作文探究（写人记事篇）_第1页
作文探究（写人记事篇）_第2页
作文探究（写人记事篇）_第3页
作文探究（写人记事篇）_第4页
作文探究（写人记事篇）_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

作文探究

写人记事篇一、技法指导：1、阅读：（1）作者（鲁迅）来到仙台后，主要记述了与先生交往的哪些事，除此之外，还写了哪些小插曲？

仙台优待------“匿名信事件”、“看电影事件”（2）这两个插曲与“与先生交往”一事有何关系？起了什么作用？（对比，衬托出先生品质的高尚。）（3）认识----衬托手法：概念：为了使某事物的特色更加突出，用别的事物来陪衬或对照的修辞手法。分类：正衬（烘托）和反衬（对比）2、作文指导：（1）设问：烘托是由侧面引出主题再突出主题的一种写法，那么，有哪些方式可用来突出主题呢？（2）技法支招：❶相关故事的简述。（例如：《藤野先生》《背影》等）❷利用环境描写。（例如：歌曲《分手在那个秋天》《故乡》等）❸利用人物描写。（例如：《背影》《口技》等）二、能力提升：1、经典分享：（1）“……推开房门，看看照出人影的地板，又站住犹豫：脱不脱鞋？一转念，忿忿想到：出了五块钱呢！再也不怕脏，大摇大摆走了进去，往弹簧太师椅上一坐：管它，坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。……”(《陈奂生上城》)（2）“……阿Q在形式上打败了，被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，闲人这才心满意足的得胜走了，阿Q站了一刻，心里想：我总算被儿子打了，现在的世界真不像样……于是心满意足的得胜走了。”（《阿Q正传》）（3）“……

外婆离开我已十年了，这十年间，我庸碌地过着平淡的生活，只是偶尔想起这段往事，心总是无法平静，潜伏在内心的愧疚和责备总会迅速蔓延我的每一根神经。

这些年，我没有勇气向任何人诉说这件事。

今日，也许是个特别的日子，思绪很重，有种强烈的倾述欲望，于是我把它用文字记录下来，算是一种宣泄吧，也算是外婆的在天之灵的一点补偿吧！”（《网络散文》）2、课堂练笔：用上环境描写或人物描写，烘托出“快上课了，我还没进教室时的紧张”。3、作文：《今年春天我很-----》三、小结：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论