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文档简介

摆件巧安排

2021/5/91【教学目标】1．知识与能力：了解摆件与环境之间的关系，能够根据居室环境，巧摆巧做小摆件，使其艺术风格、造型尺度、材料运用以及色彩搭配与居室协调。2．过程与方法：激发学生的想象力，培养大胆创新的能力。引导学生用环保材料去创作一件小摆件，培养创新能力，提高环保意识，美化居室环境。3.情感态度与价值观：培养学生热爱生活的人生态度，增强美化居室的意识，提高艺术素养和生活品位2021/5/92

探究二：摆件的布置与哪些因素有关？

巧妙之处在哪？探究一：欣赏课本图片，找找看，居室有哪些摆件？摆件对居室的情趣有什么作用？2021/5/932021/5/942021/5/952021/5/962021/5/97转角的墙柜上的摆件表现出主人的喜好。2021/5/98小飞机与台灯、文具的组合，营造出儿童房的特有氛围。2021/5/992021/5/910摆件对居室的情趣有什么作用？总结：1、点缀单调的居室，增加温馨与情趣2、提升居室的文化氛围，体现主人的修养3、表现主人的爱好与品位，营造特有的气氛2021/5/911

摆件的布置与哪些因素有关？

巧妙之处在哪？（1）艺术风格：与家具整体的风格相一致，与主人的文化素养相联系。

（2）造型：与居室的空间比例及环境相适合。

（3）色彩：与居室色彩要搭配协调。（4）材料：提倡运用环保材料。

2021/5/912你知道这些小摆件是用什么做的吗？包装纸易拉罐蛋壳电子垃圾2021/5/913想一想生活中都有哪些废旧物品？废旧报纸、包装纸等各种包装盒、饮料瓶、罐等废线头、布头、蛋壳、废乒乓球等电子垃圾2021/5/914

欣赏与思考：

你知道这些小工艺品都是用什么材料制作的吗？

你能看出它的制作方法吗？2021/5/915丝带缠绕塑料瓶粘接2021/5/916包装带编制蛋壳、纸粘贴瓦楞纸拼插2021/5/917怎样把废旧纸张加工成艺术品呢？撕卷折2021/5/918这些又是怎样把平面的纸变成立体艺术品的呢？剪、折、卷折、插折、叠2021/5/919蛋壳都可以怎样加工成艺术品？粘贴镂刻绘画2021/5/920易拉罐如何加工成工艺品呢？包、裹、粘、贴剪刻2021/5/921巧手加工成的生活小摆件2021/5/922纸贴装饰画2021/5/923线材粘贴2021/5/924包装纸制作2021/5/925吸管、包装绳2021/5/926泡沫塑料颗粒粘结制成2021/5/927易拉罐加工2021/5/928废旧光盘加工2021/5/929以小组为单位，自选题材，设计制作小摆件，装点自己的居室要求：（1）大胆创新，合理巧妙的运用各种材料、方法设计制作（2）造型美观，色彩搭配协调（3）注意工具材料的使用安全

体验与实践2021/5/930小结

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