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文档简介
在我们生活的世界里存在着各种各样的声……导入新课2021/5/91我们来听听它们的声音2021/5/92
物体发声时有什么共同的特征?2021/5/932021/5/941.知识与技能
通过观察和实验,初步认识声音产生和传播的条件。知道声音是由物体振动发生的。知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同。教学目标2021/5/952.过程与方法
通过观察和实验的方法,探究声音是如何产生的,声音是如何传播的。通过学习活动,锻炼初步的观察能力和初步的研究问题的方法。2021/5/963.情感态度与价值观
通过双边的教学活动,激发我们的学习兴趣和对科学的求知欲望,使我们乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。注意在活动中培养善于合作的意识。
2021/5/971.声的产生2.声音的传播3.声速本节导航2021/5/981.声的产生2021/5/99实验1把橡皮筋张紧到一定程度后,用手拨动:①你听到声音了吗?________________
②橡皮筋在做什么运动?________________
③这声音是由什么引起的?_________________
④当橡皮筋停止振动,你还能听到声音吗?________________橡皮筋振动引起的振动不能听到了探究声是怎样产生的?2021/5/910请大家发散思维,自己想出还能做什么样的活动?你在听到声音同时,看到什么?又感觉到什么?2021/5/911说话时在振动风吹树叶哗哗响,在振动敲鼓时在振动
声音是由物体的振动产生的。声带鼓面树叶2021/5/912总结(1)一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。(2)正在发声的物体叫声源。2021/5/913我们平常听的唱片、录音是怎么回事?2021/5/914
如果将发声的振动记录下来,需要时再让物体按记录下来的振动规律去振动,就会产生与原来一样的声音,这样就可以将声音保存下来。你知道吗?唱片上记录声音的沟槽2021/5/9152.声音的传播2021/5/916议一议
声音怎样向远处传播?2021/5/917提出问题
声音怎样传播出去?猜想声音要传播出去,可能需要什么东西来作媒介?进行实验
探究2021/5/918
用一张桌子做实验。一个同学轻敲桌子,另一个同学把耳朵贴在桌面上,你把耳朵贴在桌面上,能听到敲击声吗?__。这个声音是由___传播的?
能桌子你听到了什么?2021/5/919(1)声的传播需要物质,这样的物质叫做介质。分析和论证(2)声音可以通过固体传播。2021/5/920
把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,接通电源。1.你听到闹钟声了吗?听到了演示视频:真空罩实验2021/5/9212.用真空泵抽出玻璃罩内的空气。当空气被逐渐抽出时,闹钟声会___(减弱,变得更响亮)。当空气几乎被抽尽时,___(能,不能)听到声音。声音在真空中能传播吗?____。减弱不能不能2021/5/9223.关掉真空泵,让空气慢慢重新进入罩内。现在你听到声音了吗?__。声音能在空气中传播吗?__。
能能2021/5/923(3)声音可以通过气体传播,真空不能传声。
月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈。2021/5/924
固体和气体都可以传声。那么,声可以在液体中传播吗?
渔民利用电子发声器捕鱼
水中的鱼会被岸上的说话声吓跑2021/5/925(4)声音可以通过液体传播。动画:声音捕鱼2021/5/926总结
(2)声能靠一切固体、液体、气体等介质传播。(1)声是靠介质传播的。(3)真空不能传声。2021/5/9273.声速2021/5/928声传播的快慢用声速描述。它的大小等于声在每秒内传播的距离。2021/5/929声速=路程时间公式v
=s
t
单位米(m)秒(s)米/秒m/s公式及单位:2021/5/930一些介质中的声速()
空气(15℃)340海水(25℃)1531
空气(25℃)346铜(棒)3750
软木(25℃)500大理石3810
煤油(25℃)1324铝(棒)5000
水(常温)1500铁(棒)5200思考题:声音在固体、液体、气体中传播的速度是否一样快?
2021/5/931通过上表你获得的信息是:(1)声音在不同介质中的传播速度一般不同。(2)声速与介质的温度有关。(3)声音在固体中的传播速度最快,其次是在
液体中,在气体中传播的速度最慢。2021/5/932声音在(15℃)空气中传播速度为
340m/s
空气中的声速随着温度的升高而加快:每升高1℃
,速度增加0.6m/s。熟记2021/5/9331.声的产生
声是由物体的振动产生的。一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。
2.声音的传播
声的传播需要介质,真空不能传声。
传播声音的物质(介质)可以是固体、液体、气体。声以声波的形式传播。小结2021/5/9343.声速
声速大小跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关。
15℃时空气中的声速是340m/s。声音在固体中传播的速度最快,其次是液体,最后是气体。2021/5/935巩固练习1.一切正在发声的物体都在_______,_______停止,发声也停止。人说话、唱歌靠的是_______的振动。
2.声音的传播要靠______,一切_____、_____、_____物质作媒介都能传播声音,通常人耳能听到声音是因为声音可以通过
_____传入人耳,引起鼓膜的_____。振动振动声带介质固体液体气体空气振动2021/5/9361.比如在桌子上竖立一支铅笔,当用手敲桌子时,就可以看到铅笔振动或倒下,由此说明桌子是振动的。或者仿照课上的实验,在桌面上放一些泡沫塑料颗粒,当用手敲桌子时,就可以看到泡沫塑料颗粒在振动。
2.有关数据如下:
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