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文档简介

服务师生方便老师贴近教学二年级

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24日记两则苗族中国少数民族之一。与古史传说中的三苗、九黎部落有渊源关系。半数以上在贵州,其余分布在湖南、云南、广西、四川等地。大杂居、小聚居。主要从事农业,部分兼事林业。妇女长于刺绣、蜡染。使用苗语,有自己的文字。苗族人的传统节日有苗年、四月八、龙舟节等,其中以过苗年最为隆重。苗族人能歌善舞。苗族服饰式样繁多,苗族妇女的服装有一百多种样式,堪称中国民族服装之最。课件PPT1.两篇日记主要记载了什么内容?2.思考:日记里的孩子认为妈妈小

气,你觉得呢?3.文章赞扬了什么品质?课件PPT课件PPT

zé则两则xiàn羡羡慕liào料材料纱慕shāmù羽纱慕名课件PPT

tào套圈套fèi费浪费贵寄guìjì昂贵邮寄课件PPT我会写字义:①整体分成几部分,每一部分叫一份。②量词,多用于成组的东西或报刊文件。组词:股份份子一份造句:我决定在母亲节那天送给妈妈一份礼物。

fèn份结构:左右部首:亻课件PPT我会写字义:①浅红色。②粉刷,用涂料抹刷墙壁。组词:粉红色粉笔粉刷造句:我喜欢这个穿粉红色裙子的芭比娃娃。fěn粉结构:左右部首:米课件PPT我会写字义:①昨天,今天的前一天。②泛指过去。组词:昨天今是昨非造句:昨天,我们全家去滑雪场滑雪了。zuó昨结构:左右部首:日课件PPT我会写字义:天空中没有云或云量很少,跟“阴”相对。组词:晴朗晴空晴天造句:天气这么晴朗,我们一起去爬山吧。

qíng晴结构:左右部首:日课件PPT我会写字义:①父亲的姊妹。②丈夫的姊妹。③姑且,暂且。组词:姑娘姑姑小姑姑且造句:那个善良的姑娘把自己的座位让给了一位老奶奶。

gū姑结构:左右部首:女课件PPT我会写字义:①对年轻女子的称呼。②母亲。③称长一辈或年长的已婚妇女。组词:新娘姑娘亲娘大娘造句:那个新娘穿着洁白的婚纱,漂亮极了。

niáng娘结构:左右部首:女课件PPT我会写字义:对比自己年纪小的同辈女性的称呼。组词:妹妹姐妹表妹造句:我的表妹是个顽皮的小女孩。

mèi妹结构:左右部首:女课件PPT我会写字义:依照文字念。组词:读书读者读大学造句:老师说只有认真读书,将来才能成为祖国的栋梁。

dú读结构:左右部首:讠课件PPT近义词眼光——目光

一定——肯定

帮助——帮忙

小气——吝啬羡慕——艳羡勤快——勤劳

迫不及待——急不可耐课件PPT反义词小气——大方

喜欢——讨厌

羡慕——厌恶

失学——复学勤快——懒惰迫不及待——从容不迫课件PPT词语积累【羡慕】看见别人有某种长处、好处或有

利条件而希望自己也有。【迫不及待】急迫得不能再等待。【山寨】有寨子的山区村庄。【小气】吝啬。【失学】没能上学或中途退学。课件PPT6月1日星期五阴课件PPT昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的白纱裙。分析:这是“我”的梦境,从这里看出“我”十分喜爱摆在商店橱窗里的那条裙子。课件PPT今天是我的节日,妈妈一定会给我买那条裙子。分析:与第一句相呼应,正是因为“我”有这样的愿望,才会这么肯定妈妈为“我”买裙子。课件PPT第一部分(1):写“我”梦见妈妈给“我”买了漂亮的白纱裙。课件PPT我迫不及待地打开包,里面有两条粉红色的布料连衣裙,两个红书包,两套《少年儿童百科全书》,就是没有我心爱的裙子。分析:“迫不及待”形容“我”非常想要白纱裙。“就是没有”表达了“我”失望的心情。课件PPT妈妈把礼物分成两份,给我一份,留下一份,说那一份是给阿英妹妹的。分析:写妈妈买了两份相同的礼物的原因。课件PPT第二部分(2、3):妈妈没有买白纱裙,却买了两份礼物,其中一份送给阿英妹妹。课件PPT阿英妹妹是谁?她在哪里?妈妈明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈妈真小气!分析:连用两个疑问句,表达了“我”内心的疑惑。“明明、却”说明“我”心里很生气,有些埋怨妈妈没有给“我”买白纱裙。课件PPT第三部分(4):“我”觉得妈妈真小气,并想知道阿英妹妹是谁。课件PPT7月22日星期日晴课件PPT阿英是个苗家小姑娘,家住贵州山区。她告诉我,是妈妈一直寄钱帮助她读书,要不,她早就失学了。分析:“一直、要不、早”表明了妈妈对阿英的帮助起到了非常重要的作用。课件PPT第一部分(1、2):写阿英来到“我”家。“我”知道了事情的真相,并称赞阿英勤快好学。课件PPT在梦里我和阿英一起去了苗家山寨,看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们,她们高兴得围着我跳起舞来。分析:“我”要把书送给山区的小朋友。揭示了“我”由不理解妈妈到主动关心贫困山区小朋友这一态度的转变。课件PPT第二部分(3):写了“我”在梦中送书给苗家小姑娘,她们高兴得围着“我”跳舞。课件PPT日记两则6月1日晚上梦见妈妈买白纱裙白天,妈妈没有买妈妈小气7月22日白天,得知妈妈资助阿英晚上,梦见自己赠书给苗家姑娘妈妈伟大关爱别人课件PPT

这篇课文记录了“我”的两个“梦”,让我们感受到城市孩子与贫困山区孩子的差别,赞扬了妈妈对山区孩子的关爱。

要按照日记的格式来写。第一行写上日期(年、月、日、星期)和天气情况(居中)。第二行开始,按照作文的格式(开头空两格)写日记内容。日记的写法比较自由,可以按照自己的想法来写,写出一天中有意义的事情,畅所欲言,抒发自己的感情。日记的篇幅可长可短,但一定要写出自己的真实感受。课件PPT课件PPT1.在爱心越稀少的地方所犯过的过错就越多。2.爱是美德的种子。3.你一天的爱心可能带来别人一生

的感谢。描写爱心的句子

两个梦,不同的梦境。阿英在“我”的眼中由陌生变得清晰可爱。“我”梦见自己赠书给山区小朋友,“我”要把心中爱的火苗点燃。“星星之火,可以燎原”,让我们把爱传递给需要帮助的人吧。课件PPT课件PPT一、看拼音,写词语。fěnsèzuótiāngūniangdúshū

()()()()二、写出下列词语的近义词。

一定——()帮助——()

羡慕——()

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