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文档简介

整装再出发初中我来啦钟家村小学新区分校小升初适应力培养主讲人:晴川初中万德芳看短片,快速回顾小学的点滴,第一次进校,见到老师同学的画面,你的感受……小学发生的最有成就感的一件事……和好朋友相处的片段……不久后,要到学校里……很快分别,我们会到新的校园……回顾过去,展望未来面对小升初大家有怎样的心情和想法呢?目录我怎么了?01整装再出发02塑造新自我0301我怎么了?刘念同学回顾了小学经历后,她最舍不得的就是同班同学的六年情谊。六年里,大家彼此熟悉,还有一些人成了形影不离的朋友。现在虽然大家商量着到同一所初中去,可是这事情谁能说得准呢?“如果我和朋友们分开了,大家以后还会像现在这样亲密吗?在新学校里,我会不会孤单呢?”不舍同学情志同道合距离不是问题方向不同无须强求周泽最近被一个疑问困扰,就是不知道该上哪所初中。他的成绩不错,到A校去是没问题,可是难进A校的快班。以他的实力,进B校的快班是没问题的。老师建议他进B校的快班,因为师资是不错的,但爸爸妈妈觉得A校的名气大可以努力一下冲刺快班。“太难抉择了,万一决定错了怎么办?”到底上哪所学校?适合的就是最好的无论在哪个环境,努力最重要徐进在小学班级里,是老师喜欢、同学佩服的优秀学生。她除了成绩好,人缘也广,多才多艺,还是大队委。这样长期自带闪亮光环的学生,自然会去最好的初中最棒的班级。可是她听爸爸妈妈说,到了初中高手汇集,自己的光环也会显得暗淡很多,需要她调整心态。“从优秀变成平平无奇的班级一份子,真有些失落啊!”不再出挑的失落与昨天的自己比较,找到自己的前进节奏,不受他人干扰。吴宇昂是即将毕业的小学生,他的姐姐吴宇轩在读八年级。她姐姐上了初中后,总说初中学科、作业变多了,老师的要求也严格了,压力很大。姐姐的情绪也忽高忽低,高兴时挺好,不高兴了就会和家里人闹脾气。他暗暗想,“初中压力这么大,我能适应吗?”“我会不会也像姐姐那样,变成另一个人?”我会变成另一个人吗青春期是小孩到成人的必经之路,在这个时期,我们能充分认识和塑造自己。无论是适应新朋友、新老师、新环境和新自己,我们都需要秉承灵活的想法:这些烦恼是适应新环境、进入青春期的正常现象,积极应对能化解烦恼。成长就是一个变化的过程,每个人都在变化中。未来的能力和成就,是可以通过我们的努力去改变的。以不变应万变——做好手头事小学是我们的一个阶段,是一段值得珍藏的记忆。带着这段记忆,我们可以再去开拓新的未来。02整装再出发

以下哪些想法、做法能帮助我们结交新朋友呢?结交新朋友A.我和小学的朋友在一个班里,那我可以不用结交其他朋友了。B.我交了新朋友,不就是背叛了原来的友谊吗?C.到了初中,小学朋友也会结交新友,我也会结交新友,这就是常态。D.影响朋友关系的,并不是距离,是能否志同道合。

以下哪些想法、做法能帮助我们适应新老师呢?适应新老师A.初中有的老师太严格太凶了,比不上我们小学的老师和蔼可亲。B.我讨厌这个老师,为了报复他,我干脆就不听他的课。C.科任老师和学科要分开看,学好这些科目与我自己的未来息息相关,不要受老师的影响。D.老师的教学风格和我的学习风格可能匹配,可能不匹配。如果不匹配,我就好好锻炼自己自主学习的能力,向同学老师多提问。03塑造新自我调查初中毕业生,如果让他们重来,他们会在小升初时:1、更珍惜时间和朋友2、改掉旧毛病,以新自我迎接初中3、认识和拓展自己,早点考虑人生理想和规划来自未来的忠告第一、送走坏习惯,培养新习惯给新的同学老师树立一个良好的印象。第二、学会自主规划可用时间珍惜时间,打牢基础,防止初中掉队好好利用初中以前的时间总结好习惯找到新目标生活方面:讲卫生,勤收拾,早睡早起,做事有计划有条理,自己的事自己做……学习方面:课前会准备,做完作业再玩,听课时做笔记,复习时整理笔记,做错题本……人际方面:文明,有礼貌,乐于助人,勇于承担,正义正直……你已经养成了哪些好习惯?你还需要培养哪些好习惯?1、用旧习惯带动新习惯。比如听歌能让人神清气爽,那么就用歌曲设置闹铃铃声,带动自己早睡早起。2、不贪多,一周养成一个新习惯就很不错了。3、可以找家长、好友监督,及时奖励。培养新习惯的方法自主安排时间1、像初中生那样学着自己安排学习。自我反思上网课的不足,并作出调整计划,每日睡前回顾自己今天的进步和不足,第二天作出调整。2、查漏补缺。初中的学习会逐渐加速,逐步走向快车道。所以我们需要在这个阶段,检查轮胎、油箱、零件是否完好。数学的计算功底、语文的词汇积累、学习方法的归纳总结都需要拿出来审视一下。3、像大人那样合理安排每日的学习和娱乐。做好每日必做清单,做一项划一项。

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