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文档简介
专题材料探究往往以课程整合为基点,强调学科渗透,强调文学、文化素养的积累,强调生活体验,强调自主表达、创新思维,强调对材料的分析整理等实践能力。专题材料探究一般以一个材料或一则新闻事件作为题材,或者提供一组具有逻辑关系的专题材料(专题材料呈现方式有文字、表格、漫画、徽标等),通过问题带动研究。主要考查学生对不同材料的观察分析能力、思考能力、归纳提炼能力、创新能力和语言表达能力。这类题目考查范围较广,包含信息量大,内容涉及社会热点、人物成长体验、传统文化节日、读书等。第一步:认真审题,明确要求。读题时,一定要仔细,弄清楚题干要求的内容,特别要注意有没有表达方式的要求、修辞手法的要求以及字数的限制等。第二步:阅读材料,捕捉信息。首先要整体感知有关材料,把握住一个大的主题和方
向。然后按照题干的内容要求,选准角度,确定信息筛选标准,淘汰非相关信息,挑选出合乎要求的有关信息。即根据题目要求,区分信息的有用无用、主要次要,把针对专题的信息筛选出来。第三步:比较归类,整合信息。根据试题要求,比较辨别,综合归纳、概括相关信息。显性信息,可直接摘录;隐性信息,则要思考提炼。整合信息往往和对材料理解的正确性、全面性紧密结合。对材料的思考理解愈到位,探究也愈深刻。尤其要注意找准概括的角度,要点提炼的切入点和归纳点要与试题要求一致。第四步:依据题干,规范表达。首先,表达的语言要准确,不能出现语病;其次,要用合乎试题风格的语言重新组织探究结果,保证所答语句合乎题目要求,简明、通顺、全面。材料分析(时间:50分钟 分值:50分)1.(2010·常州)依据材料,探究“网络暴力”现象的发展趋势并写明理由。(4
分)材料一网络暴力是指网民在网络上的暴力行为,是社会暴力在网络上的延伸。网络暴力有三大特征:一,以道德的名义,制裁、审判当事人并谋求网络问题的现实解决;二,通过网络追查并公布传播当事人的个人信息,以暴力语言进行群体围攻;三,在现实生活中使当事人遭到伤害和威胁。参与者有发帖者、跟帖者、网络看客三类。材料二
网络暴力行为充分发动了人际网络的力量,将互联网“互助、分享”的精神发挥到极致,可以在最短时间内揭露一些事件背后的真相。网络流行语:恶搞是智者的游戏。以键盘为武器砍下坏人的头,献给受害人做祭品。材料三
网络现状:开放性,匿名性,无组织化,网民的从众心理,网络传播管理不善。网络暴力普遍存在,网友对此褒贬不一。争论焦点:是否突破了道德底线,是否伴随侵权行为,是否具有攻击性、煽动性和侮辱性。专家和人大代表建议制定相关法规,应对网络暴力,回应网民的善意。搜狐老总张朝阳说,博客的实名制无法限制网络暴力。【答案】“暴力”“围攻”“伤害和威胁”“恶搞”“砍下坏人的头”“管理不善”等叙述强烈暗示了“网络暴力”的社会危害。专家和人大代表建议制定相关法规加以应对,说明国家已经开始关注该现象。材料倾向性明确:网民们有自由表达的权利,同时也要担当起文明建设与维护道德的使命,至少,要保持必要的理性。所以趋于规范是“网络暴力”的发展趋势。2.(2010·湖州)阅读下面材料,按要求答题。(6
分)陈玉蓉,55
岁,是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海滨13
岁那年被确诊患有肝豆状核病变,这种肝病可能导致死亡。为挽救儿子的生命,陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是她患有重度脂肪肝,无法捐肝救子。当晚她就开始了减肥之旅。随后的7
个多月里,她每餐只吃半个拳头大的饭团,有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10
公里,走破了四双鞋子,脚上的老茧长了就剐,剐了又长。当她再次去医院检查时,医生感叹:“从医几十年,还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝,更何况还是重度的。”2009
年11
月3
日,这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。请用简洁的语言概括材料的主要内容。(2
分)假如你是《湖州晚报》的小记者,报社派你去采访陈玉蓉,你想问哪两个问题?(2分)有关陈玉蓉的帖子出现在【母爱论坛】后,引起了网友对母爱的热议。下面是两位网友的跟帖评论,请你以“网友寸草心”的身份跟帖,写一句评论的话。(2
分)网友三春晖:我觉得母爱是伟大的,但更多的是平凡的。网友康乃馨:母爱很平凡,她是我晚归时那盏等候的灯。网友寸草心:
【答案】(1)陈玉蓉暴走七个月减肥,捐肝救子。
(2)示例:①玉蓉妈妈,当你得知儿子的病情时是怎样的心情?②玉蓉妈妈,在七个多月的艰难减肥过程中,你有没有想过放弃?(问题合理,语言得体即可)(3)示例:母亲的爱,是我挑灯夜战后怜惜的眼神。(言之成理即可)【答案】(1)有人为追求很小的一点经济效益,却丢掉更大的环保事业。真可谓“捡了芝麻,丢了西瓜”。(意近即可) (2)我们不能只顾眼前利益,而失去人类长远的发展。或“我们应该重视环境保护,促进经济可持续发展。”(意近即可)4.(2010·北京)综合性学习。(9
分)为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德,增强学生敬老、助老、孝老的意识,学校组织学生走进社区,开展“社区养老”社会调查实践活动。请你完成下列任务。(1)社区居委会王主任为你提供了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息,说出北京市开展“社区养老”的原因。(4
分)材料一
根据联合国教科文组织的规定,一个国家(地区)65
岁以上的人口占人口总数的7%以上,这个国家(地区)则进入了老龄化社会。据统计,截至2006
年底,北京市户籍总人口为1
197.6万人,其中65岁以上老年人口为152.9万人,占总人口的12.8%,北京市已进入老龄化社会。然而,北京市养老设施十分有限,全市共有养老机构324
所,平均每百位65岁以上老年人仅有床位2.3个。另外,调查显示,受传统文化的影响,有53.3%的市民因不愿离开家人,首选依托社区居家养老,另有22.1%的市民宁愿自聘保姆也要在家养老。(数据来源:①《北京市
2006
年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》 ②2010
年
5月11日《北京日报》)材料二
2007~2009年北京市户籍人口及老年人口状况作为社区养老保障的一项重要内容,“老年餐桌”已经覆盖到北京市2600多个社区。下面是对三位老人的一段采访记录,请你从中概括出他们认可“老年餐桌”的三条理由。
(每空要用4
个字回答)(3
分)张爷爷:我和老伴都80
多岁了,就想着能在小区里有个地方吃饭,那多省事啊。现在有了“老年餐桌”,走路用不了几分钟,就能吃上饭。真好!李奶奶:“老年餐桌”价钱可便宜啦,花几块钱就能吃一顿饭,有荤,有素,还有汤,饭菜都不错,吃得特可口!赵爷爷:政府不但给补贴,还给指定餐馆挂牌呢,要是饭菜不好,不讲卫生,服务不好,就摘它的牌。理由一:
理由二:
理由三:
在与居委会王主任交谈时,他说了下面一番话。面对王主任的困难,请你提出一个有针对性的解决办法。(2
分)王主任说:“咱们的社区老年人多,需要助老服务的内容还多着呢。除了为老年人开办‘老年餐桌’以外,好多老年人因行动不便,盼着有人能上门打扫卫生,代买物品,帮助到医院取药等。这些我们都想做,可是为老年人服务的就那么几个人,实在忙不过来。”【答案】(1)①北京市已进入老龄化社会。②北京市养老设施十分有限。③大多数市民愿意居家养老。④北京市老年人口比例还在逐年增长。(2)就餐方便物美价廉政府监管(3)学校成立社区助老服务志愿小组。5.(2010·重庆)综合性学习。(10
分)地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。(1)请根据下面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。(50
字以内)(3分)材料一温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9
米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。材料二低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。【答案】(1)“低碳生活”指:以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。
(2)示例:①今天你低碳了吗?②低碳,让我们的生活更美好!③节能就是最大的减碳。④低碳生活,从我做起。⑤清爽地球靠大家,低碳走近你我他。⑥温室效应我不要,低碳生活我拥抱。
(3)示例一:“低碳”是一种生活习惯,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。让我们走进“低碳生活”,为我们的美好生活献计献策,共建我们更美好的家园。示例二:低碳指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,使二氧化碳排放也愈来愈大,世界气候面临越来越严重的问题,我们不希望
2012
成为现实。今天,我们必须低碳!6.(2009·中考变式题)在“小主人关注大社会”活动中,同学们收集到以下材料,读后回答问题。(6
分)材料一
盐城有众多的海盐文化资源。2008
年底中国海盐博物馆建成开放,现已成了广大市民观光游览的好去处。材料二
陆公祠是后人为纪念宋朝著名爱国人士陆秀夫而修建的。今年,盐城市政府投巨资对陆公祠进行修缮。目前,工程进展顺利,即将竣工。材料三
盐城市沿海滩涂总面积
4550
多平方千米。每年还以
10
多平方千米的速度向大海延伸,特别是“东沙”这块新生陆地的长成,至少又为盐城增加8
万公顷的湿地资源。综合以上文字资料,你得出什么结论?(4
分)围绕材料写一个排比句,夸一夸盐城这方热土。(2
分)【答案】(1)示例:盐城可利用的自然和人文资源非常丰富。或:盐城正在不断地开发利用自然和人文资源。(2)示例:海盐博物馆外型新颖别致,陆公祠文化底蕴丰厚,滩涂湿地风光优美。7.(2009·中考变式题)阅读下面文字,按要求回答问题。(7
分)根据国家环保局的一项调查,在被统计的131
条流经城市的河流中,严重污染的有36条,重度污染的有21
条。全国532
条主要河流中,有436
条受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物为石油类、挥发酚、氨氮和汞等。其中有机类属严重污染,三氮类属重度污染,重金属为轻度污染。目前中国约有一半城市市区的地下水污染严重,地下水质呈下降趋势。从上面的文字中,你得出的结论是什么?(2
分)上面的这段文字运用了哪几种说明方法?(2
分)【答案】(1)我国河流污染严重。
(2)列数字、分类别。
(3)质量安全标志由上下两部分组成。标志的主体部分是大写英语字母“QS”,标志的下方是中文字样“质量安全”。其中
QS
是英语
Quality
Safety(质量安全)的缩写。8.(2011·中考预测题)(6
分)材料一
据报道,2007
年起,北京市规定,户外广告禁用“谐音成语”,类似“与食(时)俱进”等不规范的谐音成语将禁止出现在北京户外广告中。凡使用编造的谐音成语等不规范用语用字作为企业或广告名称者,今后将一律不予登记或备案。北京市有关部门今年将联手开展语言文字规范工作,从企业名称登记、广告宣传审批、交通指示牌、景区说明牌、公交线路站牌等方面,排查并消除用语用字不规范现象。材料二
从
2008
年起,全国高考大纲在细微方面进行了调整,其中语文学科的变化是:语文在写作的“基础等级”中加了一个注解,即每错一个字扣一分,重复不计。材料三
2008
年,海南省教育厅出台《关于进一
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