初中道德与法治-让社会投给我赞成票教学设计学情分析教材分析课后反思

专题三亲近社会承担责任（包含的考点8、11、13）涉及考点： 1.懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。2.感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。3.理解维护社会公平对社会稳定的重要性，树立公平合作的意识。4.知道责任产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。5.能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。课标要求： 1.领会诚实是一种可靠的品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。2.关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。3.知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。4.积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。5.理解遵守社会规则和维护社会公平对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾，理解发展与稳定的辩证关系。知识梳理：1.为什么说诚信无价？(诚信的意义)

(1)诚实守信是为人处事的一种美德。诚实和守信是互相联系在一起的，诚实是守信的基础，守信是诚实具体表现；不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正诚实。

(2)诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。

(3)诚信是金，是与他人合作交往的通行证。

2.在生活中，如何做到诚实守信？

(1)诚实守信是为人之本。诚信首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实，对自己诚实在于不自欺，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。当然诚实并不意味着要说出全部真话，公布自己的全部秘密。

(2)要信守诚诺，言而有信。许诺要慎重，要量力而行，还应考虑是否符合法律和道德的要求。承诺一旦做出，就必须兑现。如不能实现，应尽早向对方如实说明并向对方道歉。当然信守诺言要具体情况具体分析，在某些特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。

3.怎样养成亲社会行为？(1)学会谦让、分享、助人。(2)积极为社会做贡献。①积极参与社会公益活动。②关心社会发展，关注国家大事。③服务社会，奉献社会。4.维护社会公平有什么意义？①维护社会公平，能促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续。②能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。③能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。5.如何维护社会公平？①要靠政府和社会组织的力量。②要靠每一个社会成员的努力。③具体做法：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维护自己的合法权益，不侵害他人、集体和国家的权益。6.什么是正义行为？凡是有利于促进人类社会进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为，反之，就是非正义行为。7.怎样做一个有正义感的人？①要为人正直。②树立规则意识，养成尊重和遵守制度、规则和程序的习惯。③按照正义标准对人对事，违反正义标准的事坚决不做。=4\*GB3④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。=5\*GB3⑤要鄙视非正义行为，勇于同非正义行为作斗争。8.承担责任的意义和代价是什么？代价：①承担责任需要耗费许多时间，影响发展自己的兴趣爱好；②要承受心理压力，耗费体力和精力，甚至有可能影响健康；③在危险和危急的时刻承担责任，还有可能危及自己的生命。意义：积极承担责任，能促进自己的成长和发展。①承担责任就会承担压力，而压力会产生动力，激励自己，充分发挥个人潜能，克服种种困难，去实现自己的奋斗目标。②会赢得别人的信任，得到别人的帮助和支持，获得自尊和自信，在履行责任中增长中增长才干，获得社会的承认和赞誉。③同时，人们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。9.如何做一个负责任的公民？①对自己的行为负责，就要认识到自己应负的责任，树立强烈的责任意识。②从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，逐步养成负责任的习惯。③学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，学会统筹兼顾，才能履行好自己的职责。=4\*GB3④遵守社会公德，遵纪守法，维护良好的社会秩序。=5\*GB3⑤积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会。=6\*GB3⑥做错事时要勇于承担责任，并及时改正。能力训练：1．2013年以来，潍坊市把“阳光救助”作为重要民生工程常抓不懈，不断健全和完善各项社会救助制度，有力保障了困难群众基本生活权益，维护了社会和谐稳定，促进了经济与社会事业协调发展。对此，你认为以下说法正确的是①关注困难群众，说明党和政府尽最大可能地促进社会公平②救助困难群众是为了维护社会的和谐稳定③维护社会公平就是使全体社会成员平等的获取利益④体现了党和政府全心全意为人民服务的宗旨A．③④B．①②C．①④D．②③2．对漫画《文明——只差一步》分析不正确的是A．生活中清醒地认识到自己应负的责任，能促使我们成长为一个负责任的人B．建设和谐社会需要每一个人的努力C．只要有责任意识，就能成为负责任的公民D．服务社会、奉献社会，爱心火炬需要我们来传递3．沈阳一网友在微博中晒出了温暖的一幕：一位老人在被电动车撞倒后，对撞人者说：“孩子，我没事，我有医保，你赶紧上班去吧。”而据记者查访：被撞的王大爷是名60岁的保安，每月工资1700元左右，根本没有医保。下面选取了一些网友对此事件的评论，你赞成的是①王大爷用“谎言”替撞人者解围，让我们深刻体会到了“幼吾幼以及人之幼”的时代内涵②老人的行为是不尊重生命的表现③“最美大爷”之美，其实无关医保真伪，而在于他向社会传递的正能量，唤醒了人们对和谐社会的向往④这只是个别社会现象，没必要大惊小怪，更不需要这样大肆宣扬A.③④B．①③C．②④D．②③4．据报道，2013年财政部门将进一步优化财政支出结构，加大对医疗保障、社会保障和保障性住房等方面的支持力度。这A．表明我国政府努力推进社会公平B．表明改善民生已成为我党执政立国之本C．表明党和政府把各项工作的中心彻底转移到改善民生上来D．表明我国已跨越社会主义初级阶段，进入全面建设小康社会阶段5．人才网在对200家用人单位人事主管的调查中发现，他们多将“责任感”排在录用员工标准的第一位，这启示我们A．责任感可以取代职业技能B．责任感强的人一定能找到好工作C．只有认清自己的责任，才能扮演好社会角色D．责任感强的人更容易赢得他人的尊重和社会的认可6．骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪车，面对这种尴尬局面，有些人会选择逃之夭夭，但扬州市中学生徐砺寒在原地等待车主半小时无果的情况下，留下一张写有赔偿联系方式的道歉纸条。徐砺寒这样做，充分说明他A．生性怯懦、胆小怕事

B．诚实守信、勇担过错C．缺乏经验、不清世事

D．心高气傲、胆大妄为7.2014年1月16日，中央文明办、最高人民法院等八部门共同召开“构建诚信惩戒失信”首次发布会。失信者将被禁止乘飞机、列车软卧，限制在金融机构贷款或办理信用卡，其名单将由最高人民法院向签约各方推送。这一制度的实施①有利于培育“守信光荣、失信可耻”的社会风尚②不利于社会的发展③在一定程度上“没收”了失信者合作交往的“通行证”④能够彻底消除不诚信现象A．③④B．①③C．①④D．②③8.网球爱好者李强邀约好友张峰一道去报名参加网球队，当得知网球拍太贵后，家境贫寒的张峰无奈地表示放弃，李强很难过。第二天，李强便私下买了一副，谎称是家里闲置的送给了张峰，园了张峰的网球梦。对李强的言行理解有误的是A．这是善意的谎言，值得学习

B．这是帮助好朋友的善良举动C．他欺骗了朋友，将失去信任

D．这有利于建立良好的人际关系9.1985年3月19日，28岁的武汉青年方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。28年后，方俊明终于获得了迟到的见义勇为光荣称号，饱受委屈的他，至今无怨无悔。对这件事的正确看法是①没有回报的付出不可取②要用理智和善心面对生活中的不公③只要有耐心就会实现绝对公平④个案无法否定见义勇为的普遍价值A．③④B．①③C．①④D．②④10.在享受公共自行车带来便利的同时，我们也痛心地看到一些不文明行为：拆解自行车零件、割破车胎、撞弯车轮、破坏车墩等。如果遇到这样的行为，你会①事不关己，置之不理②及时劝告、制止这种破坏公共设施的行为③拨打110报警，协助警方指证破坏者④当场擒获破坏者，强迫其缴纳罚款A．③④B．①③C．①④D．②③11.【学习先进人物传递正能量】某校九年级同学被各类最美人物的事迹所感动，以“学习先进人物，做传递正能量的使者”为主题编写了一期板报：【认识篇】“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。一个人的“正能量”可以让自己变得自信、乐观、充满活力；一个社会的“正能量”可以形成免疫“气场”，让社会风气保持健康。【榜样篇】“最美妈妈”“最美司机”“最美教师”“最美环卫工人”……他们都只是平凡的小人物，但是小人物的“正能量”却闪现了人性的光辉，照亮了道德的方向。“正能量”给我们的道德加了油，给了我们向善的信心和希望。【感悟篇】伟大崇高的人可以有“正能量”，普通的小人物也可以有“正能量”。不管我们从事的是何种职业，我们都有释放“正能量”的权利，也都有释放“正能量”的责任。当无数的“正能量”聚合在一起，就是一种伟大。请结合板报内容，回答下列问题：（1）根据板报内容，说一说一个拥有“正能量”的人都具备哪些优秀品质。（至少列出3个方面）（2）自己怎样拥有和释放“正能量”？12.关心社会践行诚信行人闯红灯，将会影响考驾照、租车、找工作甚至婚恋交友了，深圳交警8月31日宣布，将行人和非机动车的部分重点交通违法纳入征信系统。个人交通违法信息纳入征信系统，于法是否有据？闯红灯顽疾能否由次得到根治？网络调查显示，近四成网民认为，闯红灯就会影响买房等人生大事，未免处罚太严重。1.你是否赞同将行人和非机动车的部分重点交通违法纳入征信系统？请说明理由。2.围绕做诚信的中学生，各班开展了丰富多彩的活动。活动结束时，同学们发起“诚信做人到永远”的倡议。请你结合所学知识补充完整倡议书亲爱的同学们：诚实守信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。为此，我们郑重倡议每位同学在生活中要讲诚信，做到：1.2.3.1.懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。2.感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。3.理解维护社会公平对社会稳定的重要性，树立公平合作的意识。4.知道责任产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。5.能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。课后反思这节课是与学生紧密相连的，学生学了之后对责任有了更深的了解，