八(下)物理第十章-压强与浮力-综合提优

PAGEPAGE4八年级物理(下)第十章压强与浮力综合提优(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每题3分，共36分)1．如图所示展示了日常生活或生产技术中的四种情景，其中哪种情景运用了增大压强的知识?()2．下列选项中对应关系不正确的是()A．潜水员潜入深水时要穿潜水服——液体压强B．用注射器推药液——大气压强C．用船桨划水，船会前进——物体间力的作用是相互的D．火车进站时，人要站在安全线外——流体压强与流速的关系3．以下实例中，应用了流体压强与流速关系使物体向上运动的是()A．球的升空B．潜水艇上浮C．大型客机的升空D．火箭的升空4．如图所示，是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景．此过程中应用的物理知识是()A．气球受到重力B．帽子的质量大于气球的质量C．帽子的密度大于气球的密度D．空气对物体有浮力作用5．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是()A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中行走自如B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在树干深处的虫子C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来D．深水里的海鱼，捕到岸上后会死掉，这是因为水面上的压强比深水处小得多6．一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能静止，如图所示．如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些，则金属块和气球()A．仍能静止B．向下运动C．向上运动D．上下晃动7．如右图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水．两船将()(3)本实验中，对被研究的对象控制了哪些变量(即它的哪些量是不变的)?说出两点：①_________________；②________________．(4)夏天，小宇将自行车车胎中的气打得足足的，准备出去游玩．路上遇到同学小周，于是他就将自行车停放在烈日下，与小周聊天，正聊得高兴，猛然听见“砰”的一声巨响，车胎爆裂!奇怪，谁也没有碰它，车胎怎么自己爆裂了呢?请你用上述探究的结论来解释这一现象．23．(5分)如下图所示是小华做“估测大气压的值”的实验示意图．(1)请把下列实验步骤补充完整．A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下_________，即等于大气对活塞的压力F；C．用刻度尺测出注射器的_____________，记为，读出注射器的容积V，则活塞的面积S=_________；D．最后计算出此时大气压的数值p=__________(写出表达式)．(2)实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是比真实值偏小．其主要原因是__________________________________________．24．(4分)下图是探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验装置，浸没在液体中的物体都相同．若选甲、乙两个装置，可以探究浮力大小是否与_________有关；若选甲、丙两个装置，可以探究浮力大小是否与__________有关．四、计算题(共25分)25．(7分)在地球表面，由于物体的质量不同给人的直接感觉是物体的轻重不同，这使得在科学发展的历史上，很长时间人们都不能清晰地将物重和质量区分开来．这种影响直到今天仍然存在。如某品牌的汽车轮胎说明书上标有“最大胎压3kg／m2”．这相当于将质量为3kg的物体水平放置在桌面上，接触面积为1cm2(1)压强的国际单位是_________；(2)求出这个汽车轮胎能承受的最大压强是多少?26．(9分)一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0．5N的水．然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止，g取10N／kg．求：(1)物体在纯水中所受的浮力；(2)物体的体积：(3)物体悬浮时盐水的密度．27．(9分)如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上方连有长方体木块A，容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，当容器中水深为20cm时，木块A有的体积浸在水中，此时弹簧恰好处于自然状态，没有发生形变．(不计弹簧受到的浮力，g取10N／kg)(1)求木块A的密度．(2)向容器内缓慢加水，直至木块A刚好完全浸没水中．立即停止加水，此时弹簧对木块A的作用力为F1，在原图上画出此时水面的大致位置．(3)打开阀门B缓慢放水，直至木块A刚好完全离开水面时，立即关闭阀门B，此时弹簧对木块A的作用力为F2，求F1、F2之比．参考答案1．B2．B3．C4．D5．A6．C7．B8．B9．A10．A11．D12．C13．用纸巾垫存手上(或两人一起提也可以)增大受力面积减小14．1．7×10415．低小16．3．617．小纸条将向水流靠近流体流速大的地方压强较小，流速小的地方压强较大18．小于下19．(I)1．96（2)增大随着小球缓慢浸入水中，桶内水面逐渐升高，深度增加，因而水对桶底的压强增大(3)增大20．(1)受力而积相同时．压力越大．压力作用的效果越明显(2)4与7(或5与8、6与9)(3)A．1、2、3(或4、5、6或7、8、9)压力与受力面积之比相同时，压力作用效果相同B．表一、表二、表三压力与受力面积之比越小，压力的作用效果越小21．(1)大于B(2)压强计的气密性不好[或压强计金属盒(或软管)漏气；或U形管与软管连接不好](3)①不可靠的②金属盒(或橡皮膜)在两种液体中的深度不同22．(1)可以使烧瓶均匀受热(2)烧瓶中封闭的气体气体压强与温度的关系(3)①烧瓶中气体的体积②烧瓶中气体的质量(4)实验表明，气体的温度越高，压强越大．烈日下，车胎内气体的温度升高．压强增大，超出了车胎承受的限度，所以爆裂掉．23．(1)弹簧测力计的示数全部刻度的长度(2)注射器内有少量气体24．深度液体密度25．(1)Pa