2022年人教版一年级下册语文阅读理解难点知识习题

2022年人教版一年级下册语文阅读理解难点知识习题

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一、阅读空间。

农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。小猫看见了，把小鱼种

在地里。它想：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！

1.短文共有（）句话。

2.小猫能收到小鱼吗？（在正确答案后面画“）

能（）不能（）

3.小猫为什么收不到鱼？（）

A.因为小鱼生活在水里。B.因为收到了玉米。

4.用“”画出小猫心里想的话。

二、阅读短文，回答问题。

百鸟朝凤

很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，羽毛也很平常，丝毫不像

传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点：它很勤劳，不像别的鸟那样吃饱了

就知道玩，而是从早到晚忙个不停，将别的鸟扔掉的果实都（一颗一颗一

棵一棵）地捡起来，收藏在洞里。

这有什么意思呀这不是财迷精大傻瓜吗可别小看了这种贮藏食物的

行为到了一定的时候它可发挥大用处了

果然，有一年，森林大旱。鸟儿们觅不到食物，都饿得头昏眼花，快支撑

不下去了。这时，凤凰急忙打开山洞，把自己多年积存下来的干果和草籽拿出

来分给大家，和大家共渡难关。

旱灾过后，为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们都从自己身上选了一根最漂

亮的羽毛（拔拨）下来，制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰，并一致推

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举它为鸟王。

以后，每逢凤凰生日之时，四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝

贺，这就是“百鸟朝凤”。

1.这段话一共个自然段，第1自然段有一句话。

2.写出下列词语的近义词。

急忙---()用处-----()

3.用“在文中括号里选择合适的词语。

4.给文中第2段加上标点。

5.根据故事内容判断，对的打“，错的打“X”。

(1)凤凰是一只勤劳善良的小鸟。(______)

(2)旱灾时，凤凰用自己种的粮食救了其它小鸟。()

(3)因为凤凰救了其他小鸟，所以小鸟们一致推举凤凰做鸟王。(—)

三、阅读短文，完成练习。

小猴过生日

秋天到了，树叶渐渐变黄了。这一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非

常热闹。

邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日。蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服，小

猴说：“谢谢！”

蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖，小猴说：“谢谢！”

小兔送来自己种的香蕉，香蕉像那弯弯的月亮，小猴说：“谢谢！”

老鼠送来偷来的一篮大桃子，小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你

的礼物。”老鼠灰溜溜地走了。

1.短文共有()个自然段。

2.邻居们分别给小猴送来了什么生日礼物？用线把它们连起来。

蚕姑娘大桃子

蜜蜂衣服

老鼠蜜糖

小兔香蕉

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3.小猴收下了谁的礼物？请在文中圈出小动物的名字。

4.小猴为什么不收老鼠的礼物？请在正确的答案后面打“J”。

（1）小猴不喜欢吃桃子。（）

（2）老鼠送来的桃子是偷来的。（）

（3）小猴不好意思收别人的礼物。（）

5.照样子，仿写句子。（不会写的字用拼音代替）

（1）例:秋天到了,树叶渐渐变黄了。

渐渐O

（2）例：香蕉像那弯弯的月亮。

像o

四、阅读短文，完成练习。

好邻居

每天早晨，我都能听见花喜鹊那动听的叫声。今天，我想数一数大树上落

了多少只花喜鹊，数啊数，一共有八只呢！比昨天多了三只！

我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！

花喜鹊能帮助大树除掉害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊真是我的

好邻居呀！

1.短文一共有（）个自然段，第一自然段有（）句话。

2.“我”和谁是好邻居呢？（）

A.小蝴蝶B.花喜鹊C.大树D.害虫

3.花喜鹊的家在（）

A.森林里B.公园里C.“我”家的大树上

4.花喜鹊做了哪些事？用在文中画出来。

5.根据短文内容判断对错，对的打“，错的打“X”。

（1）每天傍晚，“我”都能听见花喜鹊动听的叫声。（）

（2）今天，大树上落了八只花喜鹊。（）

（3）花喜鹊喜欢“我”家的大树。（）

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五、阅读短文。

骄傲的青蛙

有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。

有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛，说自己有多伟大。这时候，刚好一

只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？”

骄傲的青蛙说：“当然能啊！”

说完，骄傲的青蛙就猛吸一口气，把肚子鼓了起来。

同伴说：“还不够大！

于是，骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那

只牛。他吸呀吸的，终于“砰”的一声，把自己的肚皮给撑破了。

1.仿写词语。

鼓得大大的（—）得（—）（—）得（­）

2.骄傲的青蛙，它总是骄傲什么？用画出来。

3.想一想，填一填。

（1）青蛙和牛比谁o

（2）短文的第_______自然段写青蛙想要赢过那只牛，所以拼命地吸气。

4.这是一只怎样的青蛙？它为什么会把肚皮给撑破的？（）

A.这是一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。因为自己不自量力，所以

才把肚皮撑破了。

B.这是一只谦虚的青蛙，它总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚，所以被

别人看不起，伤心得肚皮破了。

C.这是一只很有实力的青蛙，它最大的本领就是吹肚皮。因为它经常表演吹肚

皮给别人看，所以把肚皮给吹破了。

六、阅读理解。

树和喜鹊（节选）

从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单，喜鹊也很孤单。

后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。

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树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，

他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

1.在括号里填上合适的词语。

（）地叫（）地睡觉

2.本文共有个自然段，第四自然段有句话。

3.选文中形容树数量多的词语是：

4.每棵树上都有（）

A.鸟窝B.鸟蛋

5.对本文第三自然段理解正确的是（）

A.这里有好多树、鸟窝和喜鹊。

B.这里有好多喜鹊。

6.树很快乐，喜鹊也很快乐，是因为（）

A.树有了邻居，喜鹊也有了邻居，而且邻居之间很团结。

B.因为树长大了，喜鹊也长大了。

C.因为树和喜鹊成了好朋友。

七、默读《端午粽》选段，回答问题。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。

我们在外婆家美滋滋吃了以后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻

居吃。

长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。

1.第一自然段一共有（）句话。

2.文中哪句话写了外婆包的粽子花样多？请用“”画出来。

3.外婆装了一小篮粽子要“我们”回去分给邻居吃，是因为（）

A.外婆很大方，对别人很友好。

B.外婆做的粽子多，吃不完。

4.人们端午节吃粽子，是为了纪念谁？

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八、读短文，回答问题。

下雨了

哗啦哗啦下雨了。大家跑来跑去，想找个避雨的地方。

小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇冷，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真

好，胖胖的蘑菇像把小花伞。

小蝴蝶找到一片圆圆的叶子，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，圆圆

的绿叶像顶小帐篷

小蜜蜂找到一朵香香的花儿，躲进花心里避雨。啊，在这里避雨真好，香

香的花儿像一间小房子o

1.这篇短文一共有个自然段。

2.读短文，根据内容，连一连。

小蚂蚁胖胖的叶子

小蝴蝶圆圆的花儿

小蜜蜂香香的蘑菇

3.想一想，把正确答案的序号写在横线上。

啊，在这里避雨真好，蘑菇像，绿叶像，花儿像。

①小花伞②小房子③小帐篷

4.想一想，谁还能找到避雨的地方？在下面写两个。（没学的字用拼音代替）

找到了,躲在下面避雨。

找到了,躲在下面避雨.

九、读短文，完成练习。

小花鸭

鸭妈妈带回一（蓝篮）小虾，乐坏了馋嘴的小鸭们。

小白鸭说：“我要先吃，我最小。”小黑鸭说："我要多吃，我最大。”

小黄鸭说：“谁先抢到谁先吃。”小花鸭说：“等你们吃饱了，我（在再）

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吃吧。”

鸭妈妈说：“小花真懂事，大家都得向他学习。”

1.在文中括号里选择正确的汉字，打“J”。

2.鸭妈妈一共（）个孩子，最大的孩子是（）,最小的孩子是

（），最懂事的孩子是（）o

3.最懂事的小鸭子说了什么？在文中，用“”画出。

十、读一读，完成练习。

夏天，知了不停地唱歌，多快活啊！不知不觉，冬天到了。

知了没有一点儿粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知

了：“你夏天干什么去了？”

知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”

蚂蚁把粮食借给了知了，并且劝告知了：“以后不要只顾眼前，不考虑将

来。”

知了借了粮食走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。

1.短文有（）个自然段，第（）自然段写的是蚂蚁劝告知

了。

2.知了冬天为什么没有粮食吃？用“”画出来。

3.蚂蚁是怎样劝告知了的？用“”在文中画出来。

4.判断对错，对的画“，错的画“X”。

（1）知了夏天的时候找蚂蚁借粮。（）

（2）蚂蚁也没有粮食，没办法借给知了。（）

（3）知了没有接受蚂蚁的劝告，夏天依然整天只顾着唱歌。（）

5.如果你是那只蚂蚁，还会把粮食借给知了吗？为什么？

十一、课外阅读。

小乌龟“生病”

小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友，他们常常一起在山坡上玩。

一天，正当他们玩得开心时，小兔发现小乌龟身上流了很多汗，就关心地

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问：“小乌龟，你怎么了？”小乌龟说：“没什么，只是觉得闷闷的。”小兔

听了直喊；“不好了！小乌龟生病了！”听到喊声，朋友们都围了过来。小熊

伸手摸了摸说：“身上这么湿，小心着凉！小免，我们赶紧去割点儿草，帮他

盖上！

小马看见了，着急地说：“你们别忙，小乌龟没生病，他这是在告诉我们

快下雨了！”话刚说完，天空中响起了一阵雷声，哗哗哗，大雨真的下起来

了。

1.短文共有个自然段，第3自然段共有句话。

2.小乌龟和、、是好朋友。

3.判断下面说法的对错，对的打“，错的打“义”。

（1）小马和小熊都以为小乌龟生病了。（）

（2）小熊、小兔、小马和小乌龟常常在海边玩。（）

（3）小乌龟身上流汗是因为被水淋（Hn）湿了。（）

（4）小马知道小乌龟流汗是因为要下雨了。（）

十二、阅读理解。

小松树和大松树

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远

的地方，你呢？"大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的

松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”

小松树听了，惭愧地低下头了。

1.在每个自然段的前面标上序号。

2.读短文，填一填。

小松树长在,大松树长在0

3.照样子写一写。

例：很（远）很（远）的地方

很（_____）很（）的小河很（）很（）的

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（）

4.小松树为什么惭愧地低下了头，在正确的答案后面打对“J”。

（1）被风伯伯吹的低下了头。（）

（2）知道自己长的不高很难过。（）

（3）知道自己错了，感到难为情。（）

十三、阅读理解

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣（ydban）o

夏天的树上,挂满肥（f6i）肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂（血）满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤（ring）。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄（ji）给你,寄给我,寄给大家。

1.全文共有（）句话。

2.填空。

（1）一年有（）个季节。

（2）春天的树上是（），夏天的树上的叶片（）的，秋天树叶的颜色是（）

和（）的，冬天树叶化成了（）o

3.大自然的邮票指（）o

十四、读儿歌，完成练习。

青旁有虫是蜻蜓，青旁有米是精灵。

青旁有人是倩影，青旁有日是天晴。

青旁有心是心情，青旁有犬猜一猜。

1.“青”字加偏旁可以组成哪些字？用“O”在儿歌中圈出来。

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2.我发现，“蜻蜓”是昆虫，所以偏旁是；“晴”跟太阳有关，所以偏

旁是；“情”是心理活动，所以偏旁是o

3.根据上面的偏旁规律猜一猜，选字组词。

①晾②惊（）干（）吓

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答案

1、

1.3

2.不能V

3.A

4.到了秋天，一定会收获很多小鱼呢！

2、

1.52

2.连忙用途

3.一颗一颗拔

4.?、？，，!

5.VXV

3.蚕姑娘蜜蜂小兔

4.(2)V

5.雨后，天放晴了太阳一个巨大的火球

4、

1.33

2.B

3.C

4.花喜鹊能帮助大树除掉害虫，每天还把我从睡梦中叫醒

5.XVV

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5、

1.涨红红的晒黑黑的

2.总是认为自己是最厉害的。

3.大6