上课迟到检讨书-1

上课迟到检讨书上课迟到检讨书1

敬重的老师：

我知错了，今日我怀着万分愧疚和后悔以及沉痛的心情给您写下了这份检讨书，以向您表示我对自己不良行为的深刻认识以及再也不重犯的决心。

您的数学课，我没有仔细听讲，还讲错话，当我意识到自己失误的言语时，我只觉得惭愧的无地自容，我没方法谅解我自己，没方法去面对始终对我关爱有加的老师，没方法去面对始终照看关怀我的同学!我知道，这不紧影响了老师的教课,还影响了想读书的同学没方法听下去。我已经深刻地认识到了自己的误。

上课时间讲废话是一件特别恶劣的事情，这不单单是对老师的不敬重，也是对同学的不敬重。无论之前有多么充分的理由，上课时间讲废话都是不行谅解的错误!这不单单导致自己在上课作业无法完成，也让同学们无法集中精力去学习，同时也是对班级形象的严重破坏。我深刻的认识到这归根结底是自己思想里不够重视自己的学习，没有仔细的去实现自己的人生目标。假如真的做事严谨仔细，是不会犯这样严重的错误的!我特别期望老师可以给我一个自我反省和自我批判的机会。

鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有仔细反思，查找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我很感谢老师对我的批判，您就像一名辛勤的园丁，准时的发觉了我这颗长出歪枝的小树，您对我的批判教育犹如一把锐利的剪刀，毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。

《新唐书》中说：“人谁无过，当容其改。〞《论语》中说：“人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。〞安德鲁.马修斯说过：“一个脚跟踩扁了紫罗兰，而他却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。〞宽容，我只期望老师宽容一次，给我改正错误的机会。而我以后也会严格要求自己，在课上仔细听讲，不违背课堂纪律，不辜负老师和同学对我的期盼，好好学习,遵守校纪校规。我特别期望老师可以给我一个自我反省和自我批判的机会，让我可以从新认识自我，让我可以去努力的上课，让我可以去为自己的理想去奋斗，让我可以为班级做出更多的努力和奉献

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……经过这次的事情，我进行的深刻的自我批判，我是真心的悔过,从今刻起保证以后不会再犯这样的错误，以后肯定仔细勤恳的上课，请大家给我一次机会，再信任我一次，也请大家监督和帮助我。我信任我以后肯定可以做好，请老师和同学们观看。最终也期望各位同学能引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

上课迟到检讨书2

敬重的老师：

您好！我是您的学生孟帅。今日我怀着愧疚和后悔给您写下了这份检讨书，以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再不迟到的决心。

早在我踏进校门，老师就三令五申一再强调，全体同学不得无故迟到，但是我还是无故迟到了。关于迟到的事，我觉得有必要说一说，事情的经过是这样的……

这事要从两个月前说起。三月初，我认识了一个女孩儿，她很特殊。通过一段时间的相处，咱们在一起了。她快高考了，所以每天都要学的很晚，我心疼她，所以就想陪陪她…所以这段时间我每天也睡的很晚。加上我每天要顶着烈日训练，运动量又大，因此每天真的很累。时间长了，身体就有点吃不消，所以今日，我，选择了迟到这行为。虽然我知道迟到这种行为是不对的，但是我还是做了。所以我觉得有必要，而也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自身深深的反省一下自身的错误。对不起，老师，我犯的是一个严重的原则性问题。我知道老师对我的无故迟到特别生气，我也知道，对于学生，保证每节课按时上，不迟到，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我身为班长却连最基本的都没有做到。如今，我冷静的想了想，我慢慢的认识到自身将要为所犯的错误付出代价了。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

上课迟到检讨书3

敬重的xxx老师：

今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全班同学不得迟到。

但是我还是多次迟到早上迟到。

关于迟到的事情，我觉得有必要说一说。

我觉得我向您所说的这些缘由是不充分的。

虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，期望老师可以谅解我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

上课迟到检讨书4

敬重的老师和同学：

首先，我向大家承认我的错误，上次上课迟到是不对的，我违犯了学校的制度，给同学们带来了坏的影响，不仅影响了老师的正常上课，也耽搁了同学们珍贵时间。迟到是没有借口也没有理由的，无论如何上课迟到是不应当的，我只是想把事情经过简洁的说一下。

昨天早上根据平常的状况是不会迟到的，虽说特别状况少，但这次还是被我撞上了，平常不会堵车的路口今日堵车了，具体状况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货，把整个路口给堵死了，无耐，只得绕路而行，但后面的车也多不好掉头，就因此耽搁了5分钟，如今想想这不能怪他人，还是我的错。

其次，我向老师和同学深刻检讨自己的错误，

第一，我不该出发那么晚，虽说平常不会迟到，但我应当想到会有意外的事发生，发后把从家出发的时间提前10分钟，就是再遇到堵车，肯定不会迟到的，

第二，在遇上堵车时我不应当在那里耗时间，应当做出租车感到学校，那样就不会迟到了，这是我思想上认识的不够，心存侥幸，期望自己不会迟到，然而心存侥幸往往是不行取的，我要学会随机应变，敏捷的处理突发状况。

第三，我不该养成不珍惜时间的坏习惯，迟到，违背了一寸光阴一寸金的原则，虽然时间不是用“寸〞来计算的，但“一寸光阴一寸金〞也说明了时间的价值。人的时间观念不对，这看似是个小错误，但后果是很严重的，你想想，都要每天迟到5分钟，学校还能正常上课吗？我决定以后好好珍惜时间。

最终，我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分惭愧，下定决心改正错误，我保证这是第一次，也会是惟一的一次。我不会再辜负家长，教师和学校的期望。

期望老师和同学们给了我一个改正自新的机会。我恳切地接受批判，并情愿接受处理。我保证，我不会再犯两样的错误！

请老师和同学们信任我。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年x月x日

上课迟到检讨书5

敬重的老师：

古人云“人非圣贤，孰能无过〞人生的道路曲曲折折，谁又能不犯错误?错误，不会是我畏缩不前，我会让失败变成胜利之母。

在我小的时候从未迟到过，因为我是一个爱早起，爱太阳的孩子。每次，妈妈起床后，拉开窗帘，一缕阳光照耀进来，于是，我就随着暖洋洋的阳光起床了，每次起床都不到六点。

然而有一天的生活，却是与以前别出心裁的。

妈妈依旧像以前样早起拉开窗帘，可是那天，我却反常的开始厌烦阳光了，那是我的感觉阳光是耀眼的、烦人的。过了一段时间，妈妈见我还没起床，连忙走到床边，掀起被子，一把把我拉了起来，这时的我还是迷迷糊地，吵着说：“还早，还早!〞妈妈厉声说道：“早?早什么早!都七点了还早什么早!〞这令我的心里忐忑担心“怎么办啊!都七点了，今日非迟到不行!〞我小声叨念着。正在这时妈妈以飞速的给我穿好了衣服，这是我以愁眉苦脸、郁郁寡欢，吃早饭更是坐立担心。

我飞奔在路上，发觉沿路已经没有学生了，这是我知道我确定迟到了，这更令我心急如焚。

我一口气跑到了班级门前，我的手刚要放在门把手上，仿佛听见了同学们在纷纷议论自己。这是，我更是惶恐担心，但是我鼓足了士气，“报告!〞“请进!〞这时我垂头丧气、忐忑担心，生怕老师批判我，我还仿佛看同学们对我指指教点，“天有不测风云〞老师把我责骂了一顿，这令我颜面扫地、无地自容。

经过这次令我心惊肉跳的事情，我再也没有迟到过，从中我明白了一个道理：失败与胜利或许只有一小时之隔。

您的学生：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

上课迟到检讨书6

敬重的老师：

您好！

首先，我向大家承认我的错误，上次上课迟到是不对的，我违犯了学校的制度，给同学们带来了坏的影响，不仅影响了老师的正常上课，也耽搁了同学们珍贵时间。迟到是没有借口也没有理由的，无论如何上课迟到是不应当的，我只是想把事情经过简洁的说一下。

昨天早上根据平常的状况是不会迟到的，虽说特别状况少，但这次还是被我撞上了，平常不会堵车的路口今日堵车了，具体状况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货，把整个路口给堵死了，无耐，只得绕路而行，但后面的车也多不好掉头，就因此耽搁了5分钟，如今想想这不能怪他人，还是我的错。

其次，我向老师和同学深刻检讨自己的错误，第一，我不该出发那么晚，虽说平常不会迟到，但我应当想到会有意外的事发生，发后把从家出发的时间提前10分钟，就是再遇到堵车，肯定不会迟到的，第二，在遇上堵车时我不应当在那里耗时间，应当做出租车感到学校，那样就不会迟到了，这是我思想上认识的不够，心存侥幸，期望自己不会迟到。

然而心存侥幸往往是不行取的，我要学会随机应变，敏捷的处理突发状况。第三，我不该养成不珍惜时间的坏习惯，迟到，违背了一寸光阴一寸金的原则，虽然时间不是用“寸〞来计算的，但“一寸光阴一寸金〞也说明了时间的价值。人的时间观念不对，这看似是个小错误，但后果是很严重的，你想想，都要每天迟到5分钟，学校还能正常上课吗？我决定以后好好珍惜时间。

最终，我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分惭愧，下定决心改正错误，我保证这是第一次，也会是惟一的一次。我不会再辜负家长，教师和学校的期望。期望老师和同学们给了我一个改正自新的机会。我恳切地接受批判，并情愿接受处理。我保证，我不会再犯两样的错误！请老师和同学们信任我！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

上课迟到检讨书7

敬重的老师：

对不起。

我知道我们做得不对，特殊是我。这学期已经三次被“请〞到学工办了。对此我真是感到十分的惭愧!为什么总是我们呢?为什么别人都从来不用老师来教育生活问题的呢?或许一次二次我们还可以找找借口，找找理由，可以说是点子问题!但是，我们寝室竟然连续三次!这再也不能找什么借口了。肯定是我们自身存在问题。

想想，遵守校纪校规——不烧热得快，做个好学生——上课不迟到，做个好女生——每天叠被子，这些都是再简洁不过的事了。为什么我们原来做得到，而这学期却屡次出现问题?我想这是因为我们寝室里从这学期便充满着一股懒风!不只是某一个同学懒散，而是全寝室错有人的风气问题。

做女生做到我们这样也算很失败了!难怪老师开玩笑说怕我们嫁不出去。我真的很感谢老师，一而再再而三的不厌其烦的一次一次耽搁自己的时间抽空出来教育我们。每每还迁就我们的时间，中国有句好话叫：亡羊补牢，为时不晚。还有句话叫，知错能改，善莫大焉。老师，今日你记住我了，是因为我表现不好，但信任我们肯定能改正错误!我们将以另一种方式让您记住我们。我们会更加严格要求自己的。

检讨人：

时间：

上课迟到检讨书8

本人于今日早上迟到。虽说就是迟了那么一点点，而且假如昨天晚上早睡那么一点点，起床效率快上那么一点点，早上刷牙时牙刷移动速度再快上那么一点点，洗脸时双手移动速度再快上那么一点点，骑车时双脚蹬的再快上那么一点点，就确定不会迟到。但最终结果还是迟到了。本人自知罪孽深重，不敢瞒天过海，故修此书，特此表示本人认错之诚意。

迟到是一件特别严重的事情。尤其是在早读迟到。你想啊，早读开始后，众人聚精会神在读书，刹那间悍然飞出一暴汗男，继而狼狈异样般跌撞至空调底，中间踩到他人脚撞翻他人箱放倒他人杯等状况暂且排除。待坐定，全体侧目，评论云云，口水飞溅，好不喧闹。不知不觉中浪费了大家每人三十秒的时间。这还不算有好奇者分奇妙怪为何有位空缺。全班有五十余人，则三十乘以五十等于一千五百秒。换算为分则为25分钟，换算为时则为0.4167小时。中国古话云千金难买寸光阴。根据此换算标准(寸光阴且理解为一分钟)，我则浪费了广大同学们二万五千金有余，如此嚣张，人神共愤。情理难容，理应当罚。

说到本日之事件，我又不得不想起平日表现。依据政治课上所言量变是质变的前提。我在平日便常常算准脚步，要求步伐精确，哪时开始刷牙哪时开始洗脸都要精确算准时间，只求踏入教室门便打铃，并且要精确到0.1秒，生怕来早了吃哑巴亏。于是如此反复，进入教室的时间虽说越来越精准，却没发觉这就是迟到的前兆。最终最终人算不如天算，力不从心，出现失误。于是出现今日的局面。来了个大变。

今日迟到虽说没见到呼老师，本想来个闭嘴不谈。但想起坦白从宽。抗拒从严。觉得还是选择坦白然后宽点好。毕竟纸包不住火，待到哪天东窗事发，新帐旧帐一起结算。再在脑海中想象呼老师拿着大账本，挥着大手辞藻华丽般对我严训，心里不由得一阵飕凉。于是决定主动自首。以求宽大处理。

是的，我能找出许多迟到的理由，例如闹钟坏了、单车暴胎了、路上出车祸了、被交警拦下来了等等。但我却不想说这些理由，因为每一个理由都不够完善无暇。若闹钟坏了前天晚上不会修?单车暴胎了不会拦辆的士来?出车祸了还能活蹦乱跳上楼?被交警拦?先回忆下交警几点上班吧。所以，在没有一个天衣无缝的理由前。我会特别老实，特别主动，特别真挚，特别惭愧地向您愧疚。并期望能够得到最宽大的处理。

而且我最让您爆气的是不单只在早读迟到，甚至在上正课时也常常迟到。弄出一大堆例如开大、厕所人太多等等早已过了保质期的理由，并面不改色心不跳地坐回座位享受清凉，完全没有留意到四周同学奇异的目光早已在我不怎么俊秀的脸庞上聚集。而此时的老师本在预备上课，并在构思这节课怎样才能上的够面子，够潇洒。但怎知众人目光全然不在其脸上，追寻目光望去，赫然观察我孤傲的身影在空调下享受着来自南极的风，脸上挂着淡淡的微笑。

一时间怒火攻心，心想老子在这里又热又拼了老命地构思，你又迟到又不喊报告就悠闲自得回座位享受。这公平吗?这民主吗?于是把孔子教的有朋自远方来，不亦乐乎?等理论全部扔至垃圾桶。破口开骂。同学们慑于淫威，且想起见义不为，无勇也也出自于论语。于是悄悄不语。而经过此轮，课上老师思路大乱。原来想好的唐宋元明清变成了唐元明宋清。同学们因老师已接近爆发，敢想却不敢言，于是一节课基本泡了汤。根据上文所述时间等于金钱理论，更是浪费黄金很多，如此奢靡的行为，实则不妥。

既然此节课已过，请允许我再将《论语》搬出。子曰：德之不修，学之不讲，闻义不能从，不善不能改，是吾忧也。这句话可谓正中下怀。用于向我教导可谓完善无暇。不禁让我想到是否孔老夫子真当神人也，早意料到两千五百年后有我如此问题少年诞下。特此留下此语预备。本人闻此言后极其震撼，不争气的汗又掉落下来，叹息为何我之前如此之顽固，连孔子的话都听不进去。但如今确已领悟此文涵义。并以此条鞭策自身，努力改正。

子以四教：文，行，忠，信。文，指文献、古籍;行，指德行，也指社会实践方面的内容;忠，指尽己之谓忠，对人尽心竭力;信，指以实之谓信，老实的意思。本人目前仅仅学到了文。却把行，忠，信全部抛至一边，实在惭愧难当。但现本人已将不善不能改，是吾忧也。默记在心，心想肯定不能让孔老夫子忧虑。毕竟让一个都沉睡了两千多年的人再为自身担忧实在是说不过去。更况且面前还有早已气愤的.满脸苍白的老师，这样做的确不怎么人道。因此本人下下毒誓，坚决不能再做这种无厘头的事。

最终再补充一句，也是我最想说的一句：大家这么熟，这次饶了我吧!

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

上课迟到检讨书9

检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是整理的上课迟到检讨书范本，以供参考！

敬重的老师：

这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违背校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校公布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都期望自己的学生做到品学兼优，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也期望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违背校规的学生给予惩处也是应当的。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违背纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批判和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞辱为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我如今才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，期望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改正的，认仔细真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应当严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。

我对此很惭愧。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，期望老师可以谅解我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：

年月日

上课迟到检讨书10

敬重的