项目4试切件程序的编制、加工与机床基本功能测试

PAGE2PAGE8教案序号12授课班级授课地点数控实训室课时安排4授课章节名称NC程序的编制、加工任务教学目标知识与技能：学习基本的编程指令；掌握回参考点技巧；会对刀操作；能简单轴类零件、平面类的编程与加工过程与方法：用实际工作任务促使学生形成探究知识、分析问题与解决问题的思维方式和行为习惯。情感与态度：通过完成项目任务，让学生养成职业素养，体验成功的快乐。教学重点课程相关职业素质方面内容教学难点学习基本的编程指令教法理实一体化教具多媒体、实训设备课外作业基本的编程指令教学后记学生数控车操作考过，基本都能理解数控编程指令，主要是对编程知识的复习。教学过程教学内容教学设计第一部分：组织教学（时间：…2…分钟）点名第二部分：学习新内容【步骤一】宣布教学内容、目的（时间：…3…分钟）新课导入讨论：教学内容：本课总述教学目的：1. 学习基本的编程指令2. 掌握回参考点技巧3. 会对刀操作4. 能简单轴类零件、平面类的编程与加工5. 学习数控车铣的工艺分析方法6. 课程相关职业素质方面内容【步骤二】数控车编程加工项目（时间：…170…分钟）1．敬业爱岗，忠于职守，严于律已；2．努力钻研业务，刻苦学习，勤于思考，善于观察；3．工作认真负责，吃苦耐劳；4．遵守操作规程，坚持安全、文明生产；5．着装整洁，爱护设备，保持工作环境清洁有序。6．其他【步骤三】总结（时间：…5…分钟）引导语：根据现场实际问题总结。教案序号13授课班级授课地点数控实训室课时安排4授课章节名称数控机床的验收基本认识项目教学目标知识与技能：数控机床的验收内容过程与方法：用实际工作任务促使学生形成探究知识、分析问题与解决问题的思维方式和行为习惯。情感与态度：通过完成项目任务，让学生养成职业素养，体验成功的快乐。教学重点数控机床的验收内容教学难点数控机床的验收内容教法理实一体化教具多媒体、实训设备课外作业数控机床的验收包含哪些项目？教学后记通过验收的填写，可以让学生掌握机床验收的基本步骤和方法，通过“过程导向”的教学方法，实施效果较好。教学过程教学内容教学设计第一部分：组织教学（时间：…2…分钟）点名第二部分：学习新内容【步骤一】宣布教学内容、目的（时间：…3…分钟）新课导入讨论：教学内容：本课总述教学目的：数控机床的验收内容【步骤三】数控机床的验收基本认识项目（时间：…170…分钟）对于一般的数控机床用户，数控机床验收工作主要是根据机床出厂验收技术资料上规定的验收条件以及实际能够提供的检测手段，来部分或全部地测定机床验收资料上的各项技术指标。检测结果作为该机床的原始资料存入技术档案中，作为今后维修时的技术指标依据。一、预验收二、开箱检验开箱检验的内容主要是：1．装箱单2．附件、备件、工具是否齐全3．技术资料是否齐全4．机床外观检查三、机床性能检脸机床性能检验包括机床各主要组成单元性能的检验以及数控系统功能的检验。1．主轴系统性能检测2．进给系统性能检测3．自动换刀或转塔刀架系统性能检测4．气压、液压装置检测5．机床噪声检测6．安全装置检测7.辅助装置检测8．数控功能检测(1)指令功能。(2)操作功能。(3）空运转试验。考机程序一般应包括下列动作：①主轴转动要包括最低、中间和最高转速在内的五种以上速度的正转、反转及停止。②各坐标轴以最低、中间和最高进给速度运动，各坐标轴快速运动，进给移动行程应接近该轴的全行程，快速移动距离应在该轴全行程的1/2以上。③切削加工所用的准备功能指令和辅助功能指令。④自动换刀应至少交换刀库中2/3以上的刀号，而且都要装上重量在中等以上的刀柄进行实际交换。⑤用到一些特殊功能，如测量功能、工作台自动交换功能、用户宏程序等。(4)负荷试验。四、机床精度验收机床精度验收的内容主要包括：几何精度、定位精度和切削精度。工作中主要对机床进行几何精度验收，因此下面重点介绍几何精度验收。数控机床的几何精度综合反映了该机床的各关键零部件及其组装后的几何形状误差。机床几何精度的检测必须在机床精调后一次完成，不允许调整一项检测一项，因为在几何精度中有些项目是相互联系、相互影响的。几何精度检测的项目一般包括直线度、垂直度、平面度、俯仰与扭摆和平行度等。例如，加工中心几何精度检测的内容通常包括：(1)工作台面的平面度。(2)各坐标轴方向移动的相互垂直度。(3)X轴方向移动工作台面的平行度。(4)Y轴方向移动工作台面的平行度。(5)Z轴方向移动对工作台上、下型槽侧面的平行度。(6)主轴的轴向窜动。(7)主轴孔的径向跳动。(8）主轴箱沿Z轴方向移动对主轴轴心线的平行度。(9)主轴回转轴心线对工作台面的垂直度。(10)主轴箱在Z轴方向移动的直线度。几何精度检测常用工具有精密水平仪、精密方箱、直角尺、平尺、平行光管、测微仪、百分表、高精度验棒等。检测工具的精度必须比所测几何精度高一个等级。要注意检测工具和测量方法造成的误差，如表架的刚性、测微仪的重力、验棒自身的振摆和弯曲等造成的误差。【步骤四】总结（时间：…5…分钟）引导语：根据现场实际问题总结。教案序号14授课班级授课地点数控实训室课时安排2授课章节名称数控基本功能的测试基本操作项目教学目标知识与技能：数控车床切削精度检测项目和检测方法过程与方法：用实际工作任务促使学生形成探究知识、分析问题与解决问题的思维方式和行为习惯。情感与态度：通过完成项目任务，让学生养成职业素养，体验成功的快乐。教学重点数控车床切削精度检测项目和检测方法教学难点数控车床切削精度检测项目和检测方法教法理实一体化教具多媒体、实训设备课外作业数控车床切削精度检测项目和检测方法？教学后记检测方法的掌握很困难，要善于利用多媒体的教学手段，多放些小录像，增加学生的实践认识。尽可能得掌握本次课得内容。教学过程教学内容教学设计第一部分：组织教学（时间：…2…分钟）点名第二部分：学习新内容【步骤一】宣布教学内容、目的（时间：…3…分钟）新课导入讨论：教学内容：本课总述教学目的：数控车床切削精度检测项目和检测方法【步骤二】数控基本功能的测试基本操作项目（时间：…80…分钟）卧式数控车床切削精度检测项目和检测方法包括：(1)精车圆柱试件的圆度（靠近主轴轴端，检验试件的半径变化）检测工具：千分尺检验方法：精车试件（试件材料为45钢，正火处理，刀具材料为YT30）外圆D，试件如图所示，用千分尺测量靠近主轴轴端，检验试件的半径变化，取半径变化最大值近似作为圆度误差；用千分尺测量每一个环带直径之间的变化，取最大差值作为该项误差。切削加工直径的一致性（检验零件的每一个环带直径之间的变化）。允差范围：试件的圆度允差为0.005mm，试件各段的一致性允差在任意300mm长度上为0.03mm。图检测加工后工件的圆度和直径一致性图解(2）精车端面的平面度检测工具：平尺、量块、百分表检验方法：精车试件端面（试件材料为HT150,180-200HB，刀具材料为YG8)，试件如图所示，使刀尖回到车削起点位置，把百分表安装在刀架上，百分表测头在水平平面内垂直触及圆盘中间，负X轴方向移动刀架，记录百分表的读数及方向；用终点时读数减起点时读数除以2，所得的商即为精车端面的平面度误差；若数值为正，则平面是凹的。允差范围：在φ300mm试件上为0.025mm（只允许凹）。(3)螺距精度检测工具：丝杠螺距测量仪检验方法：可取外径为50mm，长度为75mm,操距为3mm的丝杠作为试件进行检测（加工完成后的试件应充分冷却）。工件如图所示。允差范围：在任意50mm测量长度上为0.025mm.(4)精车圆柱形零件的直径尺寸精度、精车圆柱形零件的长度尺寸精度检测工具：测高仪、杠杆卡规检验方法：用程序控制加工圆柱形零件，如图1-20所示（零件