中考英语听说技巧与常见疑问句

初中英语听说技巧与常见疑问句◎考试题型及其应对技巧：第一部分:模仿朗读（4分）遇到不会单词读音，迅速记下单词或者单词缩写，用中文谐音记下读音默念几遍。例如：ticket：提ki特发音清晰自然，注意单词结尾t，s，k等的发音。不要忽略第三人称单数结尾，如：plays，过去式结尾，如：happened，现在进行时词尾，如：playing。第二部分：信息获取（10分）10秒阅题时间内迅速浏览问句，重点看关键词。听录音时，不要轻易下结论，特别注意利用关键词、暗示词、过渡句，如：although，however，because，asaresult等回答时尽量句式完整，没把握的，回答你会的，有把握的部分。第三部分：信息转述及询问（11分）浏览题目要快，抓住关键词，如：who，when，how，what等，做笔记善于用缩写，代号等，答题句子要完整。答题文章要流畅，有连接部分。句子要完整。询问信息要用对疑问词，句子完整，语序正确。

◎练习技巧：第一、重视预测，合理取舍。听力具有很强的未知性、随机性和时限性。提前浏览试题是做好听力理解的重要保证，捕捉一切可以从题面上得到的信息。善于利用前后句、上下文加以推理和判断，特别注意利用关键词、暗示词、过渡句，如：although，

however

，because，

as

a

result

等，对上下文或将要发生的事情及结果作出符合逻辑的推测。

顾全大局，大胆猜测。注重句子和短文的整体内容，抓住重点词语和要点，不要强求听清每一单词。听到陌生的词或词组，要一带而过，切不可因局部的冥思苦想而因小失大，影响整体。即使没有听得很清楚，也可结合平时的经验和积累进行猜测，猜测到对话者的身份和相互关系等等。

眼耳并用，快速记录。对话或独白中的具体信息如时间、地点、人物等是听力检测的重点项目，尤其对when

,

where,

who,

whom,

whose,

how，why等要听得准确。记录时要有重点，有技巧，如数词用阿拉伯数字记录、地点人名用代号、长词用缩写、长句抓住主要成分。第四、听后检查，适时修正。

答完后需要检查。尽管没有播放录音，但我们可以利用大脑中残存的记忆和笔记内容让听力内容再现，更进一步确定答案是否正确。一般疑问句回答思路：先思考陈述句里面用了哪个动词，再把它前置。be动词，对名词、形容词做提问Areyouastudent？你是学生吗？Isyourmotherateahcer？你妈妈是老师吗？Wereyouhappyyesterday?你昨天开心吗？情态动词，对动词做提问can问“能否"Canyougivemesomeadvice?你可以给我一些建议吗？will问“将会”WillyoustayinShenzhenthissummerholiday？这个暑假你会待在深圳吗？助动词do，对动词做提问DoyoulikeEnglish？你喜欢英语吗？DoesyourfatherworkinShenzhen？你爸爸在深圳工作吗？Didyougotoschoolontimeyesterday？你昨天按时到校了吗？特殊疑问句疑问代词的用法1.what问“什么”Whatisinyourpocket？你口袋里有什么？What'sintheroom？屋子里有什么？Whatdidyoubuy？你买了什么？Whatisthis？这是什么？Whatisyourmother？你妈妈是干什么的？※Whatis+人？此句型是问人的职业，一般译为“是干什么的？”Sheisateacher.她是个老师。2.who，whom，whose问“是谁”“谁的”Whobrokethewindow？谁打破了窗户？Whoisthatwoman？那个女人是谁？※Whois+人？是询问某人的姓名或与人关系的问句。与Whatis+人？（问人的职业）不同。Whoseisthisumbrella？这伞是谁的？Whosepensarethese？这些是谁的钢笔？3.which问“哪个”WhichisTom's？哪个是汤姆的？Whichdoeshewant？他想要哪一个？Whatsportsdoyoulike？你喜欢什么运动？Whichpicturedidyoutake？哪一张照片是你拍的？Whichbookdoyoulikebest？＝Whatisyourfavouritebook？你最喜欢哪本书？疑问副词的用法1.when询问时间Whenwereyouborn？你何时出生？WhenwillyougotoJapan？你什么时候去日本？Whendidyoucomehere？你什么时候来这里的？2.where询问地点、场所Wheredoyoulive？你住在哪儿？Whereareyougoing？你准备去什么地方？3.why询问原因Whyareyoulate？你为什么迟到？Whydidn'tyouseethemovie？=Whydidyounotseethemovie？你为什么不去看那部电影？表示建议Whynotdo.....？＝Whydon'tyou....？Whynotgotoschoolbybus？为什么不坐公交车上学?Whydon'tyougotoschoolbybus？4.howHowdoyougotoschool？（问方式）Howareyou？（问健康）你身体怎样？Howistheweathertoday？（问天气）今天天气如何？Howareyou?/Howdoyoudo?你好吗？Howabout～?如何？（表示建议）Howdoyoulike～?=Whatdoyouthinkof/about～?你觉得怎样？Howmany多少（可数名词）Howmanybooksdoyouhave？Howmuch多少（不可数名词）Howmuchdidyouspend？Howold多大（岁数）Howoldareyou？Howtall多高（人，树）Howtallisthattree？Howhigh多高（山）HowhighisMt.Fujin？富士山有多高？Howheavy多重（人，物）Howheavyareyou？Howlong多少时间（多久）Howlongwillyoustayhere？多长（长度）Howlongistherope？Howoften多久一次（频率）Howoftendoyouvisithere？Howsoon多快（时间）Howsoonwillhebeback?Howfar多远（距离）HowfarisitfromAtoB？扩充：表示方式、方法、手段的介词1．by：表示交通工具，用哪一种方式bybus搭公车bytrain搭火车bybike骑自行车byair=byplane乘飞机bysea=byship乘船此时，名词前不加冠词。2．with：表示用.......工具、器官……withapen