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三年级上册数学教案－4.5整理与复习练习三｜北师大版一、知识梳理整数比较大小可以使用大小于符号（>、<、=）来表示。当两个数相等时，用符号“=”，如：5=5。当a>b时，a比b大；当a<b时，a比b小。对于需要比较大小的两个数，可以通过观察它们的数位来判断它们的大小关系。例如：245<338（比较个位数）718>364（比较百位数）同样的，位值相等的情况下，也可以通过比较更高位来判断大小。例如2345<3458（比较千位数）9082>7856（比较万位数）要素合成整数是指由多个要素合成的一个整数，例如，把11、28、36合成一个整数112836，这个整数就是11、28、36的要素合成整数。将要素合成整数拆分为两个自然数的方法，就是找出一个拆分点。对于要素合成整数abcde而言，它在百位上的数字是bc。拆分点在百位时，就可以将abcde拆分成2个数左数:ab右数:cde这时要求得拆分点bc，就得到了abcde的左数和右数。二、课堂练习1.案例分析【案例】请分别比较26和62的大小。【分析】26和62都是两位数，它们的十位相等，但个位数分别是6和2，因此，可以得出结论：62>26。【答案】62>262.话题探讨【问题】判断以下三组数的大小关系：273和237888和880200和100【回答】273>237888>880200>1003.练习题比较大小：47____66比较大小：245____283将257364拆分成两个自然数，使它们的和最小。将635912拆分成两个自然数，使它们的差最小。将845253拆分成两个自然数，使它们的和最大。将713842拆分成两个自然数，使它们的差最大。【答案】<<左数：257右数：364

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