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文档简介

2022-2023学年湖南省长沙市清水塘中学高一数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.直线与直线平行,则它们之间的距离为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C2.直线5x-2y-10=0在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,则(

)A.a=2,b=5

B.a=2,b=

C.=,b=5

D.a=,b=参考答案:B略3.不等式的解集为(

)A.(-4,1) B.(-1,4)C.(-∞,-4)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(4,+∞)参考答案:A【分析】将原不等式化简并因式分解,由此求得不等式的解集.【详解】原不等式等价于,即,解得.故选A.【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解法,属于基础题.4.1.若集合,则M∩P=

A. B. C. D.参考答案:C略5.若sin(α+)=,且α∈(,),则cosα=()A.﹣ B. C. D.﹣参考答案:D【考点】两角和与差的余弦函数.【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值.【分析】由条件利用同角三角函数的基本关系求得cos(α+),再利用两角差的余弦公式求得cosα的值.【解答】解:∵sin(α+)=,且α∈(,),∴α+∈(,π),则cos(α+)=﹣=﹣,∴cosα=cos[(α+)﹣]=cos(α+)cos+sin(α+)sin=﹣?+?=﹣,故选:D.【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系,两角差的余弦公式的应用,属于基础题.6.设集合P={m|﹣1<m≤0},Q={m|mx2+4mx﹣4<0对任意x恒成立},则P与Q的关系是()A.P?Q B.Q?P C.P=Q D.P∩Q=?参考答案:C【考点】集合的表示法.【分析】首先化简集合Q,mx2+4mx﹣4<0对任意实数x恒成立,则分两种情况:①m=0时,易知结论是否成立②m<0时mx2+4mx﹣4=0无根,则由△<0求得m的范围.【解答】解:Q={m∈R|mx2+4mx﹣4<0对任意实数x恒成立},对m分类:①m=0时,﹣4<0恒成立;②m<0时,需△=(4m)2﹣4×m×(﹣4)<0,解得﹣1<m<0.综合①②知m≤0,所以Q={m∈R|﹣1<m≤0}.因为P={m|﹣1<m≤0},所以P=Q.故选:C.7.定义2×2矩阵,若,则的图象向右平移个单位得到函数,则函数解析式为()A. B.C. D.参考答案:A试题分析:由定义矩阵,可知,所以,故选A考点:三角函数图象的变换.8.(4分)已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,2},B={2,3},则(CuA)∩B=() A. {3} B. {1,2,3} C. {5} D. {1,2,3,4,5}参考答案:A考点: 交、并、补集的混合运算.专题: 集合.分析: 根据集合的基本运算进行求解即可.解答: 解:∵全集U={1,2,3,4,5},A={1,2},B={2,3},∴(CuA)∩B={3,4,5}∩{2,3}={3},故选:A.点评: 本题主要考查集合的基本运算,比较基础.9.的值等于()A.

B. C.

D.参考答案:A略10.已知点O,N在△ABC所在的平面内,且,则点O,N依次是△ABC的(

)A.外心,内心

B.外心,重心

C.重心,外心

D.重心,内心参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若函数,且则___________.参考答案:-3略12.(3分)函数y=x+(x>0)的最小值为

.参考答案:2考点: 基本不等式.专题: 计算题.分析: 由x>0代入基本不等式求出的范围,再验证等号成立的条件即可.解答: ∵x>0,∴≥2,当且仅当x=时取等号,此时x=,即函数的最小值是2,故答案为:2.点评: 本题考查了利用基本不等式求函数的最值,关键是抓一正二定三相等,三个条件缺一不可.13.已知sinα﹣cosα=,0≤α≤π,则sin(2)=

.参考答案:考点:两角和与差的正弦函数.专题:三角函数的求值.分析:由题意和同角三角函数基本关系可得sinα和cosα,进而由二倍角公式可得sin2α和cos2α,代入两角差的正弦公式计算可得.解答: 解:∵sinα﹣cosα=,sin2α+cos2α=1,又∵0≤α≤π,∴sinα≥0,解方程组可得+,∴sin2α=2sinαcosα=,cos2α=cos2α﹣sin2α=﹣,∴sin(2)=sin2α﹣cos2α==故答案为:点评:本题考查两角和与差的三角函数公式,涉及同角三角函数的基本关系和二倍角公式,属中档题.14.已知,则

.参考答案:0.解析:得

而15.已知定义在上的单调函数满足对任意的,都有成立.若正实数满足,则的最小值为___________.参考答案:,故应填答案.考点:函数的奇偶性及基本不等式的综合运用.【易错点晴】基本不等式是高中数学中的重要内容和解答数学问题的重要工具之一.本题设置的目的是考查基本不等式的灵活运用和灵活运用所学知识去分析问题解决问题的能力.求解时先将已知运用函数的奇偶性可得,再将变形为,从而使得问题获解.16.已知函数,则方程()的根的个数可能为

(将正确命题的序号全部填入)①1个

②2个

③3个

④4个

⑤5个

⑥6个参考答案:④⑤⑥17.已知x、y满足约東条件,则的最小值为__________.参考答案:-3【分析】根据约束条件,画出可行域和目标函数,通过平移得到最小值.【详解】.根据约束条件,画出可行域和目标函数,通过平移得到最小值:根据图像知:当时,有最小值为-3【点睛】本题考查了线性规划,求线性目标函数的最值:当时,直线过可行域且在轴上截距最大时,值最大,在轴截距最小时,z值最小;当时,直线过可行域且在轴上截距最大时,值最小,在轴上截距最小时,值最大.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题12分)在△中,角所对的边分别为,已知,,.(1)求的值;(2)求的值.参考答案:19.(8分)现有6道题,其中4道甲类题,2道乙类题,张同学从中任取2道题解答.(1)所取的2道题都是甲类题的概率;(2)所取的2道题不是同一类题的概率.参考答案:考点: 古典概型及其概率计算公式;列举法计算基本事件数及事件发生的概率.专题: 概率与统计.分析: (1)根据题意,设事件A为“都是甲类题”,由组合数原理,可得试验结果总数与A包含的基本事件数目,由古典概率公式计算可得答案,(2)设事件B为“所取的2道题不是同一类题”,分析可得是组合问题,由组合公式,可得从6件中抽取2道的情况数目与抽出的2道是一个甲类题,一个乙类题的情况数目,由古典概率公式计算可得答案.解答: (1)从中任取2道题解答,试验结果有=15种;设事件A为“所取的2道题都是甲类题”,则包含的基本事件共有C=6种,因此,P(A)=.(2)设事件B为“所取的2道题不是同一类题”,从6件中抽取2道,有C62种情况,而抽出的2道是一个甲类题,一个乙类题的情况数目,有C41?C21=8种情况,根据古典概型的计算,有P(B)=.点评: 本题考查组合的运用以及古典概型的概率的计算,属于基础题.20.(12分)已知点P(2,0)及圆C:x2+y2﹣6x+4y+4=0.(1)若直线l过点P且与圆心C的距离为1,求直线l的方程;(2)设过点P的直线ll与圆C交于M、N两点,当|MN|=4时,求以线段MN为直径的圆Q的方程;(3)设直线ax﹣y+1=0与圆C交于A,B两点,是否存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦AB?若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由.参考答案:考点: 直线与圆的位置关系.专题: 计算题;直线与圆.分析: (1)分两种情况:当直线l的斜率存在时,设出直线l的斜率为k,由P的坐标和设出的k写出直线l的方程,利用点到直线的距离公式表示出P到直线l的距离d,让d等于1列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,利用求出的k和P写出直线l的方程即可;当直线l的斜率不存在时,得到在线l的方程,经过验证符合题意;(2)由利用两点间的距离公式求出圆心C到P的距离,再根据弦长|MN|的一半及半径,利用勾股定理求出弦心距d,发现|CP|与d相等,所以得到P为MN的中点,所以以MN为直径的圆的圆心坐标即为P的坐标,半径为|MN|的一半,根据圆心和半径写出圆的方程即可;(3)把已知直线的方程代入到圆的方程中消去y得到关于x的一元二次方程,因为直线与圆有两个交点,所以得到△>0,列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可得到a的取值范围,利用反证法证明:假设符合条件的a存在,由直线l2垂直平分弦AB得到圆心必在直线l2上,根据P与C的坐标即可求出l2的斜率,然后根据两直线垂直时斜率的乘积为﹣1,即可求出直线ax﹣y+1=0的斜率,进而求出a的值,经过判断求出a的值不在求出的范围中,所以假设错误,故这样的a不存在.解答: (1)设直线l的斜率为k(k存在)则方程为y﹣0=k(x﹣2).又圆C的圆心为(3,﹣2),半径r=3,由=1,解得k=﹣.所以直线方程为y=﹣(x﹣2),即3x+4y﹣6=0;当l的斜率不存在时,l的方程为x=2,经验证x=2也满足条件;(2)由于|CP|=,而弦心距d=,所以d=|CP|=,所以P为MN的中点,所以所求圆的圆心坐标为(2,0),半径为|MN|=2,故以MN为直径的圆Q的方程为(x﹣2)2+y2=4;(3)把直线ax﹣y+1=0即y=ax+1.代入圆C的方程,消去y,整理得(a2+1)x2+6(a﹣1)x+9=0.由于直线ax﹣y+1=0交圆C于A,B两点,故△=36(a﹣1)2﹣36(a2+1)>0,即﹣2a>0,解得a<0.则实数a的取值范围是(﹣∞,0).设符合条件的实数a存在,由于l2垂直平分弦AB,故圆心C(3,﹣2)必在l2上.所以l2的斜率kPC=﹣2,而,所以a=.由于?(﹣∞,0),故不存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦AB.点评: 此题考查学生掌握直线与圆的位置关系,灵活运用点到直线的距离公式及两点间的距离公式化简求值,考查了分类讨论的数学思想,以及会利用反证法进行证明,是一道综合题.21.甲、乙两人在相同条件下各打靶10次,每次打靶所得的环数如图所示.现在从这两人中选出一人去参加比赛,根据你所学统计知识,派谁比较合适,并说明理由.参考答案:甲的成绩更稳定,派甲参加比赛比较合适【分析】计算出甲、乙两人的平均成绩和方差,在两人平均成绩相同的

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