四川省泸州市泸县方洞中学2022年高三生物模拟试题含解析

四川省泸州市泸县方洞中学2022年高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.（06四川卷）关于热带雨林生态系统，下列叙述不正确的是A．动植物种类繁多，群落结构复杂

B．高温多雨，分解者的活动旺盛C．恢复力稳定性比草原生态系统强

D．可用样方法调查某物种的种群密度参考答案：答案：C解析：考查生态系统特点。能力要求B。热带雨林生态系统高温多雨，动植物种类繁多，微生物种类也多，营养结构复杂，其分解者活动旺盛，而生态系统的物种多样化、功能完善化和营养结构复杂化可增加生态系统的稳定性，其自动调节能力也越强，抵抗力稳定性越强（即种群密度和群落结构能够长期处在较稳定的状态），而抵抗力稳定性越强往往其恢复力稳定性较低。

种群密度的一种调查方法就是标志重捕法，这是一种常用的取样调查方法。答案选C。2.为研究不同植物激素间关系，有人将黄花豌豆幼苗切段分别放在含有不同浓度ACC（乙烯前体，分解后产生乙烯）的培养液中培养12小时和24小时后，测定幼苗切段中生长素的含量，实验结果如图所示。据图推测合理的是A、乙烯通过促进生长素合成而影响幼苗切段生长B、乙烯能促进生长素在黄花豌豆幼苗切段内极性运输C、培养时间越长，乙烯促进黄花豌豆幼苗切段生长越明显D、ACC浓度越大，乙烯促进黄花豌豆幼苗切段生长越明显参考答案：A【命题立意】本题考查植物激素间的关系由图乙烯含量越多，生长素含量相对值越大，A正确。乙烯能否促进生长素在豌豆幼苗切段内极性运输图中无相应信息，无法确定，B错误。图示无豌豆幼苗切段生长信息，CD错误。【易错提醒】本题重点是识图，ACC仅影响生长素的含量，若从其他角度考虑，则可能选BCD等项。3.目前，一些年轻人盲目去痣后引发的恶性色素瘤导致死亡的病例并不鲜见，专家提醒人们，如果身上的黑痣有逐渐长大、边界不清和周围长毛、自己出血、痒痛等情况时，需要及时找医生手术治疗，切忌自己动手去痣．下列关于痣细胞的说法正确的是（）A．痣细胞的产生是细胞分化的结果B．痣细胞的细胞特点之一是能无限增殖C．痣细胞是一种癌变细胞D．痣细胞中色素多，是衰老的表现参考答案：A【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征．【分析】1、细胞分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．2、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变．癌细胞的主要特征是能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化．3、衰老的细胞，一小，一大，一多，三少，一小是体积减小，一大是细胞核体积增大，一多是色素增多，三低是酶的活性降低，物质运输功能降低和新陈代谢速率降低．【解答】解：A、痣细胞具有一定的形态、结构和功能，其产生也是细胞分化的结果，A正确；B、从特点上来讲，痣细胞和癌细胞有类似之处，如易于增殖和分散，较其他细胞更容易发生癌变，但和癌细胞又有着本质区别，其增殖和分化受机体的控制，不能无限增殖，B错误；C、癌细胞是因为原癌基因和抑癌基因发生突变，是一种畸形分化的结果，而痣细胞属于细胞分化的结果，C错误；D、痣细胞中色素多是基因选择性表达的结果，与衰老细胞中积累的色素种类也是有差别的，并非衰老的表现，D错误．故选：A．

4.下图是某二倍体生物正在进行分裂的细胞，等位基因M和m位于染色体上的位置可能是(

)A.该细胞是有丝分裂，M、m位于⑦和⑧上B.该细胞是有丝分裂，M、m位于②和⑥上

C.该细胞是减数分裂，可能只有M位于①和⑤D．该细胞是有丝分裂，M位于①上、m位于②上参考答案：C5.下列有关遗传和变异的叙述正确的是（

）A.R型肺炎双球菌转化为S型菌的变异属于基因重组B.测交是检测某高茎豌豆是否为纯合子的最简便方法C.n个35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌后可产生2n个带放射性的子代D.DNA分子的两条链平行是因为A-G碱基对和T-C碱基对的直径相同参考答案：AS型细菌DNA使得R型肺炎双球菌转化为S型菌，这种变异属于基因重组，A正确；检测某高茎豌豆是否为纯合子的最简便方法是自交，纯合子能稳定遗传，杂合子自交发生性状分离，B错误；35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，侵染细菌时注入的是DNA，则形成的子代噬菌体没有放射性，C错误；DNA分子中A-T配对，C-G配对，D错误。6.下列有关“一定”的说法正确的是(

)①光合作用一定要在叶绿体中

②生长素对植物生长一定起促进作用

③没有细胞结构的生物一定是原核生物

④酶催化作用的最适温度一定是37℃

⑤有氧呼吸一定在线粒体中

⑥两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配

⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质

⑧用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样液中一定含有葡萄糖A．全部正确

B．有一个正确

C．有三个正确

D．全都不对参考答案：D7.某植物叶形的宽叶和窄叶是一对相对性状，用纯合的宽叶植株与窄叶植株进行杂交，如下表(相关基因用A、a；B、b；C、c……表示)。下列相关叙述不正确的是

()项目母本父本子一代子二代杂交组合一宽叶窄叶宽叶宽叶∶窄叶＝3∶1杂交组合二宽叶窄叶宽叶宽叶∶窄叶＝15∶1杂交组合三宽叶窄叶宽叶宽叶∶窄叶＝63∶1A.该植物的叶形至少受三对等位基因控制B．只要含有显性基因该植株的表现型即为宽叶C．杂交组合一亲本的基因型可能是AABBcc、aaBBccD．杂交组合三的子二代宽叶植株的基因型有26种参考答案：C由表格信息可知，宽叶植株与窄叶植株杂交，子一代都是宽叶，说明宽叶是显性性状。杂交组合一，子二代窄叶植株所占的比例是1/4，说明符合一对杂合子自交实验结果；杂交组合二，子二代窄叶植株所占的比例是1/16，说明符合两对杂合子自交实验结果；杂交组合三，子二代窄叶植株所占的比例是1/64，说明符合三对杂合子自交实验结果，因此该植物的宽叶和窄叶性状至少由三对等位基因控制，且三对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律，隐性纯合子表现为窄叶，其他都表现为宽叶，故A、B正确；若杂交组合一亲本的基因型是AABBcc、aaBBcc，则子二代不会出现窄叶，C错误；杂交组合三子一代的基因型是AaBbCc，子二代的基因型有3×3×3＝27(种)，其中基因型为aabbcc的植株表现为窄叶，因此杂交组合三的子二代宽叶植株的基因型有26种，D正确。8.下列有关培养基的叙述正确的是

（

）

A．培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质

B．培养基只有两类：液体培养基和固体培养基

C．固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基

D．微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个细菌

参考答案：A9.如图表示细胞内遗传信息传递过程。在根尖的分生区和成熟区细胞中发生的过程是A.两者都只有①

B.前者有①、②、③，后者只有②和③C.两者都只有①和②D.前者只有①和②，后者只有②参考答案：B10.玉米叶肉细胞中的DNA存在于（

）A．细胞核、叶绿体和高尔基体

B．内质网、线粒体和细胞核

C．线粒体、叶绿体和细胞核

D．细胞核、核糖体和线粒体参考答案：C11.2．图l表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有①多肽

②淀粉

③纤维素

④脂肪A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④参考答案：A12.番茄花色和叶片宽窄分别由一对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交，子代的表现型及其比例为红色窄叶：红色宽叶：白色窄叶：白色宽叶=6：2：3：1。下列有关表述正确的是

A．这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶B.控制花色的基因具有稳定纯合和致死效应C.亲本红色窄叶植株测交后代中纯合子所占比例为3/4D.亲本红色窄叶植株自交后代中纯合子所占比例为1/6参考答案：D由题干“红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶：红色宽叶：白色窄叶：白色宽叶=6：2：3：1：1”,可知红色：白色=2：1,窄叶：宽叶=3：1，则红色和窄叶为显性性状，A项错误。可假设控制花色的基因为A、a；控制叶型的基因为B、b；由于红色：白色=2:1,则致死的基因型为AA,B项错误；依題意,亲本基因型应为AaBb。亲本测交后代中纯合子应为aabb，比例为1/2×1/2=1/4，C项错误。自交后代中由于AA致死，所以纯合子比例为1/3×1/2=1/6，D项正确。13.细胞凋亡又称细胞编程性死亡，其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是细胞凋亡过程A．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

B．细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体，需要消耗能量C．细胞凋亡发生过程中，细胞内容物不释放出来D．细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程参考答案：D14.癌细胞有多种检测方式。切取一块组织鉴定是否为癌细胞，下列最可靠的依据是（）

A．用显微镜观察细胞染色体数目是否改变

B．用显微镜观察细胞原癌基因是否突变

C．用显微镜观察细胞的形态是否改变D．用显微镜观察细胞膜外的糖蛋白是否减少参考答案：C15.在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能C.自交可以用于显件优良性状的品种培育过程D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律参考答案：CA、自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交也能，A错误；B、测交不可以用来判断一对相对性状的显隐性，但自交能，B错误；C、自交可以用于显性优良性状的品种培育过程，淘汰发生性状分离的个体，得到纯合体，C正确；D、自交不能用来验证分离定律和自由组合定律，但可用测交来验证分离定律和自由组合定律，D错误【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉，可以是纯合子（显性纯合子或隐性纯合子）自交、杂合子自交．杂交是基因型不同的生物个体之间相互交配的方式，可以是同种生物个体杂交，也可以是不同种生物个体杂交．测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F1的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子．鉴定生物是否是纯种，对于植物来说可以用测交、自交的方法，其中测交是最简单的方法；对于动物来讲则只能用测交的方法．采用自交法，若后代出现性状分离，则此个体为杂合子；若后代中没有性状分离，则此个体为纯合子．采用测交法，若后代中只有显性性状，则被鉴定的个体为纯合子；若后代中既有显性性状又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子16.(00广东卷)已知一段双链DNA中碱基的对数和腺嘌呤的个数,能否知道这段DNA中4种碱基的比例和(A+C):(T+G)的值

A．能

B．否

C．只能知道(A+C):(T+G)的值

D．只能知道四种碱基的比例参考答案：答案：A17.将植物细胞在含3H－尿苷的培养基上培养数小时，然后收集细胞，轻轻匀浆化并进行分级离心获得细胞核和细胞器。放射性将主要存在于A．细胞核、高尔基体

B．细胞核、核糖体C．高尔基体、线粒体

D．液泡、叶绿体参考答案：B18.（2012江苏）下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案：C19.细胞在有丝分裂的前期染色体数为N，核内DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和核内DNA含量分别是

（

）

A．N和Q

B．N／2和Q／2

C．N和Q／2

D．N／2和Q参考答案：C20.构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的结构层次是紧密相联的。下列关于生命系统的结构层次的说法，正确的是

（

）

A．生物圈是地球上最基本的生命系统

B．蛋白质、核酸等不是生命系统的结构层次

C．病毒的生命活动与生命系统没有关系

D．各层次的生命系统具有相同的组成和功能参考答案：B21.某生物体细胞中染色体数为2N，下列图像中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是

A．（1）（2）

B．（2）（3）

C．（4）（2）

D．（3）（4）参考答案：C22.据右图分析，下列说法正确的是

A．此图可表示剧烈运动后血液中乳酸的浓度变化，曲线BC段反映出乳酸与NaH2PO4反应，导致乳酸浓度下降B．此图能映出人体经抗原刺激后，抗体量的变化C．此图能反映出人体肌肉细胞中ATP的生成量与氧分压的关系D．此图能反映出人进食后，血液中胰高血糖素的浓度变化参考答案：答案：B23.甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应：丙图为某高等动物分泌细胞。下列有关叙述正确的是

A．假设甲图细胞为洋葱鳞片叶外表皮细胞，多画的结构有③、⑥B．图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的③、④中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是ATPC．影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和酶的活性D．若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除消化酶外，还可能是抗体、神经递质等参考答案：B24.现有一批基因型为DD、Dd的豌豆种子与基因型为AA、Aa的玉米种子，其中纯合子与杂合子的比例均为1:2，则在自然状态下，其子一代中的显性性状与隐性性状的性状分离比分别为（

）A.5:1

1:5

B.8:1

1:8

C.5:1

1:8

D.5:1

8:1参考答案：D25.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是

（）A．内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构B．代谢废物完全由③过程排出C．O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位要经过4层生物膜D．所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的参考答案：A26.下列有关酶和ATP的叙述，错误的是A.酶和ATP的合成可在同一个细胞中B.冬季气温低，细胞中酶和ATP的含量降低C.ATP中含有核糖，有些酶也可能含有核糖D.酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶参与参考答案：B【分析】1.酶的本质是有机物，大多数酶是蛋白质，还有少量的RNA。特性：高效性、专一性、需要温和的条件。高温、强酸、强碱会使蛋白质的空间结构发生改变而使酶失去活性。2.ATP中文名叫三磷酸腺苷，结构式简写A-P～P～P，其中A表示腺嘌呤核苷，T表示三个，P表示磷酸基团。几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解，由ADP合成ATP所需能量，动物来自呼吸作用，植物来自光合作用和呼吸作用，ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成。【详解】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，且活细胞均能通过呼吸作用产生ATP，A正确；冬季气温低，恒温动物的细胞代谢不变，细胞中的酶和ATP含量不变，B错误；ATP中含有核糖，少数RNA也具有催化功能，这些RNA中含有核糖，C正确；酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，ATP的形成需要酶的催化，绝大多数酶是蛋白质，少数RNA也具有催化功能，蛋白质和RNA的形成均需要消耗ATP(ATP是细胞生命活动的直接能源物质)，D正确。故选B。27.噬菌体侵染细菌的实验中,对噬菌体蛋白质合成的正确叙述是

A.原料、模板和酶均来自细菌B.模板和酶来自细菌,核糖体和氨基酸原料来自噬菌体C.指导蛋白质合成的DNA来自细菌,氨基酸来自噬菌体D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、酶和氨基酸原料来自细菌参考答案：D28.图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好．相关叙述错误的是（）A．①过程所取茎尖中的叶原基具有较高的分裂、分化能力B．②过程的作用可能是阻碍病毒等进入茎尖分生组织C．③、④过程中基因的选择性表达导致了细胞脱分化D．培养基A、B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同参考答案：C【考点】植物培养的条件及过程．【分析】分析图示可知，取芽进行培养是因为芽具有较高的分裂和分化能力，经过热水处理脱毒效果好与阻碍病毒进入有一定的关系，图中③和④为再分化过程．【解答】解：A、①过程所取茎尖中的叶原基具有较高的分裂、分化能力，A正确；B、②过程的作用可能是阻碍病毒等进入茎尖分生组织，B正确；C、③、④过程中基因的选择性表达导致了细胞再分化，C错误；D、培养基A、B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同，D正确．故选：C．【点评】考查植物组织培养的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．评讲时注重复习植物组织培养的原理、过程、应用．29.将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂。下列有关说法正确的是A.若进行有丝分裂，则子细胞含3H的染色体数一定为NB.若进行减数分裂，则子细胞含3H的DNA分子数为N/2C.若子细胞中染色体都含3H，则细胞分裂过程中可能发生基因重组D.若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体彼此分离参考答案：C30.下列有关实验原理或方法的叙述，正确的是A．95℃是TaqDNA聚合酶的最适温度B．DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸馏水C．用赤霉素和细胞分裂素的协同作用来促进荔枝果实的成熟D．低温诱导染色体数目加倍时，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理参考答案：B31.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（

）

A．①与抗体的加工有关

B．破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞C．③是叶绿体内膜

D．④中蛋白质的含量较多参考答案：C32.人体细胞进行正常的生命活动，每天需要水解200—300摩尔ATP，但人体细胞中ATP的总量只有约0.1摩尔。下列有关ATP的叙述错误的是（

）

A．ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求

B．ATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成

C．有氧呼吸的第三阶段为人体细胞活动提供的ATP最多

D．人体细胞内形成ATP的场所是细胞质基质和线粒体参考答案：B33.下列关于真核生物的DNA复制、转录和翻译过程的说法，正确的是A.DNA聚合酶和RNA聚合酶均可作用于氢键B.转录和翻译的场所相同，二者可同时进行C.所有的真核细胞都可进行DNA复制、转录和翻译过程D.DNA复制、转录和翻译的过程均要消耗能量参考答案：D【分析】本题考查DNA分子的复制、遗传信息的转录和翻译。根据题干可知，该题的知识点是DNA分子的复制、转录、翻译过程的异同点，梳理真核细胞的DNA分子的复制、转录、翻译过程，然后分析选项进行解答。【详解】A、RNA聚合酶既能催化核糖核苷酸聚合形成RNA，也能催化DNA双链打开，而DNA聚合酶只能作用于磷酸磷酸二酯键，A错误；B、真核生物中转录的主要场所是细胞核，翻译的场所是核糖体，二者场所不同，转录和翻译过程也不是同时进行的，B错误；

C、DNA分子复制发生在细胞分裂时，不具有分裂能力的细胞不进行DNA的复制，而转录和翻译的过程发生在所有的活细胞中，C错误；

D、DNA分子复制的产物是DNA，原料是脱氧核糖核苷酸，转录的产物是RNA，原料是核糖核苷酸，翻译的产物是蛋白质，原料是氨基酸，都是大分子的合成过程，都需要消耗能量，D正确。故选D。34.图M－4－1是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点(A点位于乙电流表接头的中间位置)以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是()图M－4－1A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D．甲发生两次方向相同的偏转，乙不偏转参考答案：B神经冲动在同一个神经细胞中是双向传导，在两个细胞之间是单向传导，图中由乙向甲传导。刺激A点，兴奋同时达到乙电流表的两极，所以乙不偏转；刺激A点，兴奋先达到甲电流表的一极，产生一次电流，甲偏转一次，当兴奋达到甲电流表的另一极时，又会产生一次电流，和第一次电流方向相反，故甲电流表发生两次方向相反的偏转。35.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是

A.青蛙与稻飞虱是捕食关系

B.水稻与青蛙是竞争关系C.病毒V与青蛙是寄生关系

C.水稻和病毒V是互利共生关系参考答案：A36.培育“试管山羊”的基本过程如图所示．若要培育成功，下列叙述正确的是（）A．甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B．乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C．丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D．丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内参考答案：A【考点】S5：胚胎移植．【分析】试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术．据图分析，甲过程表示卵母细胞的采集，乙过程表示体外受精，丙过程表示早期胚胎培养，丁过程表示胚胎移植．【解答】解：分析图示可知，甲过程为卵母细胞的采集，一般用促性腺激素处理良种母山羊，使其超数排卵，A正确；B、乙过程是体外受精过程，即精子和卵细胞形成受精卵的过程，B错误；C、乙过程在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精，丙过程为早期胚胎培养，在发育培养液中进行，则培养液的成分不同，故C错误；D、丁过程中早期胚胎需移植到与供体有相同的生理基础的代孕母羊子宫内，故D错误．故选：A37.关于生物膜的叙述，不正确的是

A生物膜都含有脂质和蛋白质

B生物膜都具有选择透过性

C生物膜都具有一定的流动性

D生物膜只存在于真核细胞中参考答案：D38.美国科学家吉尔曼和罗德贝尔因在G蛋白研究方面的突出贡献，荣获1994年诺贝尔奖。多年后罗伯特和布莱恩，因在G蛋白偶联受体（GPCPs）方面的研究成果，荣获2012年诺贝尔奖。GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白，下图是其结构模式图。下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体说法错误的是A.G蛋白偶联受体（GPCPs）可能是糖蛋白B.G蛋白是在细胞质基质中游离的核糖体上合成的C.该条多肽链只有一个游离的氨基和一个游离羧基D.此多肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“—S—S—”，具有维持活性的作用参考答案：C39.下列关于细胞知识的叙述，不正确的是()①乳酸菌、酵母菌等生物细胞中都含有细胞膜、核糖体和遗传物质DNA②乳酸菌有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行的③细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同④物质在细胞不同结构间的转运需要各种膜结构间相互联系和流动⑤胰岛A细胞、B淋巴细胞中都不含有血红蛋白基因⑥细菌在合成mRNA的同时会有多个核糖体结合到mRNA上A．①⑤⑥

B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤参考答案：【知识点】B3

细胞的结构及功能综合B2

细胞膜（生物膜系统）与细胞核C4

细胞呼吸D2

细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【答案解析】C解析：乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞和真核细胞中都含有细胞膜、核糖体和遗传物质DNA，①正确；乳酸菌是原核生物，其细胞中不含线粒体，②错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，不会改变细胞中的遗传物质，③错误；物质在细胞不同结构间的转运需要各种膜结构间相互联系和流动，④正确；人体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，含有人体全部的基因，因此胰岛A细胞、B淋巴细胞中都含有血红蛋白基因，⑤错误；细菌是原核生物，原核细胞中转录和翻译是在同一时空进行的，因此细菌在合成mRNA的同时会有多个核糖体结合到mRNA上，⑥正确。40.（07宁夏卷）某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是

A．影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋

B．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C．影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少

D．影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存参考答案：答案：C解析：此题考查考生获取信息的能力和DNA复制发生的时间。DNA复制发生在细胞有丝分裂和减数分裂的间期。题干中说明“某种抗癌药可以抑制DNA的复制”，那么“短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用”是抑制细胞的增殖。因此C选项正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图中的①②③代表通过植物组织培养技术培育新植株的三条途径，请回答：（1）外植体a、b、c来自同种植株，植株A、B、C中的细胞，全能性表达程度

（填“相同”、“可能不同”）．（2）途径②和③需要用到

和

（填培养基的物理性质）两种培养基．将含B1的试管放在摇床上，通过

培养可以分散成单细胞．（3）外植体C脱去细胞壁过程中需要加入适宜浓度的

（A．甘露醇B．盐酸C．蒸馏水D．氯化钠）以保持一定的渗透压．原生质体培养成功标志着

技术又向前迈进了一步．（4）通过大量培养特定细胞系，可以实现能产生重要

（如某些中药）的细胞的大量克隆和产物的工业化生产．参考答案：（1）可能不同

（2）液体培养基

固体（或半固体）培养基

液体悬浮培养（3）A

植物细胞工程

（4）次生代谢产物【考点】植物的组织培养．【分析】1、植物组织培养过程包括离体的植物组织或细胞经脱分化形成愈伤组织，再经再分化形成胚状体或丛芽最后发育成完整的植物．2、培养条件：①在无菌条件下进行人工操作．②保证水、无机盐、碳源（常用蔗糖）、氮源（含氮有机物）、生长因子（维生素）等营养物质的供应．③需要添加一些植物生长调节物质，主要是生长素和细胞分裂素．④愈伤组织再分化到一定阶段，形成叶绿体，能进行光合作用，故需光照．【解答】解：（1）外植体a、b、c来自同种植株，由于不同细胞的分化程度不同，因此植株A、B、C