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PAGEPAGE1(让学生受益一生的故事)让学生自信自强的故事_一个美丽的故事(精选5篇)第一篇:(让学生受益一生的故事)让学生自信自强的故事_一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是《愿望》。他极认真地想了半天。然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点儿也不笨。”于是,就是这篇作文,深深地打动了老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,而且在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他在等待,等待一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的小男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”。然后笑眯眯地走到跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送您件礼物。”妈妈笑了:“什么?”“我的作文。”说着小男孩儿双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心怦怦直跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧,仿佛他会突然间飞掉。第二篇:(让学生受益一生的故事)让学生自信自强的故事_最后一个夜班我和同学胡波、李翔大学毕业后南下广州求职。我们在一家电子厂找到了工作。上班第一天,经理把我们带到车间生产流水线旁,他对领班说:“这是几位新来的员工,你要让他们尽快熟悉岗位。”然后对我们说:“你们的试用期是一个月,一个月后我们再决定是否继续聘用你们。”随着日复一日的简单重复劳动,大学里憧憬的美好未来似乎离我们渐行渐远了,但我们心里还存有一份期望,期望过了试用期后厂里会让我们做一些技术工作,至少不会还让我们当流水线的操作员了。公司订单很多,一天二十四小时开足马力生产,我们白班、中班、夜班交替着上。最难熬的是从半夜一点到早上八点的夜班,我们不但要上好班,还要和阵阵袭来的瞌睡虫较量。当我们下班后疲惫不堪地回到宿舍,连早餐都不想吃了,倒在床上就睡。一个月的试用期转眼就要过完了,我们计算着日子,试用期的最后一天是一个夜班。我们自认为表现不错,通过试用应该没问题。那天去上夜班时,很远就看见经理在厂房门口站着,他见到我们就说:“实在抱歉,你们三人都没有通过公司的试用,这个夜班上完后,请你们离开工厂。”说完,他把这个月的工资交给我们就走了。我们呆呆地站在那里一言不发。过了很久,我说:“上班时间到了,我们还是去上班吧!”“把我们炒了鱿鱼,还上什么夜班?你傻啊!”胡波冲我吼道。“反正工资已经拿了,最后一个夜班我才不去呢!”李翔说。我心里其实也很难过,但我不愿看到因为我们不来上夜班而影响整条生产流水线。“就站好最后一班岗吧!”我对他们说,但他们却头也不回地走了。最后一个夜班,多了一份疲惫,更多出一份失落,我强打精神,尽量不使情绪影响工作。下班铃响了,我离开工作台时又忍不住朝那里多望了几眼,毕竟它伴随了我整整一个月,竟有些依恋了,不知不觉,我的泪水涌了出来。我走出厂房,经理却站在厂房门口等我,他微笑地对我说:“小何,你的试用期正式结束了,明天到厂办公楼接受新职位的任命!”我简直不相信自己的耳朵,经理看到我满脸的疑惑,意味深长地说:“你们三个人都很优秀,但我们要选择一个最优秀的。你和他们相比,多了一份难能可贵的责任心,因此我们选择了你!”第三篇:(让学生受益一生的故事)让学生自信自强的故事_坦率的假条尽管我很尊敬教我们英语泛读的那位严谨的老太太,但也仅仅是尊敬而已,因为我实在不欣赏她的慢条斯理,所以上她的课时我常常缩在最后一排,看自己的书,做自己的事。我不是一名好学生,幸好她也没有这么认为,否则准向我提问个没完。虽然我不喜欢她的课,甚至有些害怕上她的课,但还没有逃过课。有那么一天,我实在不愿呆在教室,就写了一张假条托同伴交给老太太。尊敬的老师:我很抱歉,没去上您的课。也许有人会告诉您我去了医院——事实上,人总会有各种各样的病——但是,坦率地说,我真的没有做好上课的准备,因为我不得不花许多精力去干某些更重要的事。……您记我逃课也好,病假也罢,反正事情发生了。您的学生上课铃响过,我远远地望着自己的教室,猜测着老太太收到这张假条时的神情:发怒?置之不理?我觉得那非常有趣!课后,有同伴捎话,说老太太让我去她办公室。这时,我才发觉自己有点过分了。当我敲她办公室的门时,甚至有些害怕,尤其想到她那老式眼镜后严厉的目光更让我不安。但老太太不在办公室。同屋的先生向我指了指她办公桌上留下的纸条。我看着纸条,不觉有些脸红。亲爱的学生:很抱歉,我没能等你到来。也许有人会告诉你我去了医院——事实上,人总有各种各样的病——但是,坦率地说,我真的没有做好和你交谈的准备,因为我不得不花许多精力去干某些更重要的事……反正事情发生了,谁也不欠谁的。不过有一点你必须明白,你现在所学的是基础,是建造任何大厦的地基。第四篇:(让学生受益一生的故事)让学生自信自强的故事_真正的大师一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是把这一曲再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。他收了一位名不见经传的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲。这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化、天衣无缝。学生演奏完毕,这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次,他把琴放在肩上,却久久没有奏响。他沉默了很长时间,然后,把琴从肩上又拿了下来,深深地叹了口气,走下了台。众人惊慌失措,不明白发生了什么事。这位大师微笑着说:“你们知道吧,他拉得太好了,我没有资格指导他。最起码在刚才的一曲上,我的琴声对他只能是一种误导。”全场静默片刻,然后爆发出一阵热烈的掌声。第五篇:(让学生受益一生的故事)让学生自信自强的故事_“我有一个梦想”他从小就有一个梦想,那就是长大后能成为一名编辑,将那些经过自己汗水滋润的文字发表到报刊上,让人们享受到富足的精神食粮。大学毕业后,他开始一家家报社、杂志社去求职,但一次次地被拒绝着。然而,他固执地坚持着一定要做一名编辑。他的理由很简单,因为那是他的梦想。终于,在他的不懈努力中,他得到一份“微型印刷工作”,这种工作就是把各种报刊登载过的文章摘其精华,压缩成短文汇集成册,再度印刷出版。虽然这份工作距离他渴望的实际意义上的编辑工作有着一定距离,但他还是异常兴奋,十分珍惜。可是,他高兴了没有多久,就在他准备将几百种书籍的内容压缩成一本小册子,专供农民阅读的时候,战争的硝烟让他成为一名战士。在不知道生死的每一天里,他依然会时常想起自己那胎死腹中的小册子。他常常在战斗间隙对战友们讲述他的小册子以及小册子上的故事,和将来一定要把小册子印刷出来的梦想。战友们都很喜欢听他讲那些故事,但对他依然耿耿于怀没有将小册子印刷出来,都报之一笑,有人劝说他不要做天方夜谭的梦,他回答着对方:“那是我的梦想,只要有机会,我就不会放过。”一次战争中,他负了重伤,被送回到后方治伤。很多伤员都痛不欲生,颓丧黯然,只有他,异常兴奋,见不到一点点伤感。一天,一名病友问他为什么没有悲伤,他告诉病友:“参军前,我正要出版一本小册子,因为战争而夭折,现在受伤让我重新拥有了实现这个梦想的机会,我当然兴奋啊!”他开始设想自己小册子的风格,经过一番策划,他编辑出了第一期样本后,开始约见一个个出版商,但所有的出版商都拒绝为他出版。他并没有泄气,决定自己动手做。他和女朋友既当编辑又做出版商,通过邮局发出了数千份征订单,然后,他和女朋友去度蜜月了。蜜月结束回到家后,信箱里1500多份订单让他欣喜若狂。他立刻和妻子投入到紧张的工作之中。1922年2月,他的第一本杂志问世了。今天,这本名为《读者文摘》

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