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文档简介

口技主讲教师：七年级语文下册人民教育出版社叽叽喳喳淅淅沥沥噼里啪啦咩咩哞哞嘎嘎口技

林嗣环学习目标1.分类积累文言词语2.读出层次和情景3.赏析侧面烘托的手法朗读全文，注意红颜色字的读音。少顷（）犬吠（）呓语（）意少舒（）曳（）屋许许（）声几欲先走（）shǎofèiyì

shǎoyè

hǔjī读一读夫齁声起（）无敢哗者（）叱大儿声（）中间力拉（）

chìjiànhōuhuá重点字词满坐寂然口技人坐

坐屏障妙

众妙必备以为妙绝5绝

以为妙绝

群响必绝3指

手有百指

不能指其一端4乳

妇抚儿乳

儿含乳啼

一字多义说一说找一找1.喧闹声音的词语2.梦中声音的词语3.细微声音的词语4.声音消失的词语四、表示时间的词1、表示突然发生：2、表示几件事同时发生：

3、表示两件事相继发生：4、表示在特定的某个时间内发生：5、表示过了很短时间就发生：（忽）、（忽然）

（一时)

（既而)（是时)（俄而）、（少顷)（未几）当一家人从梦中醒来时，我能听到……当一家人再入梦乡时，我仿佛看到了……当大火突然燃起时，我似乎感受到了……当一家人从梦中醒来时，我能听到……当一家人再入梦乡时，我仿佛看到了……当大火突然燃起时，我似乎感受到了……读出层次：第二段方法：1.声音由小到大，由弱到强2.放缓语速，加重语气，读出宾客的陶醉感读出情境：第四段方法：1.大火初起——语速急促2.群声齐发——声音洪亮3.评价表演——读出赞叹4宾客反应——读出惊恐三次对宾客反应的描写两处对道具的列举一处评论性的语句一、什么是侧面描写所谓侧面描写，是指对描写的对象，不做正面的描绘，而从其他人物、事物的描绘、渲染中，烘托描写的对象，从而获得独特艺术效果的方法，简言之，侧面描写就是通过对被描写对象的周围效果的渲染来表现被描写对象的一种表现手法，又叫衬托法。

三、侧面描写的作用1、侧面描写更能激发人的想象力。

2、侧面描写是对正面描写的有益补充。

3、侧面描写有利于表现人物的性格。品一品，议一议三次对宾客反应的描写两处对道具的列举一处评论性的语句试着用下面这些词语谈作用：表明表现衬托文中之最这里有：最（）的道具;最（）的声音;最（）的场面；最（）的观众：这里无不体现出最（）的技艺。这里还有：最（）的语言；最（）的构思，而能记住这一切的无疑是最（）的文字。仿写模仿《口技》写场景短文。要求：

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