初中英语-Section 3a教学设计学情分析教材分析课后反思

教材分析在本节课之前，学生已经基本掌握形容词和副词的比较级和最高级的使用规则。本节课中，我们将继续复习形容词及副词的比较的构成规则。掌握生词crowded。能够综合运用所掌握的知识来描述周围的地点及事物的特点。通过描述周围的地点及事物来综合运用所学的形容词及副词的比较的用文中的选材贴近学生日常生活，易激发学生的学习兴趣。例如，描述一下我们周围最好的服装店，最好的书店，最好的餐馆，最好的电影院，等等。学生能够学以致用，英语不再是课本上的英语，而是和我们的日常生活息息相关。学情分析学生已经学习了形容词和副词的比较级和最高级。能基本掌握它们的应用规则。但是在现实生活的应用，学生还是一个欠缺。本节课主要联系生活实际，能运用所学的形容词或副词的最高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物等。让学生将最高级表达本城镇中最好的超市，书店，服装店，电影院等等，培养学生热爱自己家乡的情感。效果分析学生对于课本提供的短文还是能够很好的理解，做题效果也不错。对于有关短文的理解的问题，学生也能找到相应的答案。能用形容词和副词的最高级表达周围的事物，基本能完成本节课的教学目标。学生表现积极，参与的人数较多。但是不足之处也很明显，学生应该记住的词汇却没有记住，学生用英语表达一句完整的话也错误百出。这也是今后的工作重点。Unit4What’sthebestmovietheater?SectionB23a-Selfcheck一、教学目标：1.语言知识目标：1)复习形容词及副词的比较的构成规则。掌握生词crowded。2)能够综合运用所掌握的知识来描述周围的地点及事物的特点。3)通过描述周围的地点及事物来综合运用所学的形容词及副词的比较的用法。2.情感态度价值观目标：每个人都有自身的特长、优点和特点，古人云：三人行必有我师焉。每个人都可以从他人那儿学习到你所需要的可贵的品质和精神。2）文中的选材贴近学生日常生活，易激发学生的学习兴趣。二、教学重难点1.教学重点：1)能运用所学的形容词或副词的最高级的用法，根据提示来完成选词填空的任务。2）能运用所学的形容词或副词的最高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物等。2.教学难点：能运用所学的形容词或副词的最高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物等。三、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision.lookatthepicturesanddescribethemwithadjectives.Reviewthecomparativedegreeandthesuperlativedegreebycompletingthechart.Ⅱ.Lead-in1.LetSstalkabout“What’syourfavoriteplacetogoonweekends?Whyisit?”e.g.1)TheChildren’sCenteristhebestplacetogoonweekends.BecauseIcanplaytennisandplayping-pong.IcanspeakEnglishwithfriends.2)ThebestplacetogoisCenterPark.BecauseIcanswimandclimbthehill.Icanflykitesandtakeawalkinthewoods.Ⅲ.ReadingReadthearticleaboutGreenwoodPark.FillintheblankswiththecorrectsuperlativeformsoftheadjectivesandadverbsintheboⅣ.Checktheanswersonebyone.Readthearticleagainandanswerthefolowingquestions.1WhydoesthewritergotoGreenwoodPark?2Whyistheparkcrowdedonweekends?3Wherecanyouenjoyyourtimequietly?4Whatcanyoudoatthecoffeeshops?Askstudentstowritethemdown.Checktheanswersbygivingtherightanswers.Ⅳ1.Thinkaboutsomeofthebestplaces/thingsinyourtown.Whyaretheythebest?2.GivesomeexamplestotheSsbypresentingsomeusefulpicturesandtalkingaboutthem.Bestsuper-market:NewCenturySupermarketWhy:thebestqualityandthebestserviceBestbookstore:XinhuaBookstoreWhy:Becauseithasthemostpopularbooksinmytown.3.Sstrytothinkitandthinkaboutthereasons.Ⅴ.Workon3c:1.Writeaboutyourtownandthebestplaces/thingsthere.2.写作指导：本文为写自己所居住的城镇上最好的地方或事物，并说明原因。因此，时态应用一般现在时态；应先描述最……的是某个地方，然后说明这个地方最好的原因。应注意正确运用形容词或副词的最高级形式来表达。3.学生们根据写作提示，及上面表格中的提示来写作这篇文章。4.LetsomeSsreadtheirpassagetotheclass.5Givethemoneexample.Letstudentscorrecttheirmistakesinthesentences.4.Trytowriteabouttheirideasonapieceofpaper.Ⅵ.SelfcheckWorkonSelfcheck1:1.Fillintheblankswiththesuperlativeformsofthewordsinthebox.2.方法指导：首先，阅读句子理解大意。确定空格是修饰名词还是修饰动词，从而确定空白处是形容词还是副词。最后填上其恰当的最高级形式。3.指导：1.thecheapest空格后有名词restaurant;关键句“你可以花仅五元就能买到一大盘饺子。”…4.学生做每个试题，并校对答案。WorkonSelfcheck21.TellSstoreadtheinformationthencorrectthemistakes.2.Ssworkbythemselves.说明原因：在短文第一段中列举了这三家影剧院的票价：TownCinema12美元；ScreenCity10.50美元；MovieWorld10美元。3.学生们完成试题并说明原因。Homework各小组进行调查：我最喜欢的老师（Myfavoriteteacher）小组交流课前准备完成下面表格Whoyou组员1组员2……friendliestteacherMr.Liu

funniestteacherMiss.Zhang

mostseriousteacher

talksthemostloudly

板书设计根据调查情况，看表格汇报短文，整理短文写在作业本上（并评选出大家最喜欢的老师）：SectionB23a-SelfCheckSectionB23a-SelfCheck3a：thebest;thefastest;themostcrowded;themostcreative3c:onepossibleversion:ThebestschoolisNo.1MiddleSchoolbecauseitisthemostbeautiful.ThebestsupermarketisNewCenturySupermarketbecauseithasthebestqualitythingsandthebestservice.ThebestrestaurantisRuiJiaRestaurantbecauseithasthemostdeliciousfoodanditisthecleanestrestaurant.ThebestclothesstoreisFashionKidsbecauseithasthebestqualityclothesanditplaysthenicestmusic.ThebesttheaterisHanhai3DTheaterbecauseithasthebiggestscreenandithasthemostcomfortableseats.x.评测练习Fillintheblankswiththesuperlativeformsofthewordsinthebox.goodcheappopularcomfortablybad1DumplingHouseis-----restaurantinthecity.Youcangetabigplateofduplingsforonlyfiveyuan.2SpringParkis----placeinthecityonweekends.Manyfaminliesgotherewiththeiryoungchidren.Lotsofoldpeopleliketotakewalksthere,too.3Youcanrest-----atFlowerHotel.Theirroomsarecleanandbig.4109.9FMplay-----music.Thesongsarealwaysboringandtooloud.5PEPHighSchoolis------schoolinthistown.Theyhavebigclassrooms,fantasticteachersandanexcerllentsportscenter.课堂反思学生能紧跟老师的步伐，积极的参与到课堂活动中，基本掌握形容词和副词的最高级的使用，并且和现实生活紧密相连，能用最高级表达身边最好的服装店，餐馆，书店等等，这是可喜之处。当然，不足的地方也显而易见。学生不能记住已经学过的词汇，不能正确的读音，也不能表达一句完整的话，要么词汇不会写，要么语序不对，要么有语法错误，这应当是今后学习的重中之重。课标分析1复习形容词及副词的比较的构成规则。掌握生词cro