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2021年湖北省武汉市七里中学高二数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设圆上有且仅有两个点到直线距离等于1,则圆半径的取值范围是
(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B2.已知且,则的最小值为(
)A.2
B.8
C.1
D.4参考答案:D3.下列说法正确的个数为(
)(1)椭圆x2+my2=1的焦点在x轴上,长轴长是短轴长的2倍,则m的值为4.(2)直线L:ax+y﹣a=0在x轴和y轴上的截距互为相反数,则a的值是﹣1(3)圆x2+y2=9的弦过点P(1,2),当弦长最短时,圆心到弦的距离为2.(4)等轴双曲线的离心率为1.A.2 B.3 C.4 D.1参考答案:A【考点】椭圆的简单性质;双曲线的简单性质.【专题】转化思想;数学模型法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)由题意可得:1=,解得m,即可判断出;(2)当a=0时,y=0,不满足题意;当a≠0时,直线方程化为x+=1,则a的值是﹣1,即可判断出正误;(3)当弦长AB最短时,AB⊥OP,圆心到弦的距离d=OP,利用两点之间的距离个数即可得出.(4)等轴双曲线的离心率为.【解答】解:(1)椭圆x2+my2=1即=1的焦点在x轴上,长轴长是短轴长的2倍,1=,解得m=4,正确;(2)直线L:ax+y﹣a=0在x轴和y轴上的截距互为相反数,当a=0时,y=0,不满足题意;当a≠0时,直线方程化为x+=1,则a的值是﹣1,正确;(3)圆x2+y2=9的弦过点P(1,2),当弦长AB最短时,AB⊥OP,圆心到弦的距离d==,因此不正确.(4)等轴双曲线的离心率为,因此不正确.综上可得:正确命题的个数为2.故选:A.【点评】本题考查了圆锥曲线的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.4.双曲线﹣=1的离心率是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】求得双曲线的a,b,c,运用e=,计算即可得到所求值.【解答】解:双曲线﹣=1的a=5,b=4,c==,可得e==.故选:C.5.已知两点A(-1,2),B(2,1),直线l:3x-my-m=0与线段AB相交,则直线l的斜率的取值范围是(
)A. B. C.[-3,1] D.参考答案:D略6.下列关于函数f(x)=(2x﹣x2)ex的判断正确的是()①f(x)>0的解集是{x|0<x<2};②f(﹣)是极小值,f()是极大值;③f(x)没有最小值,也没有最大值.A.①③ B.①②③ C.② D.①②参考答案:D【考点】利用导数研究函数的极值.【分析】令f(x)>0可解x的范围确定①正确;对函数f(x)进行求导,然后令f'(x)=0求出x,在根据f'(x)的正负判断原函数的单调性进而可确定②正确.根据函数的单调性可判断极大值即是原函数的最大值,无最小值,③不正确.从而得到答案.【解答】解:由f(x)>0?(2x﹣x2)ex>0?2x﹣x2>0?0<x<2,故①正确;f′(x)=ex(2﹣x2),由f′(x)=0得x=±,由f′(x)<0得x>或x<﹣,由f′(x)>0得﹣<x<,∴f(x)的单调减区间为(﹣∞,﹣),(,+∞).单调增区间为(﹣,).∴f(x)的极大值为f(),极小值为f(﹣),故②正确.∵x<﹣时,f(x)<0恒成立.∴f(x)无最小值,但有最大值f()∴③不正确.故选D.7.设,则“”是“且”的(
)A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件C.即不充分也不必要条件
D.充分必要条件参考答案:B8.设全集I={1,2,3,4,5,6},集合A,B都是I的子集,若AB={1,3,5},则称A,B为“理想配集”,记作(A,B),问这样的“理想配集”(A,B)共有(
)
A.7个
B.8个
C.27个
D.28个参考答案:C9.设F1、F2是椭圆的左、右焦点,P为直线x=上一点,△F2PF1是底角为30°的等腰三角形,则E的离心率为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】椭圆的简单性质.【专题】计算题.【分析】利用△F2PF1是底角为30°的等腰三角形,可得|PF2|=|F2F1|,根据P为直线x=上一点,可建立方程,由此可求椭圆的离心率.【解答】解:∵△F2PF1是底角为30°的等腰三角形,∴|PF2|=|F2F1|∵P为直线x=上一点∴∴故选C.【点评】本题考查椭圆的几何性质,解题的关键是确定几何量之间的关系,属于基础题.10.数列三个实数a、b、c成等比数列,若a+b+c=1成立,则b取值范围是
(
)A.[0,]
B.[-1,]
C.[-,0)∪(0,1]
D.∪(0,]参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a,b,c成等比数列,且c=2a,则cosB的值为____________.参考答案:略12.已知数列{an}的通项,把{an}中的各项按照一定的顺序排列成如图所示的三角形矩阵①数阵中第5行所有项的和为_______;②2019是数阵中第i行的第j列,则_______.参考答案:125
74【分析】①数阵中第5行所有项的和为;②先利用等差数列求出i和j,即得解.【详解】①;②,,,故,,故.故答案为(1).125
(2).74【点睛】本题主要考查推理和等差数列求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.13.已知等比数列为递增数列,且,则数列的通项公式______________
参考答案:略14.直线被曲线所截得的弦长等于__________.参考答案:曲线为圆,圆心到直线的距离,∴弦长为:.15.的展开式中,各项系数的绝对值之和为。参考答案:16.过圆锥高的三等分点作平行于底面的截面,它们把圆锥侧面分成的三部分的面积之比为________.参考答案:1:3:517.在中,,,则____________参考答案:或三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知向量,,设函数的图象关于直线对称,其中,为常数,且.(Ⅰ)求函数的最小正周期;(Ⅱ)若的图象经过点,求函数在区间上的取值范围.参考答案:(Ⅰ)因为.
由直线是图象的一条对称轴,可得,
所以,即.又,,所以,故.
所以的最小正周期是.
(Ⅱ)由的图象过点,得,即,即.
故,
由,有,所以,得,故函数在上的取值范围为.19.如图,某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图,其中成绩分组区间是:(50,60),(60,70),(70,80),(80,90),(90,100).(1)图中语文成绩的众数是.(2)求图中a的值;(3)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分和中位数(中位数要求精确到小数点后一位).参考答案:(1)65(2)0.005.(3)71.7分.【考点】频率分布直方图;众数、中位数、平均数.【分析】(1)利用众数的意义即可得出;(2)根据频率分布直方图中各小矩形面积之和等于1即可得出;(3)根据平均数和中位数的意义即可得出.【解答】解:(1)众数是65.
(2)依题意得,10(2a+0.02+0.03+0.04)=1,解得a=0.005.(3)这100名学生语文成绩的平均分为:55×0.05+65×0.4+75×0.3+85×0.2+95×0.05=73(分).设中位数为70+x分,则由0.005×10+0.04×10+0.03x=0.5解得,∴这100名学生语文成绩的中位数约为71.7分.【点评】熟练掌握利用频率分布直方图求众数、平均数、中位数及知道频率分布直方图中各小矩形面积之和等于1等性质是解题的关键.20.(本题满分12分)已知:椭圆(),过点,的直线倾斜角为,原点到该直线的距离为.(1)求椭圆的方程;(2)斜率大于零的直线过与椭圆交于,两点,若,求直线的方程.参考答案:1)由,
,得,,所以椭圆方程是:……4分(2)设EF:()代入,得,设,,由,得.由,……8分得,,(舍去),(没舍去扣1分)直线的方程为:即……12分略21.(本小题满分14分)已知点(1,2)是函数的图象上一点,数列的前项和.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.参考答案:(Ⅰ)把点代入函数得.所以数列的前项和为.
...............3分当时,当时,对时也适合................6分
(Ⅱ)由得,所以.
...........8分
,
①,
②由①
-②
得,,
............12分所以.
.......................................14分22.(12分)设a为实数,函数,(Ⅰ)当a=0时,求的极大值、极小值;(Ⅱ)若x>0时,恒成立,求a的取值范围.参考答案:(1)当a=0时,f(x)=x3-3x2-9x,f'(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3),列表如下:x…(-∞,-1)-1(-1,3)3(3,+∞)…f'(x)…+0-0+…f(x)…↗极大值↘极小值↗…所以f(x)的极大值为f(-1)=5,极小值为f(3)=-27. ……………6分(2)f(x)=x3-3(1-a)x2+(a2+8a-9)x=x(x2-3(1-a)x+a2+8a-9)令g(x)=x2-3(1-a)x+a2+8a-9,则问题等价于当x>0时,g(x)=x
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