2021-2022学年四川省达州市宣汉县樊哙中学高三生物测试题含解析

2021-2022学年四川省达州市宣汉县樊哙中学高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图所示为生长素浓度对植物某器官生长发育的影响。下列叙述正确的是A．若d点表示植物茎向光侧浓度，则c可表示茎背光侧浓度B．若该图表示生长素浓度对芽生长的影响，则促进茎生长的最适浓度在ac之间C．给植物施加e点所对应浓度的生长素时，植物的生长不会受到任何影响D．cf段曲线的变化可用于解释横放植物根的向地生长参考答案：D2.下列有关实验的表述正确的是(

)①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离②经健那绿(JanusgreenB)染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉⑥斯他林和贝利斯首次发现了动物激素——促胰液素⑦DNA易被龙胆紫溶液染成紫色A．二项

B．三项

C．四项

D．五项参考答案：B3.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是…………………（）A、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B、细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构C、线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D、核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出参考答案：A4.2007年l0月8日瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会宣布,将2007年度诺贝尔生理学或医学奖分别授予美国科学家马里奥·卡佩基和奥利弗·史密斯以及英国科学家马丁·埃文斯，以表彰他们在干细胞研究方面所作的贡献。这三位科学家因为“在涉及胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的一系列突破性发现”而获此殊荣。下列有关叙述中不正确的是

A．胚胎干细胞是有分裂和分化能力的细胞B．DNA重组技术可以定向改造生物的遗传性状，其原理是基因重组C.分化了的干细胞一直保持分化后的状态，不再改变，直到死亡

D．哺乳动物的肌细胞不能产生胰岛素是由于与合成胰岛素有关的基因处于关闭状态参考答案：C5.下列有关细胞内水的叙述中，错误的是A.骨骼肌细胞中含量最高的化合物是水B.水参与许多生化反应过程C.在线粒体、核糖体中都可以生成水

D．癌细胞中自由水／结合水比值下降参考答案：D6.下面关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．个体发育过程中，细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的参考答案：B7.现象I：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而不自主将手缩回；

现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是选项比较项目现象I现象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与不需要一定需要C参与反射的神经元数量多少D缩手相关肌细胞数量多少

参考答案：B略8.某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%，此时的花序细胞（）A．主要通过无氧呼吸生成ATP B．没有进行有氧呼吸第三阶段C．线粒体基质不参与有氧呼吸 D．产生的热量远多于其他细胞参考答案：D【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量，40%的能量用于生成ATP，其余以热能散失．

有氧呼吸的过程：1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（细胞质基质）2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

（线粒体基质）3、24[H]+6O212H2O+能量

（线粒体内膜）【解答】解：A、早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上，据此可推断其呼吸形式主要是有氧呼吸，A错误．B、花序细胞的耗氧速率高，而氧气参与有氧呼吸的第三阶段，B错误．C、在线粒体基质中进行有氧呼吸的第二阶段，C错误．D、耗氧多，而产生的ATP又较其他细胞少，所以应该是细胞呼吸有相当一部分能量以热能的形式散失了，并且散失的热能多于其他细胞，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，同时考查学生在具体情境中获取信息的能力，能够结合有关信息进行合理的推断．9.下列有关酶的实验设计思路正确的是A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响参考答案：C10.将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是（

）A.细胞壁在加温中受到破坏

B.加温使生物膜失去了选择透过性C.水温增高，花青素的溶解度加大

D.加温使水中的化学物质发生了反应参考答案：B11.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断不正确的是（

）A．猫的有尾性状是由显性基因控制的

B．自交后代出现有尾猫是纯合子C．自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2参考答案：AC12.下列有关变异的叙述中，错误的是A.一个基因中增加了若干对脱氧核苷酸属于基因突变B.非同源染色体之间的片段互换属于染色体变异C.基因重组只能发生在同种生物相互杂交的过程中D.发生在玉米花药中的变异比发生在根尖中的更容易遗传给后代参考答案：C【分析】本题考查生物的变异类型及在育种中的应用。【详解】一个基因中增加了若干对脱氧核苷酸是碱基对的增加，属于基因突变，A正确；非同源染色体之间的片段互换属于染色体结构变异中的易位，B正确；基因重组可发生在生物减数分裂形成配子的过程中，也可以发生在不同的物种可定向改变基因组成如基因工程，C错误；发生在玉米花药中的变异发生在生殖细胞中比根尖（体细胞）变异更容易遗传给后代，D正确。13.下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是①光反应

②暗反应

③叶肉细胞吸收CO2

④小肠吸收葡萄糖和氨基酸⑤DNA复制⑥葡萄糖的氧化分解

⑦神经传导

A．①②③⑥

B．②④⑤⑦

C．①④⑤⑦

D．③④⑥⑦参考答案：B14.真核细胞内，某些重要的化合物的元素组成和功能关系如右图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。相关描述正确的是A．X元素仅含有N、P，Y元素仅含SB．①主要在细胞核中进行，②③只在细胞质中进行C．图中遵循碱基互补配对原则的过程仅有①②D．c形成C和a形成A都需要模板和酶，且都能生成水参考答案：D15.下列关于内环境的叙述，正确的是（）A.所有多细胞动物的细胞都需通过内环境与外界进行物质交换B.内环境即细胞液，包括血浆、组织液和淋巴等C.细胞内的各种酶促反应需要内环境的相对稳定D.无论机体外部环境如何变化，内环境始终不变参考答案：C【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、并非所有多细胞生物的细胞都要通过内环境与外界进行物质交换，如肺泡壁细胞可以直接与外界接触，进行气体交换，A错误；B、内环境即细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴等，B错误；C、内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行，C正确；D、内环境稳态的调节能力是具有一定限度的，D错误。故选：C。【点睛】本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、特点及意义，能结合所学的知识准确判断各选项。16.原核细胞与真核细胞的不同，表现在

A．一个原核细胞只有一条DNA分子，一个真核细胞的DNA数目与染色体数目一致

B．原核细胞具有单链的DNA分子，真核细胞具有双链DNA

C．原核细胞中与DNA结合的蛋白质较少，不能形成真核细胞那样的染色体

D．原核细胞的部分遗传信息储存在RNA，真核细胞的遗传信息全部储存于DNA参考答案：C17.美国加利福尼亚州索尔克生物研究所专家罗纳德·埃文斯领导的研究小组发现人体内存在一种被称为“脂肪控制开关”的基因，这个基因一旦开启，就能提高对脂肪的消耗并产生“抗疲劳”肌肉，帮助心脏和神经系统保持持久耐力。美国科学家公布研究报告说，他们通过向实验老鼠转入“脂肪控制开关”基因，成功培育出“马拉松”老鼠，比正常老鼠多跑出一倍距离，速度也快一倍。下列叙述错误的是（

）A．转入“脂肪控制开关”基因的有效方法是向实验老鼠肌肉中注入含“脂肪控制开关”基因的重组DNA

B．“脂肪控制开关”的基因中存在起始密码C．“马拉松”老鼠在改善机体耐力的同时，也提高了机体消耗脂肪的能力D．可以向“马拉松”老鼠转入其他的基因兴奋剂如EPO（促红细胞生成素）基因，培育“超级运动员”参考答案：B【知识点】基因突变和基因重组转入“脂肪控制开关”基因的有效方法是向实验老鼠肌肉中注入含“脂肪控制开关”基因的重组DNA，A正确；“脂肪控制开关”的基因中存在起始密码，B错误；“马拉松”老鼠在改善机体耐力的同时，也提高了机体消耗脂肪的能力，C正确；因兴奋剂如EPO（促红细胞生成素）基因，培育“超级运动员”，D正确。18.下列有关生物科学研究的说法，错误的是（

）A．孟德尔运用“归纳一演绎法”发现了遗传的两大定律B．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了“转化因子”的存在C．萨顿运用“类比推理法”提出基因在染色体上的假说D．沃森和克里克构建了DNA的双螺旋结构模型参考答案：A19.下列有关叙述，正确的是（）A．下丘脑有体温调节中枢，也有感觉体温变化的功能B．小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时，可导致小肠吸水减少C．苹果树开花后，喷施适宜浓度的乙烯利可防止果实脱落D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄参考答案：B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；植物激素的作用．【分析】1、下丘脑有体温调节中枢、水平衡中枢、血糖调节中枢．2、任何感觉的形成在大脑皮层．3、适宜浓度的生长素可防止果实脱落．4、一定浓度的秋水仙素可以抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍．【解答】解：A、下丘脑有体温调节中枢，感觉体温变化的中枢在大脑皮层，A错误；B、由于水的吸收属于自由扩散，靠浓度差维持，故小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时，可导致小肠吸水减少，B正确；C、果树开花后，喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落，D错误；D、用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄，D错误．故选：B．

20.下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是()①在细菌中DNA的复制只发生在拟核②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成

⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变A．①②⑤

B．②③⑤

C．③④⑤

D．②③④参考答案：B21.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质参考答案：D【分析】本题主要考查细胞中不同细胞器的结构功能，其中高尔基体是具有单层膜的细胞器，在动植物细胞中功能不同；线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器，前者是有氧呼吸的主要场所，后者是光合作用的场所。【详解】蓝藻是原核生物，细胞中只有核糖体一种细胞器，没有高尔基体、叶绿体和线粒体，A错误；线粒体和叶绿体含有少量的DNA，而高尔基体不含DNA，B错误；线粒体和叶绿体都可以合成ATP，而高尔基体消耗ATP，C错误；高尔基体、线粒体和叶绿体都是具有膜结构的细胞器，而膜的主要成分中有蛋白质，D正确。故选D。22.关于植物的激素调节的叙述中，错误的是A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理可能会获得无子果实B.大麦种子经赤霉素处理后，无需发芽就可以产生α-淀粉酶C.植物的生长发育过程从根本上说是植物激素调节的结果D.植物激素是植物体内产生的对生长发育有显著影响的微量有机物参考答案：C23.乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验，其实验条件均设置为最适条件，实验结果如下：实验一酶浓度0%1%2%4%5%（乳糖浓度为10%）相对反应速率02550100200实验二乳糖浓度0%5%10%20%30%（酶浓度为2%）相对反应速率025506565以下分析正确的是A.实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B.实验二增加酶浓度时，相对反应速率将增加C.两个实验中都可以通过斐林试剂检验反应速率D.两个实验中若提高反应温度条件5℃，相对反应速率都将增大参考答案：B24.下列叙述中，正确的是A.植物细胞发生质壁分离的基础只是其原生质层比细胞壁的伸缩性大B.体验制备细胞膜时，选择哺乳动物成熟的红细胞为实验材料，是因为哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器C.生物膜选择透过性是指协助扩散和主动运输选择性的允许物质通过D.成熟植物细胞的原生质层是由细胞壁、细胞膜和液泡膜共同组成的参考答案：B【分析】1、原生质层：是指细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质。由于膜具有选择透过性，所以原生质层相当于一层半透膜。2、植物细胞发生质壁分离的原因：细胞外液浓度高于细胞液浓度；原生质层比细胞壁的伸缩性大。3、生物膜特性：结构特点是具有一定的流动性、功能特性是具有选择透过性。【详解】A、植物细胞发生质壁分离的基础是其原生质层比细胞壁的伸缩性大，且细胞外液浓度高于细胞液浓度，A错误；B、细胞核和许多细胞器也有膜，这些膜会与细胞膜混在一起，科学家发现人和其他哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器。因此体验制备细胞膜时，选择哺乳动物成熟的红细胞为实验材料，B正确；C、生物膜选择透过性是指生物膜只能让一些物质通过，不能让其他物质通过的性质，C错误；D、成熟植物细胞的原生质层是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质共同组成的，D错误；故选：B。25.在家蚕遗传中，蚁蚕体色的黑色与淡赤色是相对性状，黄茧和白茧是相对性状（控制这两对性状的基因自由组合），两个杂交组合得到的子代数量比分别是组合一的子代

黄草黑蚁：白茧黑蚁：黄茧淡赤蚁：白茧淡赤蚁＝9：3：3：1组合二的子代

白茧黑蚁：白茧淡赤蚁＝1：1以下叙述中错误的是A.黑色对淡赤色为显性，黄茧对白茧为显性B.组合一中两个亲本的基因型和表现型都相同C.负反馈调节是维持生态系统自我调节能力的基础D.湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值参考答案：D26.下列有关甲型H1N1病毒和艾滋病病毒的叙述中，错误的是A．都含有C、H、O、N、P B．都含有核酸和蛋白质C．都是最基本的生命系统 D．都必须寄生在细胞中才能繁殖参考答案：C【知识点】病毒解析：甲型H1N1病毒和艾滋病病毒均是由RNA和蛋白质，RNA含有C、H、O、N、P元素，蛋白质至少含有C、H、O、N元素，A、B正确；病毒没有细胞结构，不是最基本的生命系统，最基本的生命系统是细胞，C错；病毒必需寄生在寄主细胞中才能繁殖，D正确。27.下列关于减数分裂过程的说法错误的是（）A．姐妹染色单体的分离在同源染色体分离之后B．等位基因的分离发生在细胞中的染色体减半时C．四分体中同源染色体分离伴随着等位基因的分离D．着丝点分离发生在细胞核中的DNA数目再次减半前参考答案：B【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，而姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂后期，因此姐妹染色单体的分离在同源染色体分离之后，A正确；B、等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，此时同源染色体分离会导致细胞中的染色体减半，但染色体数目加倍发生在减数第一次分裂末期，B错误；C、四分体中同源染色体分离伴随着等位基因的分离，即减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，C正确；D、DNA数目减半发生在减数第一次分裂末期和减数第二次分裂末期，着丝点分离发生在减数第二次分裂后期，因此着丝点分离发生在细胞核中的DNA数目再次减半前，D正确．故选：B．

28.在现代生物工程技术中，下列研究方案与其目的不相符的是

（

）选项方案目

的A将人胰岛素原基因导入大肠杆菌，进行培养用于生产人胰岛素原B用纤维素酶处理植物细胞获得原生质体C采用药物促使普通母牛与良种母牛同期发情使之超数排卵D用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液

参考答案：C29.碳元素是构成细胞的最基本元素，对此最有说服力的解释是A．碳在细胞的各种化合物中含量最多

B．碳在自然界中含量最为丰富C．在细胞的各种化合物中都含有碳

D．碳链构成了有机物的基本骨架参考答案：D【命题立意】本题考查细胞的组成元素，难度较小。有机物中都含有碳元素，碳元素是有机物的基本骨架。30.某高校采用如图所示的发酵罐进行葡萄酒主发酵过程的研究，下列叙述错误的是A.夏季生产果酒时，常需对罐体进行降温处理B.乙醇为挥发性物质，故发酵过程中空气的进气量不宜太大C.正常发酵过程中罐内的压力不会低于大气压D.可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵参考答案：B【分析】葡萄酒发酵的原理是酵母菌的无氧呼吸，即葡萄糖在无氧条件下分解产生二氧化碳和酒精并释放少量的能量，发酵的温度在18℃-25℃。【详解】根据以上分析已知，果酒发酵的适宜温度为18℃-25℃，因此夏季生产果酒时，常需对罐体进行降温处理，A正确；乙醇是酵母菌无氧呼吸的产物，因此分解过程中不需要通入空气，B错误；无氧呼吸产生了二氧化碳，但是没有消耗氧气，因此发酵罐中的气压不会低于大气压，C正确；葡萄酒发酵的原料是糖类，因此可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解与掌握果酒发酵的原理，明确无氧呼吸没有消耗氧气，但是产生了二氧化碳，因此发酵罐中的气压可能升高。31.在绿叶中色素的提取与分离实验中，在滤纸中央滴一滴色素滤液，然后进行分离（如图），得到四个不同颜色的同心圆。下列说法正确的是()A.可以用层析液提取绿叶中的光合色素B.由外向内的第三圈呈蓝绿色，主要吸收蓝紫光和红光C.如实验中未加CaCO3，则导致由外向内的第一、二圈颜色较浅D.由外向内第一、二圈中的色素主要吸收红光和蓝紫光参考答案：B【分析】1、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。2、把在滤纸中央滴一滴提取液，然后进行纸上层析，得到四个不同颜色的同心圆，四个圆圈中扩散最慢的即为圆圈最小的，四个圆圈中扩散最快的即为圆圈最大的，圆圈从大到小的排列顺序为：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）【详解】A、根据叶绿体中色素的分离原理可知，可以用层析液分离绿叶中的光合色素，提取光合色素常用无水乙醇，A错误；B、根据分析可知，由外向内的第三圈是叶绿素a，呈蓝绿色，主要吸收蓝紫光和红光，B正确；C、光合色素的提取实验中加入CaCO3的作用是防止叶绿素被大量破坏，所以如果实验中未加CaCO3，叶绿素a和叶绿素b较少，即由外向内的第三、四圈颜色较浅，C错误；D、由外向内第一、二圈中色素是胡萝卜素和叶黄素，它们主要吸收蓝紫光，D错误。故选：B。【点睛】熟记绿叶中色素的提取与分离实验的原理以及实验结果是分析解答本题的基础。32.下列所采取的措施中，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是()A．利用果胶酶提高水果的出汁率

B．滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C．滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率

D．利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率参考答案：D33.以下不能说明细胞全能性实验的是

（

）

A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

B．紫色糯性玉米种子培育出植株

C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D．促使融合细胞形成愈伤组织参考答案：B34.实验人员利用矮牵牛（二倍体，2n=14）的红色花瓣细胞（液泡呈红色）与枸杞（四倍体，4n=48）叶肉细胞，制备了相应的原生质体，并诱导其融合，经筛选、培养获得杂种植株。下列有关叙述错误的是A.获得该杂种植株克服了远缘杂交不亲和的障碍B.可利用电激、离心等方法诱导原生质体融合C.可利用光学显微镜观察，筛选出杂种原生质体D.若原生质体均为两两融合，则融合后的细胞中染色体数目均为62条参考答案：D获得该杂种植株的方法是植物体细胞杂交技术，其最大的优点是克服远缘杂交不亲和障碍，A正确；诱导植物原生质体融合时，可以采用物理方法（电激、离心、振动等）和化学方法（聚乙二醇），B正确；杂种原生质体的染色体数目是两种细胞染色体数目之和，可通过显微镜观察到染色体数目的变化，所以可利用显微镜筛选得到融合后的杂种原生质体，C正确；若原生质体均为两两融合，则会形成3种细胞，即矮牵牛细胞自身融合的细胞、枸杞细胞自身融合的细胞，杂种细胞，所以融合后的细胞中染色体数目为28条或96条或62条，D错误。35.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应（

）①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A．核糖、脱氧核糖、乳糖 B．脱氧核糖、核糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、糖原

D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原参考答案：C36.现在有关现代生物进化理论在叙述，错误的是A.一个种群中控制生物某一性状的全部基因构成该种群的基因库B.环境直接通过对表现型的选择使种群的基因频率发生定向改变C.捕食者捕食个体数量较多的物种，能为其他物种腾出空间，增加生物多样性D.同一区域的不同种群不能进行基因交流的原因是存在生殖隔离参考答案：A【分析】一个种群中的全部个体所含有的全部基因为这个种群的基因库；自然选择通过直接作用于个体的表现型而引起种群的基因频率定向改变；捕食者对猎物起到选择的作用，但猎物对捕食者也有选择作用，生物与生物之间是相互选择共同进化的，捕食者一般捕食个体数量多的物种，为其他物种腾出空间，有利于增加物种多样性；生殖隔离指不同物种不能交配，或者是交配后不能产生可育后代。不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因。【详解】A.种群中的全部个体的所有基因组成该种群的基因库，A错误；B.环境直接作用于表现型并使种群的基因频率发生定向改变，B正确；C.捕食者一般捕食个体数量多的物种，为其他物种腾出空间，有利于增加物种多样性，C正确；D.同一区域的不同种群不能进行基因交流的原因是存在生殖隔离，D正确。【点睛】本题考查现代生物进化理论相关知识点，解答本题的关键是要熟悉相关概念，意在考查学生的识记和理解能力。37.赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述错误的是A.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离B.32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能检测到少量的放射性C.如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低D.本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性参考答案：C试题分析：由于噬菌体吸附在大肠杆菌上，所以搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离，故A正确；由于32P只标记DNA分子，而DNA分子注入了大肠杆菌体内，所以32P主要集中在沉淀物中；但也有少量的噬菌体的DNA没有注入了大肠杆菌，所以上清液中也能检测到少量的放射性，故B正确；如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性升高，原因是时间长，细菌裂解，子代噬菌体释放，故C错误；由于注入噬菌体的DNA后，产生了大量的新噬菌体，所以本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性，故D正确．考点：本题主要考查噬菌体侵染细菌实验，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。38.下列说法不正确的是A．高尔基体在植物细胞和动物细胞的功能不同

B．内质网与蛋白质和脂质的形成有关C．抗体的产生与游离核糖体有关

D．生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜参考答案：C39.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。下列有关叙述正确的是()A.酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其氨基酸序列决定B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列C.酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性D.酶1与产物B的相互作用不能防止细胞产生过多的产物A参考答案：B【分析】由题图可知，产物B浓度低时，酶1有活性，可催化两种底物反应生成产物A。酶2可催化产物A反应生成产物B。产物B浓度高时，产物B与酶1的变构位点结合，使酶1失活。【详解】酶的功能由其空间结构决定，其变构位点与活性位点均取决于酶的空间结构，A项错误；酶1有两种底物且能与产物B结合，但只能催化底物发生反应，不能说明酶没有专一性，C项错误；从图中可知，酶1的活性与产物B的浓度有关，当产物B浓度高时，酶1无活性，因此酶1与产物B的相互作用能防止细胞内产生过多的产物A，D项错误。故选B。【点睛】从题图分析酶的催化机制，并结合题意分析便可准确判断各个选项。40.水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉()A．全部变蓝

B．全不变蓝

C．1/2变蓝

D．3/4变蓝参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.为探究温度对酶活性的影响,甲同学用2%的酵母菌液和1%的过氧化氢溶液作为实验材料,设计如下图所示的实验装置,请回答下列问题：(1)请完善甲同学的实验步骤：第一步：取14支洁净的注射器,编号为1、1’；2、2’；3、3'；……,分别用1、1’号注射器吸入5mL1%的过氧化氢溶液和2m12%的酵母菌溶液,依次用2、2’；3、3'；……注射器分别吸入_______；用乳胶管连接注射器1和1’,2和2’,3和3'……在乳胶管上夹上止水夹。第二步：将_________分别放置在0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃的恒温水浴锅中,维持各自温度5分钟。第三步：打开止水夹,分别将注射器1、2、3、4、5、6、7中的液体匀速推至注射器1′、2’、3'、4’、5’、6’、7’中,立即关闭止水夹,记录注射器1′、2’、3'、4'、5'、6′、7’中活塞的刻度。1min后再次记录刻度,计算刻度变化量,实验过程重复3次。第四步：将在各温度下获得的3次实验数据__________，绘制曲线如下图。第五步：得出结论:过氧化氢酶的最适催化温注射器的刻度变化量度是__________℃。(2)有同学提出本实验用过氧化氢溶液作为实验材料不严谨,理由是____________________。请在甲同学实验的基础上提出实验改进方案和数据处理意见。改进方案：________________________________________。数据处理意见：________________________________________。(3)在酶的发现历程中,毕希纳用酵母细胞的提取液使糖液变成酒的实验说明____________。参考答案：

(1).5mL1%的过氧化氢溶液和2mL2%的酵母溶液

(2).1和1′，2和2′，3和3′……实验装置

(3).求平均值

(4).30

(5).温度也会影响过氧化氢的分解

(6).另取14只注射器，在每一个温度下增设对照组，将2%的酵母溶液换成等量的蒸馏水，其它处理与实验组相同

(7).将每个温度下的实验组数据减去对照组数据

(8).酶可以在活细胞外起作用【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答。【详解】(1)第一步：取14支洁净的注射器,编号为1、1’；2、2’；3、3'；……,分别用1、1’号注射器吸入5mL1%的过氧化氢溶液和2m12%的酵母菌溶液,依次用2、2’；3、3'；……注射器分别吸入5mL1%的过氧化氢溶液和2mL2%的酵母溶液；用乳胶管连接注射器1和1’,2和2’,3和3'……在乳胶管上夹上止水夹。第二步：将1和1′，2和2′，3和3′……实验装置分别放置在0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃的恒温水浴锅中,维持各自温度5分钟。第三步：打开止水夹,分别将注射器1、2、3、4、5、6、7中的液体匀速推至注射器1′、2’、3'、4’、5’、6’、7’中,立即关闭止水夹,记录注射器1′、2’、3'、4'、5'、6′、7’中活塞的刻度。1min后再次记录刻度,计算刻度变化量,实验过程重复3次。第四步：将在各温度下获得的3次实验数据求平均值，绘制曲线如下图。第五步：得出结论:过氧化氢酶的最适催化温注射器的刻度变化量度是30℃。(2)由于温度也会影响过氧化氢的分解，本实验用过氧化氢溶液作为实验材料不严谨。

改进方案：增设对照组。另取14只注射器，在每一个温度下增设对照组，将2%的酵母溶液换成等量的蒸馏水，其它处理与实验组相同。数据处理意见：将每个温度下的实验组数据减去对照组数据。(3)在酶的发现历程中,毕希纳用酵母细胞的提取液使糖液变成酒的实验说明酶可以在活细胞外起作用。【点睛】本题考查探究温度对过氧化氢酶活性影响的实验，考查学生的理解能力和实验分析能力，解题的关键是正确分析实验设计及实验结果曲线。42.城市中由于经济发展和人口增长，污水排放量增加。为解决居民生活饮用水问题，某水厂建设了水源生态湿地。下面为人工湿地群落组成简图，请据图回答问题：（1）湿地中各种生物共同构成一个________。沼泽湿地在蓄洪防旱方面有重要作用，这体现了生物多样性的___________价值。（2）输入该人工湿地的能量是______________。（3）湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落的________结构。群落中物种组成的多少称为____________。（4）控制污水流入人工湿地的速率，除有利于有机污染物被充分分解外，还有利于植物充分吸收污水中的无机盐，使出水口处的水质达到饮用标准。废水不能过量流入人工湿地,说明生态系统的____________。（5）实地调查中发现、该湿地物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是__________。（6）在此基础上，可进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是设法调整能量关系，使________________。参考答案：

(1).生物群落

(2).间接

(3).太阳能和污水有机物中的化学能

(4).垂直

(5).丰富度

(6).自我调节能力是有一定限度的

(7).次生演替

(8).使能量持续高效地流向对对人类最有益的部分试题分析：本题考查群落、生态系统、生态环境的保护，考查对群落结构、群落演替、生态系统的能量流动和稳定性的理解。（1）同一自然区域内各种生物共