2022-2023学年四年级下学期数学第一单元小数的意义和加减法复习（导学案）_第1页
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2022-2023学年四年级下学期数学第一单元小数的意义和加减法复习（导学案）一、小数的意义小学四年级时，我们刚刚接触到小数，那么小数到底是什么意思呢？1.小数的定义小数是数学中的一种数的表示形式，它表示一个数比整数大但比下一个整数小的数。通俗的说，小数就是将整数按照一定比例缩小后得到的数字。2.小数的表示方式小数的表示通常采用十进制形式，也就是数字中包含小数点，小数点将整数部分和小数部分分隔开。例如：1.230.45612.789其中，小数点左边的数字表示整数部分，小数点右边的数字表示小数部分。3.小数的读法我们可以将小数的读法分为三部分：整数部分读法：与整数读法相同。例如，12读作“十二”。小数点读法：读作“点”或“句点”。小数部分读法：将小数部分中的每个数位读出，数字后面加上相应的单位。例如，0.456读作“零点四五六”。二、小数的加减法小学四年级时，我们已经学过了加减法，但是对于小数的加减法，我们该如何处理呢？1.小数的加减法运算法则小数的加减法的运算法则与整数的加减法运算法则基本相同，只需要将小数与小数相加或者相减即可。在小数的加减法运算中，我们需要注意以下几点：对齐小数点：在运算时，需要将小数点对齐。补齐数位：如果出现小数位数不同的情况，可以在小数末尾补充0，使得小数位数相同。进位操作：加减运算中遇到与10相加或者相减的数位，需要进行进位或借位操作。2.小数的加减法计算步骤下面以小数的加法为例，介绍小数的加减法计算步骤。步骤一：对齐小数点首先，需要将小数点对齐。例如，计算1.23+0.456时，需要将小数点对齐后再进行计算，即：1.23

+0.456

-------步骤二：补齐数位并进位然后，需要将小数末尾补齐数位，并进位操作。例如，计算1.23+0.456时，需要将0.456末尾补充一个0，使得小数位数相同，如下：1.23

+0.4560

-------步骤三：从低位到高位相加并进位最后，从低位到高位进行相加，并进行进位操作。例如，计算1.23+0.456时，从低位到高位进行相加的过程如下：1.23

+0.4560

-------

36

21

0.

-------

1.686因此，1.23+0.456=1.686。3.练习题练习1：计算下列两个数的和。1.235+2.178练习2：计算下列两个数的差。3.45-1.23三、总结在小学四年级下学期的第一单元中，我们将学习小数的意义和小数的加减法。小数是数学中的一种数的表示形式，它表示一个数比整数大但比下一个整数小的数。小数的加减法运算法则与整数的加减法运算法则基本相同，只需要将小数与小数相加或者相减即可。在小数的加减法运算中，我们需要注意对齐小数点，补齐数

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