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文档简介
医学伦理学医患双方的权力和义务急救人员是否有义务帮病患抬担架引发热议,担架谁来抬?医生的权力和义务患者的权力和义务
无德者不能为医,有品者方能济世医患伦理学第一节
医患伦理学第六获取
工资报酬和津贴,享受国家规定的福利待遇第一在注册的执业范围内,进行医学诊查、疾病调查、医学处置,选择合理的医疗、预防、保健方案(一)医师的权力第二按照国务院卫生行政部门规定的标准,获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件。第三从事医学研究、学术交流,参加专业学术团体第四参加专业培训,接受继续医学教育第五在执业活动中,人格尊严、人身安全不受侵犯第七对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议,依法参与所在机构的民主管理诊疗疾病和减轻痛苦医师只有全面了解患者,才能取得好的治疗效果解释、说明的义务医师有义务向患者说明病情、治疗过程及预后情况。保密的义务包括对患者保密和为患者保密(二)医师的义务基本医疗权疾病认知权知情同意权保护隐私权监督权休息与免除社会责任权医疗赔偿权(三)患者的权力(四)患者的义务1.保持和恢复健康的义务2.配合诊疗的义务3.遵守医院规章制度的义务4.支持医学科学研究的义务第二节
医际关系伦理学11
医生与医生护士与护士医护人员与医技人员医技人员与医技人员医生、护士、医技人员与行政管理人员后勤服务人员之间的关系
医务人员之间的关系一医际关系的含义和特点医际关系的特点医际关系的含义医际关系是指医疗卫生系统内部的医务人员之间所形成的一种人际关系。平等性同一性协调性13裘法祖与武忠弼:二医际关系的模式类型互补型主从型指导型竞争型不同的医际关系人群有鲜明的互补关系历时遗留下来的医护模式整个医疗团队中必然有职业等级关系医务人员在相互学习,合作的基础上存在着竞争关系。四协调医际关系的伦理要求12345共同维护患者利益和社会公益彼此独立,求同存同互相学习,共同提高彼此平等,互相尊重彼此协作,互相监第三节
临床实习的伦理要求临床实习的伦理要求临床学习的意义及特点临床实习的意义临床实习的特点临床实习中的常见问题法律法规有待完善医患沟通不到位实习学生被认可度不高临床实习学生的伦理角色学生角色医师助手的角色临床实习的伦理要求提高医德认识提升业务水平培养敬业精神临床实习的伦理要求医疗人际关系伦理医患关系伦理
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