2021-2022学年河北省秦皇岛市草碾中学高一物理月考试题含解析

2021-2022学年河北省秦皇岛市草碾中学高一物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）物体从A点由静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到达B点时恰好停止．在先后两个运动过程中（）A．物体的位移一定相等B．加速度大小一定相同C．平均速度一定相同D．所用的时间一定相同参考答案：考点：匀变速直线运动规律的综合运用；平均速度．版权所有专题：直线运动规律专题．分析：题中加速和减速运动的时间不一定相同．作出速度图象，根据匀变速直线运动的平均速度公式、加速度公式、位移公式进行分析判断．解答：解：作出v﹣t图，如图题给条件说明，运动时间不一定相同，故D错误；由于加速和减速运动时间不一定相同，图线斜率大小不一定相等，加速度不一定相等．故B错误．根据平均速度的推论知，匀加速运动阶段的平均速度，匀减速运动阶段的平均速度，知平均速度相等．故C正确．根据知，平均速度相等，时间不一定相等，则位移不一定相等，故A错误．故选：C．点评：对于运动学问题常常运用速度图象分析物体的运动情况，抓住斜率表示加速度，面积表示位移．2.两个定值电阻R1、R2串联后接在输出电压U稳定于12V的直流电源上.有人把一个内阻不是远大于R1、R2的电压表接在R1两端，如图所示，电压表示数为8V.如果他把此电压表改接在R2两端，则电压表的示数将[

]A.小于4V B.等于4VC.4V至8V D.大于等于8V参考答案：A3.(单选)对于万有引力定律的表达式，下面说法正确的是（

）A.

公式中的G为引力常量，它是由牛顿通过实验测得的B.

当r趋于零时，万有引力趋于无穷大C.

m1、m2受到的引力总是大小相等的，与m1、m2是否相等无关D．公式中的G是一个引力常量，是没有单位的参考答案：C4.（单选）起重机的钢索将重物由地面吊到空中某个高度，其速度图象如右图所示，则钢索拉力的功率随时间变化的图象可能是下图中的(

) 参考答案：B5.一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落时，离地高度是（）A． B． C． D．参考答案：D【考点】自由落体运动．【分析】物体做的是自由落体运动，根据自由落体的位移公式可以求得．【解答】解：下落H所需时间为t，则

H=当下落时

h=联立解得：h=则离地高度为h′=H﹣h=．故ABC错误，D正确故选：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.图示为运动员在水平道路上转弯的情景，转弯轨迹可看成一段半径为R的圆弧，运动员始终与自行车在同一平面内。转弯时，只有当地面对车的作用力通过车(包括人)的重心时，车才不会倾倒。设自行车和人的总质量为M，轮胎与路面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。转弯时不发生侧滑的最大速度为____________转弯速度越大，车所在平面与地面的夹角__________（填“越大”或“越小”）。参考答案：

(1).

(2).越小转弯过程中不发生侧滑，即不会发生离心运动，此时合力应该不小于向心力为：，解得：。设车所在平面与地面的夹角为，则：，又，解得：，所以转弯速度越大，车所在平面与地面的夹角越小。7.如图所示，将质量为m的小球从倾角为θ的光滑斜面上A点以速度v0水平抛出（即v0∥CD），小球运动到B点，已知A点的高度h，则小球到达B点时的速度大小为

.参考答案：8.一物体在水平面内沿半径R=10cm的圆形轨道做匀速圆周运动，线速度v=2m/s，则它的角速度为_____rad/s，周期为_____s,向心加速度为______m/s2参考答案：9.在平直公路上一辆行驶的汽车经过某点，它们的位移随时间的变化关系：x＝10t－2t2（m）求初速度

m/s，加速度

_m/s2参考答案：10.如图所示，两个物体质量分别为m1和m2，紧靠在一起并放在光滑水平面上，如果施以向右的水平力F1和向左的水平力F2，且F1>F2，则m1与m2之间的相互作用力大小是________---_。参考答案：11.用如图所示的装置研究平抛运动，用小锤打击弹性金属片后，A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，自由下落．A、B两球同时开始运动，观察到两球落地（填“同时”或“不同时”）；改变打击的力度，重复这个实验，观察到两球落地（填“同时”或“不同时”）．该实验说明平抛运动在竖直方向做

运动．参考答案：同时；同时，自由落体．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】在探究平抛运动的过程，在上图中，改变小球距地面的高度和打击力度，都是同时落地，说明小球A在竖直方向上的运动为自由落体运动．【解答】解：由于两球同时运动，A球做平抛运动，B球自由落体运动，发现每次两球都同时落地，由于两球同时落地，因此说明A、B在竖直方向运动规律是相同的，故根据实验结果可知，平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动．故答案为：同时；同时，自由落体．12.某次实验中得到如下纸带，图中点为计数点，每两个计数点间的时间间隔T=0.1s。为减小实验误差，应尽可能多的使用实验数据。利用图中数据计算出加速度a=

m/s2。（结果保留三位有效数字）参考答案：1.58

13.两个同学合作做体验性实验来粗略地验证向心力公式Fn=mv2/r和Fn=mω2r。他们的做法如下：如图甲，绳子的一端拴一个小沙袋或其他小物体，绳上离小沙袋重心40cm的地方打一个绳结A，80cm的地方打另一个绳结B。同学甲看着手表，每秒钟喊2次口令。同学乙按下列步骤操作：

一、手握绳结A，如图乙，使沙袋近似在水平方向上做匀速圆周运动，每2次口令运动1周。体会此时绳子拉力的大小。

二、改为手握绳结B，仍使沙袋在水平方向上每秒运动1周。体会此时绳子拉力的大小。

三、又改为手握绳结A，但使沙袋在水平方向上每秒运动2周。体会此时绳子拉力的大小。

操作二与操作一▲相同(填线速度或角速度)，同学乙感到哪次向心力比较大？▲

(填操作一或操作二)；操作三与操作二▲相同(填线速度或角速度)，同学乙感到哪次向心力比较大？

▲（填操作三或操作二）参考答案：

角速度

、

操作二；线速度；操作三三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：

A．通过调节使斜槽的末端保持水平

B．每次释放小球的位置必须不同

C．每次必须由静止释放小球

D．记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降

E．小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

参考答案：ACE

15.（实验）一小球在桌面上做匀加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球运动过程中 在每次曝光时的位置，并将小球的位置编号，得到的照片如图4所示．由于底片保管不当，其中位置4处被污损．若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1s，则利用该照片可求出：小球运动的加速度约为__________m/s2.位置4对应的速度为____________m/s，能求出4的具体位置吗？__________________(填“能”或“不能”)．求解方法是：_________________________(不要求计算，但要说明过程)．参考答案：3.0×10-2

（2.8×10-2--3.1×10-2均可）

9×10-2

能

利用（x6-x4）-（x4-x2）=4aT2

可以求出位置4的具体位置（其他方法合理均可）四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，在长l=1m的水平板右端竖直固定由光滑细圆管做成的半径R=0.2m的半圆形环，板面与细圆管平滑相接。质量m=0.01kg的小球从板面左端正对圆管下端以一定的初速度向右运动，已知板面与小球之间的摩擦力是小球重力的0.1倍。问：①为使小球能到达圆管顶端，小球的初动能至少应多大？②为了使小球能从上端管口飞出后不与板面相碰，小球的初动能应满足什么条件？参考答案：17.（10分）如图所示，质点甲以8m/s的速度从O点沿Ox轴正方向做匀速直线运动，质点乙从点Q（0，60）处由静止开始作匀加速直线运动，要使甲、乙在同时开始运动后正好在x轴上的P（80，0）点相遇，求乙的加速度。参考答案：解析：①甲乙相遇的时间

②乙的位移

③乙从静止做匀加速直线运动

乙的加速度

方向：从Q指向P18.（本题10分）随着现代科