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公务员(国考)之公务员面试过关检测分析A卷带答案

大题(共10题)一、面试热点:居家小帮手热点背景:疫情期间,全国各小学把握劳动教育基本内涵,以培养学生正确的劳动价值观,形成良好劳动习惯为着眼点,举办“居家快乐生活节”,引导学生“学会劳动—学会生活—探究文化—内化品质”,每周一个活动主题,每周一个达成目标,邀请全校同学参与并分享劳动成果。学校将劳动教育形成一个系列,与学生的居家生活密切联系,学干—会干—巧干—坚持干,层次分明,步步深入,使学生能够用学到的方法、技能服务于自己的生活,体验到成功的喜悦,劳动的快乐。模拟试题:突如其来的疫情,不仅打乱了我们正常的生活节奏,个个学校也都面临停课,教育部为了确保学生度过愉快的假期的同时,也希望让这个特殊的寒假变得更有意义,提出在直播上课之余,做家务、学做饭,增加了居家劳动实践内容。请谈谈你对于此事的看法?【答案】1.表明观点:学校教育不应该太功利,仅仅停留在成绩层面,还应该培养孩子适应未来的能力,居家劳动不应仅在疫情期间成为热搜,更应该成为当前教育的必备内容。2.带来的积极意义:(1)居家劳动在疫情特殊时期可以学习个人卫生知识,养成良好卫生习惯,增强防疫抗病能力;(2)学习基本居家劳动的知识和技能,形成良好的家庭劳动习惯,培养独立自主的能力、劳动光荣的精神;(3)网上学习和劳动实践相结合,适当的劳动放松大脑,放松心情,感受生活的乐趣;(4)加强亲子关系。通过家务劳动增加亲子互动,体会父母的辛苦,学会感恩父母,还可以减轻父母的负担。3.可能存在的不足问题:(1)存在一定危险性。对于年纪较小的学生,如需要爬高、用火、用电等,操作不当容易引发危险。(2)认识不到位,变成形式主义。学校、家长应付布置安排,学生不能认识到其意义,敷衍当作作业完成。4.阐述具体措施:(1)劳动教育规范。学校在教育工作中,针对大中小幼不同阶特点科学设置劳动教育大纲,有切实可行的评价机制,并纳入综合评价中。教育部门以此考评学校。(2)劳动教育内容科学广泛。能弘扬劳动光荣、融入敬业社会主义价值观的。劳动教育内容广泛,家务班务校务劳动,公益、简单生产、技术工艺劳动等,并配专业老师、设备、场所。(3)劳动教育讲究方法。注意劳动安全,注重劳动教育中的感悟、实践、创造,引导学生知行合一。(4)营造家庭氛围。家长以身作则,全员参与,共同分担。二、面试热点:校车安全警钟长鸣一、背景简介近日,湖北省咸宁市一名3岁女童被遗忘在校车内身亡。为防止此类事故再次发生,校车安全管理部际联席会议办公室发布2019年第3号预警,提醒学校、校车运营单位以及师生家长落实安全乘车责任,切实保障中小学生和幼儿上下学乘坐校车的人身安全。当下,维护校车安全,捍卫学生的生命尊严,成为国家、地方及全社会的共同责任。特别是,国务院出台《校车安全管理条例》,立法管理校车,明确校车标准,并赋予校车特殊路权等诸多“优先权”,为校车增加了“保险杠”,为学生安全编织了“防护网”。然而,严防重管之下,涉及校车的安全事故仍然频发,严重威胁着学生的人身安全。如此情况下,有关部门提出校车安全预警,确保每一名学生安全上学、平安到家,理应引起各地高度重视。二、命题预测对于当前校车安全隐患层出不穷的问题,你怎么看?【核心考点】这道题目考察的是考生是否能适当结合题目给出的核心话题以及观点,准确的提出自己的观点,并进行多角度、全面的分析。【答案】1.表明观点。目前,校车安全隐患问题已经从单一的道路交通安全管理问题,逐步发展为牵涉到家庭幸福、社会稳定的一个重大问题。规范校车的安全管理,迫在眉睫;加强对校车的安全管控,刻不容缓。2.分析影响。每一次事故都让人痛心疾首,幼小生命的忽然逝去,不仅会给他们的家庭带来无法弥补的创伤,同时也会引发全社会对学校和政府管理能力的质疑,带来非常巨大的负面社会影响。3.分析问题产生的原因。(1)总体投入资金不足。当前大多数校车不是由政府买单,而是由学校、家长自行解决,学校为了获得更多利润就容易出现校车超载的现象。(2)车况较差、车型混杂。很多校车都是由年久失修的小型面包车、中巴车改装的;在这些车辆当中,有的车身严重老化,已接近报废年限,有的甚至长期不进行年检,车况极差,在交通安全方面存在巨大隐患。(3)缺乏营运规范。一些所谓的校车其实就是私家车,车体外部并没有按照要求采用醒目的颜色,车内也只有一名司机,没有随行老师,导致孩子在乘车过程中以及上下车期间都很容易发生危险。4.提出解决办法。(1)政府积极承担主体责任。一方面要加大对校车的扶持和补贴,对于现有的和校车运营相关的法律规定,如车体颜色、车辆型号等进行严格落实;另一方面还可以联合公安、交通等部门,全面检查运营的校车,检查营运者的营运手续,检查驾驶人的驾驶资质,登记校车的行驶路线,加强路面的监控,发现无营运手续的校车,一律取缔和停运。(2)在校车上增设随行老师。对于一些年龄较小的孩子乘坐的校车,学校可以结合自身情况,适当安排本校的教职人员担任校车随行老师,每次上车时,老师必须先下来清点人数,并送上车,自己最后上;下车时,老师也要先数一遍人数,再把孩子挨个送下车,并亲手交给家长,保障乘车及上下车期间的安全。(3)加强交通安全教育。交通部门应该和教育部门相配合,一方面向家长宣传不让孩子乘坐“超员”车辆,向家长公布举报电话,鼓励家长举报违法“校车”;另一方面向社会各界进行宣传,主动礼让校车,让校车能够成为道路上最安全的车辆。三、面试热点:大爱无疆守初心,众志成城抗疫情【热点背景】2020年初疫情爆发,将全国笼罩在阴霾之下,在这场疫情中,全国人民万众一心、众志成城,在党中央的领导下,火速展开医疗救援;各基层组织和公共场所严格把控人员进出;火神山、雷神山等医院紧急开工建设;全国各地的医疗人员立即驰援;生产和服务抗疫产品的企业火力全开恢复抗疫急需品的生产;还有众多留守的市民选择守护生病的城市;更有一改传统访亲串户过新春的习俗,自觉居家隔离静度春节的全国人民。大家守望相助,齐心协力,共同抗击疫情,力争尽早打赢这场没有硝烟的战争。【模拟试题】2020年初,疫情全面爆发。有人说,这个春节,静也不静;这个冬天,冷也不冷。你怎么看?【答案】梵高说,“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣”。越是艰难的时候,越是要同舟共济。中国,从来就不是一个会低头的国家;中华民族,从来就不是一个会服输的民族。面对来势汹汹的疫情,全国人民万众一心、众志成城,必然能顺利的度过冬天,迎接春日的芳华。这个春节,静也不静。静的是,以往本是喜气洋洋,欢歌笑语,热闹非凡的春节,今年却因新型冠状病毒肺炎的爆发,街道上,人迹罕至,寂寥无声,静谧非凡;而不静的是,面对来势汹汹的疫情,全国人民都动了起来,国家召开会议,紧急部署,火速展开救援;19个省份对口支援,成立医疗队伍,立即前往;各地基层组织绞尽脑汁宣传,提高民众重视度,积极防控疫情;社会各界人士,有钱的出钱,有力的出力,有粮的出粮,立即运往……全国人民,齐心协力,用尽所有的力量,抗击疫情—这个春节不静。这个冬天,冷也不冷。冷的是冬日的彻骨寒风,冷的是病毒的无情肆虐。不冷的则是全国人民的无疆大爱,有舍生忘死奋战一线的专家;有“明知病毒险,偏向疫区行”白衣勇士;有抢建雷神山火神山医院而昼夜奋战的建筑工人;有生产抗疫急需品火力全开的工厂;有运送抗疫物资不断逆行的货车司机;有壮士断腕,顾全大局选择留守的市民……全国人民,在守望中相助,齐心协力,共同抗击疫情—这个冬天不冷。而当前,疫情的防控任务仍然艰巨,要想打赢这场硬仗,必须全国上下万众一心,杜绝这种不和谐的声音、不守规矩的行为。一方面,国家要继续严格执行防控措施,实行网格化管理,坚决避免疫情的反弹;另一方面,我们民众也要全力配合国家抗疫指挥的要求,自觉做好个人卫生防护,遵守各种防控的规定,不信谣、不造谣,不传谣。总之,在这个疫情肆略的寒冷冬天,我们全国上下必须要万众一心,齐心协力,才能共同迎接春日的温暖。四、面试热点:保护未成年人,绽放青春光彩【热点背景】有数据显示,在扫黑除恶专项斗争中,全国公安机关共打掉涉黑组织2954个、恶势力犯罪集团9814个,其中有未成年人参与的占到近20%,未成年人涉案人数占总数的7%左右。呈逐年增长趋势,黑恶犯罪组织成员的低龄化趋势明显,虽然未成年人涉黑恶犯罪人数总量不大,但未成年人涉黑涉恶,严重损害了自身的身心健康,也破坏了社会治安秩序和社会稳定,危害不容小觑。必须引起高度重视。【模拟题】近年来,不少花季少年深陷涉黑涉恶泥潭,令人痛心。有数据显示,在扫黑除恶专项斗争中,全国公安机关打掉的涉黑组织有未成年人参与的占到近20%,低龄化趋势明显,对此现象你怎么看?【答案】未成年人犯罪是一直存在的社会问题,未成年人涉黑涉恶,严重损害自身的身心健康,也破坏了社会秩序和稳定,诸如13岁男孩虐杀10岁女童事件,让全社会看到了未成年人犯罪的触目惊心,危害不容小觑,必须引起高度重视。在这个年纪本应绽放青春光彩,如今为何会如此?首先是在这个信息大爆炸的时代,未成年人的价值观正在驳杂不堪、良莠不齐的网络世界加速形成。其次,未成年人自我保护能力弱、辨别能力低,给黑恶势力犯罪分子留下了实施犯罪活动的空隙;另外,刑法关于刑事责任年龄的规定,让一些黑恶势力钻了空子,从而利用未成年人规避刑事处罚。从某种角度来说,被利用的未成年人,也是黑恶势力的受害者。青少年不是一个成熟的人,我们应及早发现、及时挽救,防止“积小恶成大患”。未成年人是祖国的花朵、民族的希望,保护未成年人健康成长是我们全社会所有人共同的责任。法律上,必须严管严查,对相关人员从严从重处罚,构建起一道法律‘防火墙’阻断黑恶势力向未成年人渗透;教育上,强化家庭、学校管理教育的责任,强化法律教育,提高法治观念;社会上,共同净化网络环境,加强法律意识的宣传,共同为未成年人健康发展创造良好环境,让他们在阳光和雨露的滋润下健康成长。五、面试热点:严管厚爱,教师们应该用好“戒尺”【热点背景】为保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长,教育部22日对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。征求意见稿提出,实施教育惩戒,应遵循育人为本、合法合规、过罚适当、保障安全的原则。同时,还拟明确一般惩戒、较重惩戒、严重惩戒等具体内容。征求意见稿提出,教师在教育教学管理、实施教育惩戒教育过程中,不得有以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚行为,辱骂或者以带有歧视、侮辱的言行贬损等侵犯学生人格尊严的行为等。征求意见稿提出,学校应当依法制定、完善校规校纪,明确教师实施学生管理和教育惩戒的具体情形和规则。学校制定校规校纪,应当广泛征求教职工、学生和家长的意见。校规校纪应当提交家长委员会、教职工代表大会、校长办公会议审议通过后实施,并报主管教育部门备案。教育部表示,征求意见稿面向社会公开征求意见,意见反馈截止时间为12月22日。【模拟试题】为保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长,教育部于11月22日对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。对此,你怎么看?【答案】1.结合政策出台的背景,分析目的意义。校园管理中该不该实行惩戒,如何实行惩戒,一直以来都是困扰教学工作的难题。现在教育部出台的《惩戒规则(征求意见稿)》,是对这个问题最好的回应。对于教师来说;这将为中小学教师正确使用教育惩戒提供良好的制度保障,为他们正常使用教育惩戒提供了法律依据。让老师在教学管理中掌握主动权,便于教学工作的开展。对于中小学生来说;一方面能够起到震慑作用,让学生有所顾忌。另一方面也能够起到良好的约束作用,让学生养成尊师重道、守纪律、讲规矩的良好习惯。此外,《征求意见稿》的出台丰富并完善了现有的教育惩戒权规范体系,明确了教育惩戒权的性质、充实了教育惩戒的类型、明确了授权学校制定校规的规定,这些措施将有利于提高教育惩戒权的可操作性,为教师行使惩戒权提供具体的规范依据。这对于促进我国依法治教工作的开展,具有重要的意义。2.结合实际分析问题或不足。(1)老师:存在顾虑,担心出现问题,导致家长出现“校闹”。或者出现,过度使用惩戒方法,演变成变相体罚。(2)家长:担心处罚尺度和标准是否统一,是否能够做到人人平等,是否能够做到过罚适当。(3)学生:可能会有抵触情绪,与老师产生对抗或者做出偏激的做法。(4)除校、家之外,对于中小学生行为、习惯的约束可能缺失,导致学生没有办法真正养成良好习惯。3.完善优化,提出对策。(1)加强家校互通;家长和学校老师应该做好配合,相互信任,及时交流学生情况和问题,通过双方共管来约束学生。(2)细化惩戒规定,完善惩戒的办法;学校可以根据总的要求结合学校实际情况制定惩戒办法和标准。征求家长意见之后,规范惩戒行为,保障惩戒效果。(3)正确对待、合理使用手中戒尺;教师们应该清楚,惩戒不是目的,并且惩戒的方法也是因人而异的,要有一定的灵活性,真正用好手中的“戒尺”。六、面试热点:破解农技人才慌【热点背景】“招不来学农的大学生,好不容易招到一个,还留不住。”在采访中,不少农业干部和涉农企业向记者反映“招人难”问题突出。一名现代农机专业合作社理事长告诉记者:“招聘学农的大学生,即使开出每月6000元的高薪,也没人愿意来。”为了合作社的发展,他只能聘请县农技推广中心的两个退休人员作为技术指导,自己也不得不时常抽出时间到农业院校进修。“一些农科院校的毕业生不愿意来乡镇工作。即使来了,三五年后也会想办法离开。”一名县级农业部门的工作人员说,4年多前,当地农业局签了一个委培生,结果该学生毕业后直接毁约,付了违约金去了大城市工作。据不完全统计,我国北方的两所高校学农毕业生从事本专业工作的人数占比接近50%,仅有不足10%的毕业生愿意在小城镇和乡村就业。与此同时,不少乡镇农技出现了人才“缺口”。记者从南方一个省的兽医局了解到,全省乡镇动物防疫站共有8000多个编制,但实际在岗的不到7500人。【模拟题目】当前农科毕业生不愿去田间地头,“学农不务农”现象突出,导致乡镇农业部门和农业企业“招人难”“留人难”。同时,一些中专生、大专生被涉农岗位拒之门外,进一步加剧乡村振兴面临的“农技人才荒”。对此,你怎么看?【答案】一、概括话题,给出评价。农技人才慌掣肘乡村振兴,需综合施策及时扭转这种局面。二、多角度分析。1、影响:农技人才慌不利于农业的现代化生产,影响乡村振兴战略的实施;学农不务农也是一种人才资源的浪费,也不利于农科生发挥自身专长实现个人价值。2、原因:(1)地域偏、待遇差,基层涉农行业人才吸引力不强。从事农业基本上只能去基层部门和中小型农企,工作地点多在农村,工资待遇不高、晋升空间有限。(2)定编制、卡学历,中职农校学生服务基层通道不畅。中职农校的课程设置和未来的岗位是对接的,注重培养学生的动手能力,学生完全能胜任农技推广工作,但现在不少公务员、事业单位招考都要本科及以上学历,大中专生难以拿到“入场券”。(3)理论多、实践少,部分农科学生“下地”底气不足。部分农科院校专业培养与农业生产实践“两张皮”,让学生毕业后很难迅速适应技术岗位,也让不少农企和基层农业部门对应届毕业生的实践能力存疑。3、提出对策建议。(1)学生要“下地”。农业院校与地方协作,为学生创造深入农村的机会。高校可以在一些农产品的主产区建立农业产业试验示范站,为学生提供了实践“土壤”,为基层农业产业发展提供技术支持。(2)农民可“上学”。通过重点培养种养大户、返乡创业青年、合作社带头人、村干部等,打造农村的“土专家”。通过实践与课堂、线上与线下相结合的方式学习课程程,所学内容有种养技术、农村电商、农村法律基础等课程。七、面试热点:“大篷车”新用法,“菜篮子”送到家门口【热点摘要】在疫情防控的特殊时期,怎样能让群众安心“宅”在家?怎样保障群众的“菜篮子”不空?为最大限度减少群众外出、避免人群在商超聚集。某县发改局积极发挥部门职能,联合县内三家大型商超共同推出“政府下单、群众点菜、企业配送”抗击疫情“菜篮子”送到百姓家门口服务机制。由各超市提供“你别出门,我来送菜,抗击疫情,蔬菜配送”上门服务。为确保实现城乡全覆盖,在城区推出线上下单、线下“无接触”配送方式;在各乡镇推行物资采购员线上统计、各商超划片区供应、卡点负责人划片配送至村民门口“零接触”的“不见面”配送模式。为确保蔬菜快速高效到达各乡镇卡点,三家商超划片定责进行配送。为保障“菜篮子”的运输,县政府将疫情期间停用的公交车变成了“疫情防控蔬菜配送大篷车”,把“菜篮子”送进了各乡镇关卡。为保障将蔬菜尽早送至百姓家门口,各卡点安排专门的物资配送员进行配送。“菜篮子”稳了,老百姓的心才能稳。【模拟试题】疫情防控的特殊时期,买菜吃饭成为了很多家庭的难题。大家也纷纷各出奇招,小区的拼团购,私人的跑腿服务等成为了群众在家解决吃饭问题的好办法,但是安全保障仍难全面监管且覆盖面窄,所以,当地政府积极发挥部门职能,联合商超和电商共同推出“政府下单、群众点菜、企业配送”抗击疫情“菜篮子”送到百姓家门口服务机制。对此,你怎么看?【答案】1.背景:疫情气势汹汹而来,但诸多家庭并未意识到此场“战役”的严重性和持久性,所以囤货问题成为了近期众多家庭的难点。此种形势下大家并未坐以待毙,私下拼团、私下找跑腿代购,看似缓和了部分家庭的饮食和生活需求,但是由于地区限制,所以覆盖范围较窄且安全问题仍存风险。2.分析目的意义:(1)集中解决群众的生活和饮食难题,送到家门口也为群众带来了更大的便利;(2)有助于各大商超清库存,解决其售卖难的问题;(3)由政府牵头联合商超和电商,覆盖范围广,且货源充足;(4)企业集中安排各卡点进行配送,统一监管下安全隐患降低,减少居民聚集购物导致的交叉感染、防输入防扩散,且让更多的工作人员有了生活保障;(5)政府出头解决民生“小”事,可以在疫情期间进一步稳定民心,让群众安心在家;(6)借助了电商平台,通过网上下单,线下配送的形式也是一种创新之举。3.可能存在的问题或阻碍:(1)诚信的考量:由于不见面配送,所以缺斤少两、质量问题有可能在推行期间出现;(2)覆盖面的考量:部分群众尤其是老年人不会使用手机APP平台,不会线上下单;(3)监管的考量:由于所涉范围较大,对于农超、配送员、配送流程和标准很难完全监管到位。4.结合实际谈措施:(1)商家要更有社会责任感,不发国难财,不恶意抬高物价和出售过期、坏损食物等;(2)对现有配送模式进行全面升级,一方面和当地热门软件合作,扩大配送范围,丰富配送种类,另一方面供销超市各乡下店开展定期送货上门服务,保证部分老年人的线下采购;(3)明确监管的主体,防止责任交叉。由当地发改局和市监局组成联合督察组,自上而下的监督商家的商品质量和销售流程;(4)企业本身在片区的配送环节上要做到全方位的安全保障,定期测量配送人员体温,保证配送人员的基本医疗物资,比如:口罩、手套等;(5)扩大宣传:除了由政府官网进行宣传,也要牵头社区在业主群和公众号上及时推送,保证群众的知晓率。八、面试热点:紧跟思想指引,贴近时代旋律热点背景】习近平总书记在主题教育总结大会上说,“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事,而是一辈子的事。每个党员都要在思想政治上不断进行检视、剖析、反思,不断去杂质、除病毒、防污染。”“全党要以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命。”在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记发表重要讲话,对巩固拓展主题教育成果、不断深化党的自我革命、持续推动全党不忘初心和使命提出了明确要求。连日来,广大党员、干部第一时间学习领会习近平总书记重要讲话,大家纷纷表示,要进一步强化理论学习,不断夯实思想根基,并将理论学习成果转化为工作中的担当作为,奋勇当先、善作善成,推动习近平总书记重要讲话精神在实践中落地生根。【模拟试题】习近平总书记在主题教育总结大会上说,“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事,而是一辈子的事。每个党员都要在思想政治上不断进行检视、剖析、反思,不断去杂质、除病毒、防污染。”请结合实际谈谈你对这句话的理解。【答案】一、理解涵义:主题教育活动收效显著,但广大党员干部不应感到满足,一定要将不忘初心、牢记使命的精神贯穿政治工作、政治生活的始终,时时做到自我革新。这不仅是习总书记对于主题教育活动重要内涵的指出,更是对全体党员干部提出的严格要求。二、阐述意义:1、不继续深入学习使命内涵、满足于当前对初心精神的理解,会使主题教育流于形式,已有的成效会大打折扣;2、只有不断加深对初心使命的理解,在初心面前才能更自觉,在担当面前才能更坚定;安于现状只会滋生骄傲自满、麻痹堕落;3、只有不断自我革新,才能保持党员干部的先进性、纯洁性,才能在习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大指引下不断创新突破、革故鼎新;4、在全面建成小康社会、完成两个一百年奋斗目标的决胜关键时期,只有不忘初心、牢记使命、自我革新,才能挺立时代潮头、紧握历史机遇、笑对风险挑战;三、践行落实:1、进一步坚定理想信念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论,扎实思想理论基础;2、进一步深入践行落实,将理论与基层工作实际相结合,在困难面前不低头、在艰险面前不退缩,永葆党员干部的奋斗本色。九、面试热点:智能快递柜超时收费惹争议【热点背景】商务部与国家邮政局曾在今年4月联合发布通知,要求进一步落实《国务院办公厅关于推进电子商务与快递物流协同发展的意见》,要求各地明确智能快件箱、快递末端综合服务场所的公共属性,并且将智能快件箱、快递末端综合服务场所纳入公共服务设施相关规划,也考虑提供相应的用地保障和财政补贴等配套措施。而近期丰巢快递柜收超时费的事情也引起了一片争议。【模拟试题】“超过12小时,每12小时收取5毛钱,3元封顶”,最近某快递柜开启超时收费办法引起公众热烈讨论。这项新措施一出改变以往靠用户打赏的收费方式,就引发了部分小区抵制。针对智能快递柜超时收费的现象,你怎么看?【答案】快递柜是快递行业“最后一公里”的重要组成部分,现实生活中快递柜提供的暂存服务也确实方便了百姓的日常生活。该智能快递柜运营方启动超时收费,改变了以往靠打赏盈利的方式,提高格口流转效率,增加企业收入,但却损害了社区居民的利益,此举其实并不合理。快递件本应由快递员直接送到家门口,为了方便快递员送递和居民取件,建立智能快递柜本是方便各方之举措,而目前实际运营中智能快递柜经营亏损严重,硬件设施和场地费等成本也较高,加之广告业务萎缩。如何更好的运营,变成了智能快递柜运营不得不考虑的现实问题。从小区居民角度考虑,在快递柜进小区之前已经和小区有了相关的协议,此时再加收超时费,明显不合规矩。智能快递柜的运营也向快递公司进行了收费,并且消费者支付快递费的同时又要支付快递柜费用,“一鱼两吃”存在二次收费的嫌疑。智能快递柜采用超时收费的模式,触动了消费者的利益,引发了部分小区的纷纷抵制。商务部与国家邮政局在今年4月份也曾联合发布通知,要求进一步落实《国务院办公厅关于推进电子商务与快递物流协同发展的意见》,要求各地明确智能快件箱、快递末端综合服务场所的公共属性,并且将智能快件箱、快递末端综合服务场所纳入公共服务设施相关规划,也考虑提供相应的用地保障和财政补贴等配套措施。对于智能快递柜企业普遍面临的收费难题和如何更好的保护消费者利益还有很远的路要走。政府需要尽快出台快递柜进小区服务的标准,以规范行业的发展。快递行业也要加快与智能快递柜运营方、电商等多方研究,争取建立数据互通共享,多方协同,在确保用户信息安全和物流末端作业效率的前提下创新服务模式,更好的服务消费者需求。一十、面试热点:提倡婚姻新风尚【热点背景】为进一步推进移风易俗,加强新时代公民道德建设,形成良好社会风尚,促进婚姻幸福、家庭和谐,民政部印发了《关于开展婚俗改革试点工作的指导意见》。《意见》指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进婚姻领域移风易俗,传承发展中华优秀婚姻家庭文化,倡导全社会形成正确的婚姻家庭价值取向,遏制不正之风,不断提升全社会文明程度和群众精神面貌,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。《意见》强调,深入开展婚姻家庭辅导服务,促进婚姻幸福、家庭和谐。积极倡导和推广体现优秀中华文化的传统婚礼,不断赋予时代内涵、丰富表

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