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文档简介

第第页民办学校教师管理制度

为建立正常的教学秩序,确保我校教学质量的稳步提高,特制定本教学工作常规管理细那么。

一、制定学期教学计划

老师以备课组为单位于每学期开学后的二周内,制定好学期教学计划。计划包括教学目的、教学内容、教学措施、教学进度等。计划一式数份,一份交教务处存档,各科任老师自存一份。

二、备课

1、粗备全书,精备课时

〔1〕开学初,老师应通读全册教材和教学参考书。掌控教材的知识结构,把握重点、难点。各科教学工作的侧重点都应放在讨论考什么和怎么考的问题上,针对这个问题设计教学程序和作业题量。

〔2〕以激发同学爱好,进展同学主观能动性为目的,细心设计好每一节课。

〔3〕统一备课要求:

①按课时备课,每一课时要写明教学内容、要求、重点、难点,要有较具体的教学过程或板书设计,要有课外作业;

②备课时按流水号编号,不能一课时编多号,须一课一备;

③真正做到门门有教案,节节有备课,作文、考试也要写入教案;

④补课要计算课时,冲课要有记载,无记载视为未冲课;

⑤六种材料齐全,六备要求做到,五个环节得当,书写干净。

〔4〕坚持集体备课制度。备课组活动以单元备课为主,对同班级任课老师的教学,应做到四个统一,即统一目的要求,统一"双基"训练,统一重点难点,统一教学进度。

〔5〕管理方法:老师需要有教案上课,练习、试卷讲评都需要有教案,备课时数不得低于事实上课数的80%〔即20%可用于考试〕否那么每少一课时扣款5元;老师不得用旧教案上课,否那么视为无教案上课,也不得一备多课。上级检查时,教务处临时通知,请假者须请人代交教案,否那么视为缺交,由教务处登记存档,缺交扣款50元一次。

2、加强教学讨论,提倡教学改革

〔1〕教研组会议制度化,单周备课组活动,双周教研组活动。坚持教研组会签到,会议记录本在期末上交至教务处,缺会者按教工考勤方案处理。

〔2〕教务处及教研组安排工作如公开课、板报,各老师不得以任何理由推卸,已安排公开课不上者每节扣款50元,板报不出者扣款10元一次,两项均由教务处登记。

〔3〕积极预备课题讨论,大胆开展教学改革。

3、坚持听课制度

〔1〕校务成员全期听课不少于20节,其他行政人员不少于15节,一般老师不少于10节,少一节扣款5元,要不断加强校行政的推门听课,课后查教案。

〔2〕教研组组织听课,要求全组成员均要参与,不得缺席。否那么,依据教工考勤管理方案,按未参与教研活动处理,因非常状况请假的,须写请假条由分管教学副校长签字存档,并告知其他成员。教务处不定时抽查,全期请假率不超过20%。

三、上课

1、遵守课堂纪律,不擅自停课、换课、不迟到、不早退。有事换课须事先填写换课报批单,由政教分管校长签字后,交给考勤登记员,方才有效〔换课报批单要存档〕。对于有非常状况不能预先填写的事后一日内补填并存档,不填换课报批单或报批单不签字而径直换课的,一经发觉每节扣款25元。

2、留意仪表,不穿背心、拖鞋上课,不在课堂抽烟,不在上课时接打手机,不在上课中途离开教室。否那么每次扣款10元。

3、改进教学方法,提倡创新教学,废除"满堂灌"或"放鸭式"的教法,充分开展"双边"活动,做到讲练结合。

4、关注上课纪律、秩序,切实提高上课效率,全部统考科目老师需要讲练结合,积极推行洋思中学教学模式。教学时做到板书工整,布局合理,并能用一般话教学。

5、课堂结构严谨,充分发挥45分钟的效率,不拖堂。

6、严禁体育课放羊式教学,上课时间严禁同学进入教学区及教室〔上室内课除外,但需要保持安全〕。老师不得提前下课。

7、考查科目的教学坚决杜绝不讲课的现象。否那么扣款每节10元。如期完成教学计划。〔以同学教学状况调查为依据〕

8、各班设立班务日志,由全班同学轮番登记老师上课状况。

9、按时上课,正式铃声结束前老师需要进教室,否那么视为迟到。每迟到、早退1————10分钟扣款10元。无故旷课者每节罚款50元。

四、作业

1、布置作业要精选题目,可以选取课本、练习册及其他方面的题目。统考学科每节课都应布置课外书面作业。作业次数:数理化为实际课时的50%;英语、政治〔初二、三〕历史、地理、生物〔初二、初三〕为实际课时的50%〔小数为四舍五入〕;语文每课一次课外训练,作文8篇,积极推行同学写周记、日记,建议抽阅。教辅资料全批全改才算次数。

2、老师要督促同学仔细完成作业,加快作业反馈速度〔指老师组织同学订正或个别辅正或督检同学自订等〕推崇只用一本作业。

3、实时处理同学作业,可采用全批全改、抽改、课堂订正,同学互改等方式进行,班级组前180名的作业应全部仔细处理、但抽改、课堂订正、同学互改的次数累计不超过5次,对同学的作业初每次45分以下的可用"阅"、"日期"、"ABC"代替外,其他给出详细分数,作文全批全改,要有旁批,错别字,病句订正及总评。

4、非统考科目的作业应力求在课内完成,除期末考前半个月外,不得占用同学的课外学习时间,要充分利用课堂45分钟,强化同学记忆训练,以达到提高成果的目的。

5、同学作业检查见通知〔隔周检查〕。

6、周周考相关要求:

〔1〕各班级统考科目按课表安排每周一考〔月考、期中、期末的前一周除外〕,均为闭卷考试〔九班级政、史除外〕。

〔2〕要求做到全批全改,要讲评。

〔3〕考试内容为考试前所学内容,不能用课辅资料代替〔一个月可运用一次统一订购的单测题〕。

〔4〕各科考试均用自制电子版或手写版交新兴印刷厂打印〔可由教育处代交,须提前3天〕。

〔5〕语、英用8开纸打印,其他学科用16开纸双面打印。

〔6〕各科试卷均要交一份到教育处存档,以备期终考核。〔七班级交朱瑞龙处,八班级交欧阳兵处,九班级交何燕处〕。

〔7〕每缺一次相关人员扣款10元。

7、作业与教案检查均由教务处打出等级,与个人考评相挂钩。

8、同学作业、周周考状况由教务处不定期检查或抽查照实通报。

五、课外辅导和课外学习活动

1、加强早读、自习的下班辅导工作,晚自习实行全方位下班制,否那么按教工考勤管理方案惩罚。

2、根据教研组的安排,由各科组织同学进行学习活动,真正做到有计划,有组织,有效果〔此项列入备课组评估〕

3、积极组织同学参与县、市、省乃至全国性的各学科和科技竞赛活动。

六、复习考试

1、仔细做好复习工作。期末复习之前,老师以备课组为单位制定出切实可行的复习计划,真正做到复习有目的.,计划一式数份,备课组成员人手一份并交一份教务处存档。

2、命题和试题的确定。试卷应接近中考,贴近生活,期末试卷的采纳由学校确定;期中考试命题由备课组长负责。单元试卷以备课组为单位自行命题,试题内容要"依纲扣本",掩盖面广一些,侧重考察"双基",适当考察技能的敏捷性,培育同学创新意识。

3、考试规范化。实行〔月考、期中、期末〕"三考"制度,同时要加强各班级主科单元考试的管理,防止单元测验流于形式,单测时间为1—2课时,各备课组需要照实填写单测的时间及内容,教务处派人抽查试卷的阅卷状况,阅卷实行流水作业,根据中考标准评分;未按要求组织单元测验的扣款10元一次,未按要求阅卷的扣款10元一次,同学阅卷视为无效,考试成果及分析在教案中表达。

4、严厉考试纪律,杜绝各种舞弊行为。对违反考场纪律的同学要求按《同学违约惩罚条例》予以处理,监考员不得迟到、早退,每1———10分钟扣20元,迟到10分钟以上那么取消本堂监考资格,凡老师监考迟到早退者由教务处另行安排人员监考,并予以监考人员相当于被惩罚人员同等金额的补助。缺岗者扣款50元每次,任意调换监考场次每次扣款25元。监考员玩忽职守的予以大会批判,并在两年内担心排高考、中考、小考监考,情节严峻的按工作考勤的2———4倍惩罚。

5、做好试卷分析和讲评工作。考试后,老师要做好各科成果统计和有关表册的填写工作,有关表册要实时交教务处存档,并要做好质量分析,明确今后的教学目标和任务。要仔细做好讲评工作,〔此项列入备课组评估〕

6、非统考学科需要在学期结束前两周结束新课并组织考试,实时上交成果到教务处。

七、撰写总结论文,

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