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6.梅花魂[借物喻人]

有感情地读13自然段，思考：外祖父为什么如此珍爱墨梅图，画出相关语句

“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。不畏严寒不惧风雪

“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们苏武受尽屈辱十九年爱国之心永不变人生自古谁无死留取丹心照汗青文天祥

毒刑拷打何所惧民族气节显忠魂抗日英雄赵一曼受尽屈辱十九年爱国之心永不变毒刑拷打何所惧民族气节显忠魂在侵略者面前低头，就不配做中国人！不畏严寒，不惧风雪顶天立地，不肯低头折节人生自古谁无死留取丹心照汗青他们就像这梅花一样梅花梅花精神民族英雄民族精神爱国之情受尽屈辱十九年爱国之心永不变毒刑拷打何所惧民族气节显忠魂宁肯饿死，也不吃美国的面粉。在侵略者面前低头，就不配做中国人！梅花→民族英雄梅花精神→民族精神借某一事物的特点描写人的品格借物喻人？抓住事物的特征，找出人与事物的共同特点。借物喻人1、用蜡烛来比喻老师2、用小草来比喻那些默默无闻、不怕困难的人3、用竹子比喻不怕困难、无私奉献的人……

看到蜡烛，我想起了老师。当我没有考好的时候，老师鼓励我，给我希望;当我犯错误的时候，老师会帮助我找到错误，并纠正错误;但我遇到困难时，老师会引导我克服困难。老师用纯洁、光明的心照亮我们心灵黑暗的角落。老师啊，你就像一支普通的蜡烛燃烧自己，照亮我们。我爱蜡烛，它外表平凡，样子普通，我更爱我的老师，他们有蜡烛精神，燃烧自己照亮别人。

蜡烛虽然照亮别人，但从不居功自傲，当人们得到了光明时，蜡烛从不计较自己的得失，她总是默默地奉献，因此，蜡烛是美的!1、用蜡烛来比喻老师墨梅元代王冕我家洗砚池头树，朵

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