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文档简介
有关感恩教育的主题班会有关感恩教育的主题班会1
活动目的:
让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。
活动过程:
一、引入
班长主持人:友爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会如今开始。
二、学会感恩
感恩父母
学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,黄昏时分,一杯牛奶送来了她的关心,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包涵着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。
三同学分别朗诵:《母亲》、《父爱》
班长主持:友爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。
班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,认真去体会,渐渐地感受,我们就会发觉:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。
请听歌曲:《烛光里的妈妈》。
学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁
月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再强健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今日我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!
感恩老师
班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校内如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光暖和着我们心中的期望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,尊敬的老师!我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们尊敬的老师。
学生请听朗诵:《感谢您,老师》
全班合唱:《每当走过老师窗前》
班长主持人:老师教给我们学问,教会我们做人。为了我们,您悄悄地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。
班长主持人:让感恩伴我们一生,诚心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。(展示名言俗语)
不要为你所没有的埋怨,要珍惜你所拥有的。──朱德
谁给我一滴水,我便回报他整个大海。──华梅
一颗感谢的心决不会愤世嫉俗!──陶恕
我始终哭着没有鞋子穿,但等到我知道连双脚也没有的人,我又感觉到幸运之极了。──海伦.凯勒
受人滴水之恩当涌泉相报。
真情行动
班长主持人:同学们,我们的'茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生沟通),请几位读给
大家听听!
班长主持人:真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心永久长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会秀丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美妙;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!
三、活动总结
班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。
我们像不同的鲜花,点缀着秀丽的家园。
让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美妙的明天。
有关感恩教育的主题班会2
活动前言:
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为理所当然。很多孩子面对他人的帮助,甚至连一声“感谢〞也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教育工,我们有必要提示他们,引导他们,继而唤起他们灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我想到了借西方“感恩节〞的机会,在班内开展“感恩节,感谢我最爱的人〞的感恩节活动。
活动目的:
通过这次主题班会,让学生知道在自己成长的过程中凝聚着许多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加秀丽,让我们的世界充满爱。
活动形式:
诗歌朗诵、故事讲解并描述、歌舞、小品、制作卡片等。
活动预备:
1、学生收集成长经受中的一些感恩事件,排练相关节目。
2、搜集预备好所需的音乐,视频。
3、学生布置教室
活动过程:
1、引入:同学们,烟台市文明办、妇联、教育局、文广新局、老龄办联合下发通知,要求在小学生中间广泛的开展感恩教育活动,感恩节是西方的传统节日,借此机会,让我们也来感谢帮过我们的,关怀我们的人。
2、感恩节的来历
主持人:同学们,11月的最终一个星期天是感恩节,你知道感恩节的来历吗?
(学生讲解并描述《感恩节的来历》)
主持人:多么感人的故事,让我们一起来观赏这首《感恩的心》。
(播放歌曲:感恩的心)
3、学会感恩
第一篇章:感恩父母
(1)看电影《我的父亲,母亲》片段,唤起学生心中对父母的感谢之情。(2)分组商量列举历史上感恩的典故。(3)分发纸条让学生列举生活中父母对自己的关怀。同时也列举自己是如何回报父母的感谢的。(4)谈谈感想。
主持人:不知不觉,我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。今日,让我们真诚地、大声地说一声:
学生:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!〞(全班齐说。)
第二篇章:感恩老师
主持人:我们的每一点学问,我们的`每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的歌曲送给我们尊敬的老师。
请听小合唱:《每当我走过老师窗前》
向任课老师或班主任献花或礼卡,感谢他们的辛苦劳动。
第三篇章:感恩朋友
主持人:我们不仅拥有亲情,还拥有友谊。友情是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友情,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
请观赏歌舞《朋友》,请部分学生说说自己心中最好的朋友,说说他们的友谊。
第四篇章:真情吐露
主持人:千言万语说不尽我们的感谢之情,让我们把我们的感谢写在感恩卡上,好吗?
(学生拿出自己制作的感恩卡片,写下留言,贴在教室后面的黑板上。)
主持人:最终让我们怀着感恩之心,一起演唱《感恩的心》吧!
全班齐唱,学生上台手语表演。
活动总结:
主持人:今日的班会活动到此结束,下面请我们的班主任老师讲话。
班主任讲话:看了同学们的表演,听了同学们的发言,我特别感动,也特别兴奋。感恩是一种责任,它能净化人的心灵,使我们的生活变得更加美妙。在今后的日子里,让我们怀揣感恩的心去喜爱生活,关爱身边的每一个人吧!愿我们的生活永久阳光灿烂!
有关感恩教育的主题班会3
活动目的:
让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。
活动过程:
一、引入
班长主持人:友爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真
情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会如今开始。
二、学会感恩
感恩父母
学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,黄昏时分,一杯牛奶送来了她的关心,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包涵着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。
三位同学分别朗诵:《母亲》、《父爱》
班长主持:友爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。
班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,认真去体会,渐渐地感受,我们就会发觉:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。
请听歌曲:《烛光里的妈妈》。
学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的.年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再强健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今日我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!
感恩老师
班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校内如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光暖和着我们心中的期望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,尊敬的老师!我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们尊敬的老师。
学生请听朗诵:《感谢您,老师》
全班合唱:《每当走过老师窗前》
班长主持人:老师教给我们学问,教会我们做人。为了我们,您悄悄地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。
班长主持人:让感恩伴我们一生,诚心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。(展示名言俗语)
不要为你所没有的埋怨,要珍惜你所拥有的。——朱德
谁给我一滴水,我便回报他整个大海。——华梅
一颗感谢的心决不会愤世嫉俗!——陶恕
我始终哭着没有鞋子穿,但等到我知道连双脚也没有的人,我又感觉到幸运之极了。
——海伦.凯勒
受人滴水之恩当涌泉相报。
真情行动
班长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生沟通),请几位读给大家听听!
班长主持人:真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心永久长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会秀丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美妙;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!
三、活动总结
班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。
我们像不同的鲜花,点缀着秀丽的家园。
让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美妙的明天。
有关感恩教育的主题班会4
十月十一日,九九重阳节来临之际,我班召开了以《学会感恩,孝敬父母》为主题的班会。
首先,班主任胡兆峰老师让我们观看了依据真人真事改编的电影《暴走妈妈》。电影讲解并描述的是:主人公莺子是一个特殊喜爱音乐的女孩,为了自己的音乐梦想不断的去努力坚持,但是她的妈妈却坚决反对。母女俩因为这件事闹了不少矛盾,甚至渐渐出现了话都说不到一块的状况。莺子很任性、叛逆,说话总是伤妈妈的心。直到有一天,一个突如其来的噩耗发生在这个女孩身上,她得了一种叫先天性肝脏缺乏的病,医生说了许多方法,但是这些方法可以说根本不行行。为了救女儿,莺子妈妈特殊坚决的说了一句:“我用我自己的肝脏来救我的女儿〞。但是,因为妈妈身体太过肥胖,所以达不到移植的标准,为了到达标准,于是她每天夜以继日的暴走。即使是风吹雨打、鞋破了、受伤了、甚至被车撞了,她依旧坚持下来,最终这位母亲减肥胜利,胜利的为女儿移植了肝脏。这对母女,她们创造的`不仅是医学上的奇迹,更是生命的奇迹。
母爱,是平凡而伟大的。母爱是一缕阳光,让你的心灵在寒冷的冬天也能感到暖和如春;母爱是一股清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依旧纯净明净。
看完电影之后,同学们纷纷发言。赵钰清同学说,电影中的女孩很叛逆和我的性子很像,但她的妈妈还是义无反顾的给她捐肝,就像我无论多叛逆,妈妈照旧爱我一样。如今的我们是最美好的,衣来伸手饭来张口。爸爸妈妈每天奔波在外,再苦再累都从没埋怨过。而我们总是有一点小委屈就埋怨这埋怨那。我们何曾想过,爸爸妈妈也并不是每时每刻都高兴的;我们何曾想过,爸爸妈妈心里也委屈,但他们何曾埋怨过。杨雪轲同学说,妈妈曾对我说过这样一句话:学习都是给你自己学的而不是给别人学的,谁也帮不了你。对啊,学习是给自己学的,而不是给别人学的。虽然父母每天对我们唠叨许多,但那正是爱的表现,所以我们要好好学习,报答父母,对父母的爱要比父母对我们的爱更多。孙浩同学说,妈妈虽然学历不高,但她却是最关怀我的人,在我难过的时候她能关怀我,在我失败的时候她能劝慰我。是啊,可怜天下父母心,我们如今能够做的只有好好学习,照看好自己,不让他们操太多的心。
班长张莹同学在班里做了一个小测试:她问同学们知道爸爸妈妈的生日、身高、体重、鞋码
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