初中生物-《神经调节的结构基础第一课时》教学课件设计_第1页
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文档简介

激素腺体作用分泌异常时的症状生长激素甲状腺激素胰岛素幼年分泌不足患侏儒症甲状腺幼年分泌不足患呆小症成年分泌过多患甲亢缺碘，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）胰岛调节糖在体内的吸收、利用和转化等，降低血糖浓度。分泌不足患糖尿病调节人体的生长发育成年分泌过多患肢端肥大症分泌过多患低血糖垂体幼年分泌过多患巨人症促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性第二节神经调节的结构基础(一）

学习目标1、说出神经系统的组成及各部分的功能2、说出神经元的结构及功能自学指导一（6分钟)1、神经系统由__、_____、____三部分组成。2、中枢神经系统由__、____组成，作用：主管____、_____、____体内外环境传来的信息，然后________。3、周围神经系统由______、_____组成，作用：能够________。。阅读课本81页的内容，回答问题自学指导一（6分钟)1、神经系统由脑、脊髓、神经三部分组成。2、中枢神经系统由脑、脊髓组成，作用：主管接收、分析、综合体内外环境传来的信息，然后发出指令。3、周围神经系统由脑神经、脊神经组成，作用：能够传递信息。脑脊髓中枢神经系统脑神经脊神经周围神经系统神经系统主管接收、分析、综合信息，发出指令传递信息1234自学指导二：5分钟1、神经系统结构和功能的基本单位是___，又叫___;2、神经元的功能：接受刺激会产生_______3、神经元包括____和____两部分，突起又分为____和____两部分,树突呈_____,数量_____，轴突比较____，数量只有____。4、神经纤维：_______;神经末梢：_______5、神经：__________要求：脱离课本回答问题树突胞体轴突神经元的结构突起神经元神经末梢髓鞘14325神经冲动传导的方向：树突胞体轴突胞体

树突

轴突

突起

髓鞘

神经末梢

神经纤维明确几个概念：神经纤维轴突或长的树突+髓鞘明确几个概念：神经多条神经纤维+结缔组织膜明确几个概念：神经纤维神经轴突或长的树突+髓鞘神经纤维束+结缔组织膜神经末梢：神经纤维末端的细小分支试一试

判断

1、神经系统包括脑和脊髓两部分。

2、神经元包括胞体和突起两部分。

3、中枢神经系统

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