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文档简介
ListeningComprehension2022年新高考I卷Theearistheavenuetotheheart.——VoltaireCONTENTSPropositionalintention01Analysisofmaterials0203Tendency&strategies0401PropositionalintentionA.CollegeEntranceExaminationevaluationsystemCorefunctionsContentsofexaminationRequirementsofexaminationWHYWHATHOW
Propositionalintention
Propositionalintention03040102understandthemainideaandkeyinformationgetspecificinformationoffactsmakesimpleinferencesaboutwhattheyheardmakeclearofthespeaker'sintention,pointofview,andattitudeB.Keyability02Analysisofmaterials
AnalysisofmaterialsOverviewPart1Part2TotalTexts5shortdialogues4longdialogues1monologue10questions52334320Accent:AmericanEnglishWords:808Speed:
97wordsperminute(93——2021;164——2020)Structure:Feature
Mostlyfocusonoralcommunication,amoderatespeed&corecompetence.
AnalysisofmaterialsTopic年份卷别Text123456789102022新高考
I卷寻找停
车位赶飞机来自邻居
的感谢
短笺打电话咨
询纸张博
物馆信息询问酒店
健身房的
信息计划带学
生去参观
历史
博物馆为家人买
生日礼物谈论演讲
内容采访节目
制片人采访
运动员2021新高考
I卷去马略卡
岛见朋友请同学
帮忙提
交报告主动提出
帮忙暴风雨来
临前赶
回家去除厨房
异味讨论
看球赛谈论下午
做了什么假期旅行
与计划接同事去
开会如何改善
发音2020新高考
I卷试穿衣服选择出行方式去上课买空调度假打电话给旅游机构预订为朋友选择
生日礼物谈论工作信息新同学见面聊天带学生户外旅游加讲解InterpersonalrelationshipVariousreal-lifesituationsPractical
applicationFeature:
AnalysisofmaterialsSkillPutmoreemphasisonunderstandingfacts,intentions,viewsandattitudes.
AnalysisofmaterialsSkilla:Detailedinformationseekingcorrespondingtime/person/eventcalculatingText6W:Mr.Wilson,studentsfromClass2wanttovisittheHistoryMuseum.WillitbeallrightifItakethemtherethisweekend?M:Howabouttheirrevisiontest?Aretheythroughwithit?W:Yes,theyare.M:Inthatcase,youcangoahead.TrytofinishitwithinonedaysothatthestudentsstillhaveawholedaytorestonSunday.W:Allright,I'llmanage.Q7:Whenarethestudentsgoingtothemuseum?A.OnFriday.B.OnSaturday.C.OnSunday.Tips:Payattentiontorelatedinformationandlogicalconnectors.Listentothesidementionedinthequestion.
AnalysisofmaterialsSkilla:Detailedinformationseekingcorrespondingtime/person/eventcalculatingText7W:What'sthat?M:Acitypass,withwhichshecanvisittwelvedifferentattractions,includingtheNationalHistoryMuseum,theScienceMuseum,thezoo,andmore.W:Howmuchisit?M:Fiftydollarsperpersonforayearlongpass.Iboughtthreeforthewholefamily.Q10Howmuchdidthemanspendonthecitypasses?A.$36.B.$50.C.$150.Tips:Readnumberssilently;takenotes;domorenumberspractice.QACommonquestionpatterns:Whatwill...donext?Whatdoes...wanttodo?Whydid/does...do...?Whyis...doing...?...Sentencesinwhichanswerappears:Wehavetofindaparkingspace.CouldyoutellmeyouropeninghoursforSaturday?Whereisthehotelgym,please?WillitbeallrightifItakethemtherethisweekend?...Parkthecar.AnswersTogetsomeinformation.Todosomeexercise.Toaskforpermission.
AnalysisofmaterialsSkillb:Intention,view&attitude
AnalysisofmaterialsSkillc:DeductionIdentity?Relationship?Environment?Feature:confusingandunclear
AnalysisofmaterialsSkillc:DeductionQ9:WhoisClara?A.Theman’swife.B.Theman’ssister.C.Theman’sdaughter.Tips:Listentosalutations.Accumulatewordsofpeopleandtopics.
AnalysisofmaterialsSkilld:MainideaQ7:Whatarethespeakertalkingabout?Buyinggrocery.B.Choosinggifts.C.Seeingfriends.(Text7)
Tips:Payattentiontothefirst/lastsentence.Bepatienttounderstandtheoverallinformation.03Before-listeningCirclingGuessingWhile-listeningConcentratingonlisteningthinkingPost-listeningreflectingwritingcheckingBefore-listeningCirclingGuessingThepartofguessingtheanswertothequestionandthechoicesisignored.While-listeningConcentratingonlisteningthinkingwritingSentence:logicmarks¬esWord:transformationpronunciationIntonationWord:transformationpronunciationIntonationParaphrasesynonyms(Text8)Oh,Kevin,I'mpreparingapresentationforthecitylibrary.A.Giveatalk.Itwasanunbelievableexperience,teachingyoungactorsandactressesandworkingwithsomegreatactingartists.Itwasalsogreattoworkinvariouslabssuchasdirectors,writersandsoon.Word:transformationpronunciationintonationLiaisonToneStressEmmasaysÎit'schallengingÎtobeahealthexpertÐbecausepeoplecanbeeasilyinfluencedbyadvertisementsÎthatlackscientificsupport.thankyoufortakingtimeoutofyourbusyscheduletoanswerafewquestions.reflectingcheckingPost-listeningHaste/indecision/carelessness04Tendency&strategiesTendency&strategiesTendency:Dailycommunication:thefocusTopics:thediversificationtrendDetails:themajorscoringpointsMemorizewordsbasedontopic
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