新人教PEP版三年级下册小学英语期末单元(含专题)复习课件

PEP三年级下册Unit1Welcomebacktoschool！单元复习课件1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母a的读音规则。学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

UK _________ USA _________China _________ Canada _________she _________ he _________英国美国中国加拿大她他teacher _________student _________pupil _________教师学生小学任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Wearefriends. __________________.AboyfromCanada. __________________.AgirlfromtheUK. ___________________.

我们是朋友来自加拿大的男孩来自英国的女孩Heandshe. _______________.Teacherandstudents. _______________.

他和她老师和学生任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Whereareyoufrom?—I,mfromChina.—ThisisAmy.Sheisastudent. 你来自哪里？我来自中国。这位是艾米。她是一位学生。—I,mSarah.I,mfromtheUSA.—Let,splayagame! —Ok!我叫萨拉。我来自美国。让我们一起玩游戏吧！

好的！任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)1.—______areyoufrom?—I,mfromShandong.A.What B.Where C.How任务四：辨析特殊疑问词(1分)B解析：由答语知问句是对地方提问的特殊疑问句。A选项what（什么），B选项where（哪里），C选项（如何、怎样），所以答案选B（你来自哪里？）任务五：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.猫c_tB.书包b_gC.爸爸d_dD.手h_ndE.熊猫p_ndaaaaaaUnit1复习训练PEP三年级下册一、判断下面单词与图片是(√)否(×)一致。1.(

)theUK

2.

(

)Canada3.(

)theUSA

4.

(

)

China×√√×

5.(

)she

6.

(

)he7.(

)pupil

8.

(

)

teacher×√×√二、根据图片提示，选择正确的单词。1.Itisa.

2.Heismy.3.Lookatmy4.Theisnotfrom.

fatdad

hand

fat

panda

Canada

catcatdadhandpandaCanada三、选择最佳答案，使句子完整。(

)1.Welcomeback________school!A.to

B.from(

)2.Niceto________youagain.A.look

B.seeAB(

)3.Whereareyou________？A.about

B.from(

)4.I________astudentandyou_______ateacher.A.am；areB.am；is(

)5.ThisisAmy.________isapupil.A.He

B.SheBAB四、读句子，选择对应的应答语。(

)1.Welcomeback!Nicetoseeyouagain.A.Seeyoulater.B.Nicetoseeyou,too.(

)2.Whereareyoufrom?A.I'mfromtheUK.B.ThisisAmy.BA(

)3.ThisisMrJones.He’sournewteacher.A.Hi，MrJones.Welcome!B.SheisfromtheUSA.A五、根据表格，判断句子或对话是(√)否(×)正确。

MissWhiteteacherUSAZhangPengpupilShandongMrJonesteacherUKLucystudentAustralia(

)1.ThisisMissWhite.Sheisateacher.SheisfromtheUSA.(

)2.I’mZhangPeng.I'mfromShandong.I’mapupil.(

)3.MrJonesisfromtheUSA.(

)4.—Hi,Lucy.Whereareyoufrom?—I'mfromCanada.√××√PEP三年级下册Unit2Myfamily单元复习课件1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母e的读音规则。学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

father _________ mother _________man _________ woman _________brother _________ grandfather _________爸爸妈妈男人女人兄；弟祖父grandmother _________sister _________dad _________grandpa _________祖母姐；妹爸爸祖父任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Theyareafamily. __________________.Oneandall. __________________.Notsotall. ___________________.Helpeachother. ___________________.

他们是一家人所有人没那么高互相帮助任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Who,sthatman? —Heismydad.—Issheyourmum. —Yes,sheis.那个男人是谁？

他是我的爸爸。她是你的妈妈吗？

是的，她是。—Isheyourfather？ —No,heisnot—Thisismygrandfather.他是你的爸爸吧？

不，他不是。这是我的爷爷。任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)1.—______isthatboy?—Mike,mybrother.A.What B.How C.Who任务四：辨析特殊疑问词(1分)C解析：由答语“迈克，我的弟弟”可知问题是关于人的特殊疑问句。What（什么），How（如何，怎样）Who（谁），因此答案选C”那个男孩是谁？”将下面的句子变为一般疑问句，做肯定和否定回答任务五：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，可得1分)Sheismymother.肯定回答：Yes,sheis.(Yes,主语+be.)否定回答:No,sheisn’t.（No,主语+be+not.）Is

she

yourmother？1.—Isheyourbrother?—_______A.Yes,heisn’t. B.No,heis. C.Yes,heis.C解析：AB选项前后矛盾排除。C选项正确，它符合用Ishe问，就用Yes,heis或者No,heisn’t答。任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读(全对得2分)A.腿l_gB.红色r_dC.十t_nD.钢笔p_nE.七s_veneeeee同学们，看看你获得了多少分？加油！！！Unit2复习训练PEP三年级下册一、选择与单词对应的图片，把序号填入括号里。A.

B.

C.D.E.F.(

)1.father (

)2.grandfather(

)3.sister (

)4.brother(

)5.mother (

)6.grandmother(

)7.man (

)8.womanDAFEBCADBC二、把下面的辅音字母和e组合成表示下列各图片的单词，写下来。.d

g

l

n

p

r

ttenlegpenred三、选择正确的答案，将序号填入题前的括号里。(

)1.Thatmanismy________.A.grandma

B.dad(

)2.Mike’ssisterisabeautiful________.A.girl

B.boy

BA(

)3.—Issheyourmother?—No，______.A.sheisn’t

B.heisn’t(

)4.—Isheyourbrother?—________A.Yes,heis.

B.No,heis.AA四、看图片，给下列图片选择合适的句子，将序号填入相应的括号里。A.ThisisWuYifan’sfather.He’sateacher.B.Thatmanismygrandpa.C.Mysisterissotall.D.Jack’ssistercandancewell.

1.(

)2.(

)3.(

)4.(

)DABC五、选择正确的上句，完成对话。(

)1.—______________—He’smyfather.(

)2.—______________—She’sLucy’smother.CBA.You’rebeautiful!B.Who’sthatwoman?C.Who’sthatman?D.Isheyourbrother?E.Issheyourmother?(

)3.—______________—No,sheisn’t.She’smyteacher.(

)4.—______________—Yes,heis.Heistall.(

)5.—______________—Thankyou.AEDA.You’rebeautiful!B.Who’sthatwoman?C.Who’sthatman?D.Isheyourbrother?E.Issheyourmother?PEP三年级下册Unit3Atthezoo单元复习课件1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母i的读音规则。学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

tall _________ short _________big _________ small _________so _________ long _________高的矮的大的小的这么；那么长的short _________fat _________thin _________tail _________短的胖的瘦的尾巴任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Befat. __________________.Bethin. __________________.Makeyoureyessmall. ___________________.Makeyoureyesbig. ___________________.

变胖变瘦使你的眼睛变小使你的眼睛变大Belong. __________________.Makeyourarmsshort. __________________.

变长使你的胳膊变短任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Lookatthegiraffe. —Wow!It,ssotall.—It,sfat. —It,ssmallandthin.—Ithasalongnose. —Ithassmalleyesandbigears.看这只长颈鹿。哇！它好高啊。它是胖的。它又小又瘦。它有长鼻子。它有小眼睛和大耳朵。1.你想把伙伴喊过来一起看有趣的小熊，你会说（）A.It,sabear B.Lookatthebear C.Ithasabear任务四：情景交际(1分)B解析：“喊过来一起看”引起其他人的注意并进行观察。A选项“它是一只熊”C选项“它有一只熊”都是在进行简单的描述，B选项“看这只熊”发出看的邀请引起注意，所以答案选B任务五：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.六s_xB.猪p_gC.大的b_gD.牛奶m_lkE.礼物g_ftiiiii同学们，看看你获得了多少分？加油！！！Unit3复习训练PEP三年级下册一、看图，选择恰当的单词并将其序号填入括号内。1.(

)

(

)EA.thin

B.fat

C.tall

D.shortE.longF.smallG.bigD

2.(

)(

)3.(

)(

)

4.(

)(

)GFBADC二、选出含有短元音/I/的单词，并写出来。1.big

China

2.pupil

pig3.six

tiger4.girl

milk

bigpigsixmilk三、给下面的句子选择正确的图片。(

)1.Thegiraffeissotall.A.

B.(

)2.Ihaveabigball.A.

B.AB(

)3.It’ssothin.A.B.(

)4.Look!Ithasasmallheadandtwolonglegs.A.B.(

)5.Don’tfeedtheanimals!A.B.BAB四、读一读，给下面的句子标上顺序号，排列成一段通顺的对话。(2)Wow!Itissotall.(

)Ithasashorttailandtwolonglegs.(

)Lookatitstailandlegs.(

)Comehere,children.Lookatthebird.(

)Anditissobig.5143五、根据图片和例句，仿写句子。例句：Lookatthemouse(老鼠).

It’sfat.Ithasalongtail.

1.Lookat.It’s(肥的).Ithasears.

thecatfatsmall2.Look.It(小的).It(大眼睛).

atthefishissmallhasbigeyesPEP三年级下册Unit4Whereismycar?单元复习课件1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母o的读音规则。学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

in _________ on _________under _________ desk _________chair _________ cap _________在…里面在…上面在…下面桌子椅子帽子ball _________boat _________car _________map _________球小船小汽车地图任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Putyourfootunderyourdesk.______________________.Putyourhandonyourchair.______________________.

把你的脚放在桌子下把你的手放在椅子上Rowaboat._____________.Putonacap.____________.Readamap.____________.Driveacar._____________.

划船戴上帽子看地图开汽车任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Whereismyruler? —It,sunderthedesk.—Isitontheboat? —Yes,itis.—Isitinyourbag? —No,itisn,t.—It,sinyourtoybox.我的尺子在哪里？它在书桌下面。它在小船上面吗？是的，它在。它在书包里面吗？它在玩具盒里面。不，它不在。1.—______isyourmap? —Underthechair.A.Who. B.How. C.What. D.Where任务四：辨析特殊疑问词(1分)D解析：“由答语“在椅子下”知问题是关于位置的特殊疑问句。A选项“谁”，B选项“怎么样、如何”，C选项“什么”，D选项“哪里”。所以答案选D“地图在哪里”.任务五：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，可得1分)Itisinthebox.肯定回答：Yes,itis.(Yes,主语+be.)否定回答:No,itisn’t.（No,主语+be+not.）将下面的句子变为一般疑问句，做肯定和否定回答Is

it

inyourbox？1.—Isthecapinyourbag? —_______A.Yes,theis B.No,itis. C.Yes,itis.解析：A选项the不是主语（ithesheiyou…）,B选项前后矛盾排除。C选项正确，它符合用Isit（thecap是物品用it指代）问，就用Yes,itis或者No,itisn’t答。C任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.狗d_gB.橙子_rangeC.身体b_dyD.箱子b_xE.妈咪m_mooooo同学们，看看你获得了多少分？加油！！！Unit4复习训练PEP三年级下册一、根据提示，将下列词汇分类。1.behind(在……后边)2.bedon

map

under

chair

cap

balldeskboattablebagincaronunderinchairdesk3.teddybear(玩具熊)4.compass(指南针)tableballboatcar二、根据图片或汉语意思，用含有短元音o的单词补全短文。Look，Ihavea.Itis(橙色的).Ithasathin(身体)andalongtail.Itisinaeverynight(每天晚上).Ilikeitverymuch(非常).orangedogbodybox三、情景选择。(

)1.你想约同学一起回家，你会说：A.Let’sgohome.B.Sillyme!(

)2.同学去郊游，你祝愿他说：A.Goodguess!B.Haveagoodtime!AB(

)3.你想知道你的老师在哪儿，你会问：A.Who’smyteacher?B.Where’smyteacher?(

)4.你想知道书是否在书包里，你会问：A.Isthebookinthebag?B.Thebookisinthebag.BA四、根据句意或图片，完成对话。1.—Whereisthebook?—2.—Isthedoginthebox?—

.

It’sonthedesk.Yes,itis.3.—mytoycar?Isitonthedesk?—WhereisNo，itisn’t.五、阅读短文，判断对(√)错(×)。I’mTom.Ihavemanytoys.Look,mycarisonthedesk.Myballandmyboatareinmytoybox.Mytoyboxisunderthedesk.Whereisthebook?Oh,it'sinthebag.Andthebagisunderthechair.

(

)1.Tom’scarisinthedesk.(

)2.Theballisinthetoybox.(

)3.Theboatisonthedesk.(

)4.Thebookisinthebag.(

)5.Thebagisunderthechair.

√√√××PEP三年级下册Unit5Doyoulikepears?单元复习课件1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母u的读音规则。学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

pear _________ apple _________orange _________ banana _________watermelon _________ strawberry _________grape _________ fruit _________梨苹果橙子香蕉西瓜草莓葡萄水果任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Ieatapples. Ieatstrawberries.__________. __________.Theytastereallygood. Afruitbowlinmytummy.__________________. __________________.

我吃苹果我吃草莓它们尝起来真好吃肚子里有个水果碗任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Doyoulikeapples? —Yes,Ido.—Havesomeoranges. —Thankyou.你喜欢苹果吗？是的，我喜欢。吃些橙子吧。谢谢。—CanIhavesomebananas? —Hereyouare.—I

don,tlikewatermelons. —Me,neither.我可以吃些香蕉吗？给你。我不喜欢西瓜。我也一样。1.你对妈妈说不想吃草莓，妹妹也不想吃，她会说（）A.Metoo B.Me,neither任务四：情景交际（2分）B解析：AB选项均意为“我也一样”，A选项用于肯定句，B选项用于否定句。题目是“不想吃”为否定句，所以答案选B2.你在朋友家做客，口渴了，你对朋友说我可以吃个苹果吗？（）A.CanIhaveanapple B.HaveanappleA解析：A选项意为“我能吃个苹果吗”，B选项意为“吃个苹果吧”请别人吃，所以答案选A任务五：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，可得1分)Ilikeoranges.肯定回答：Yes,Ido.(Yes,主语+助动词.)否定回答:No,Idon’t.（No,主语+助动词+not.）将下面的句子变为一般疑问句，做肯定和否定回答Do

you

likeoranges？1.—Doyouhavesomepears? —_______A.Yes,Ihave. B.No,Ido. C.Yes,Ido.解析：A选项have不是助动词（do）或Be（isaream）,B选项前后矛盾排除。C选项正确，它符合用Doyou问，就用Yes,Ido或者No,Idon’t答。C任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.跑r_nB.有趣f_nC.鸭子d_ckD.在…下面_nderE.切c_tuuuuu同学们，看看你获得了多少分？加油！！！Unit5复习训练PEP六年级下册一、把单词和对应的图片连线。

1.pear2.apple

3.orange4.banana5.watermelon6.strawberry7.grape8.fruit二、按照图片提示，画出含有元音字母u的单词，并写下来。1.

funhefunewruniduckiunder2.3.4.runduckunder三、选择正确的答案，填入括号里。(

)1.Honey,let’s________somefruit.A.buy

B.tobuy(

)2.Doyoulike________？A.pear

B.pearsAB(

)3.Sorry,I________likegrapes.A.don’t

B.amnot(

)4.________Ihavesomebananas?A.Do

B.Can(

)5.________，neither.A.IB.MeABB(

)6.Anappleaday________thedoctoraway.A.keep

B.keeps(

)7.ChenJie,JohnandSarah______pears.Whataboutyou?A.like

B.likesBA四、按照对话顺序给下面的图片标上顺序号。1.—Grandma,havesomeapples.—Thanks.Ilikeapples.2.—CanIhavesomegrapes?—Sure.Hereyouare.3.—Doyoulikebananas?—No,Idon't.4.—Honey,doyoulikeoranges?—Yes,Ido.5.—Idon'tlikefish.—Me,neither.6.—Doyoulikefruit?—No,butIshould.(

)

(

)(

)(

)(

)(

)342156PEP三年级下册Unit6Howmany?单元复习课件1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、复习五个元音字母的读音规则。学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

eleven _________ twelve _________thirteen _________ fourteen _________fifteen _________ sixteen _________十一十二十三十四十五十六

seventeen _________ eighteen _________nineteen _________ twenty _________十七十八十九二十任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Iseeeleven. Ihavesixteen.__________. __________.10and8makes18. 4times5makes20._______________. _______________.

我看见11个我有十六个10加8等于184乘以5等于20任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Howmanykitesdoyousee? —Isee12.—Howmanycrayonsdoyouhave? —Ihave16.—Theblackoneisabird.你看见多少只风筝？我看见12只。你有多少支蜡笔？我有16支。黑色那个是一只鸟。1.—______booksdoyouhave? —Ihave12.A.How. B.Howold. C.Howmany任务四：辨析特殊疑问词（2分）C解析：由答语知问题是关于数量的特殊疑问句。A意为“如何、怎么样”，B选项意为“多大、几岁”，C选项意为“多少个（只）等”。所以答案选C2.—Howmanyrulersdoyousee?—______.A.Ihavetwelve. B.IseetwelveB解析：问题“你看见多少把尺子？”。A选项意为“我有12把”，B选项意为“我看见12把”。上下文要一直（看见），所以答案选B任务五：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.手h_ndB.大的b_gC.十t_nD.狗d_gE.鸭子d_ckaieou同学们，看看你获得了多少分？加油！！！Unit6复习训练PEP六年级下册一、读一读，写一写。先在括号里写出对应的阿拉伯数字，然后把英文数字抄写一遍。(

)1.eleven

(

)2.twenty(

)3.eighteen112018eleventwentyeighteen(

)4.twelve(

)5.nineteen(

)6.thirteen121913twelvenineteenthirteen(

)7.fifteen(

)8.fourteen(

)9.seventeen(

)10.sixteenfifteenfourteenseventeensixteen15141716二、读一读，画出下面每组单词中的元音字母，并写出它的大小写形式。1.hand

has

dad

man

2.legtenpenlet3.bigthinpiginAaEeIi4.toyboydogbox5.butduckrunfunOoUu三、判断下面的句子与图片是(T)否(F)相符。(

)1.—Lookatthekites!—Wow,sobeautiful!(

)2.Theblackoneisabird.(

)3.Iseesixteenballoons.TFF(

)4.Youhavefourfish.(

)5.Mydoghasonecutelittleface.

(

)6.Openitandsee!TTT四、选择相应的句子补全对话。(

)1.—____________—Wow,sobeautiful!(

)2.—Howmanymapsdoyousee?—______________DCA.What’sthis?B.Wehaveeighteen.C.Iseeseventeen.D.Lookatthefish.(

)3.—Howmanycapsdoyouhave?—________________(

)4.—_______________—It’smynewbag！BAA.What’sthis?B.Wehaveeighteen.C.Iseeseventeen.D.Lookatthefish.PEP三年级下册专项复习二单元复习课件1、能听懂、会说句型；2、能熟练掌握和运用重点句型；学习目标一、Where句型重点句型—Whereareyoufrom? —I,mfromtheUK.—Whereismyruler? —It,sunderthedesk.—你来自哪里？ —我来自英国。—我的尺子在哪里？ —它在桌子下面。

—What,sthis?—Mynewcrayons.二、what句型—这是什么？

—我的新蜡笔。

—Whoisthatman? —Heismyfather.三、Who句型—那个男人是谁？—他是我的爸爸吧。

—Howmanycarsdoyouhave? —Wehavetwenty.—Howmanykitesdoyousee？—Aretheseyours.四、Howmany句型—你们有多少辆小汽车？ —我们有20辆。—你看见多少个风筝？ —我看见12只。

—Havesomegrapes. —Thanks.—CanIhavesomebananas? —Hereyouare.五、食物用语—吃些葡萄吧。 —谢谢。—我能吃点香蕉吗？ —给你。

—Idon,tlikewatermelons。 —Me,neither.—Let,sbuysomefruit.—我不喜欢吃西瓜。 —我也一样。—让我们买点水果吧。

—Doyoulikepears? —Thanks.—Isitinyourtoybox? —No,itisn,t.六、Is、Do引导的一般疑问句（是不是、喜不喜欢）—你喜欢梨吗？ —是的，我喜欢。—它在玩具盒里面吗？ —不，它不在。

—Thisismyfriend,Amy.—Thisismygrandpa.七、介绍新朋友—这是我的朋友，艾米。—这是我的祖父。

—It,sshortandfat.—Ithasashorttail. 八、描述动物特点—它