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文档简介

我们在路上1想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入$86,400,可是每天的帐户余额都不能结转到明天,一到结算时间,银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。

这种情况下你会怎么做呢?当然,

每天不留分文地全数提领是最佳选择。

你可能不晓得,

其实我们每个人都有这样的一个银行,

她的名字是「时间(TIME)」。

234很多同学都说什么叫痛苦,什么叫幸福痛苦压抑煎熬5不经历残酷的高考你又如何去体会真正的成功的喜悦!6如果将字母A到Z分別编上1到26的分數(A=1分,B=2分,…,Z=26分)Knowledge(知识) Hardwork(努力)Attitude(态度)它们分别是多少分?算算7你的知识(KNOWLEDGE)得到96分

(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)你的努力(HARDWORK)也只得到98分

(8+1+18+4+23+15+18+11=98)你的态度(ATTITUDE)才是左右你生命的全部

(1+20+20+9+20+21+4+5=100)8

我们现在的欢乐比起高考成功后带来的幸福,又算得了什么?我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦,那又算得了什么?9最困难之时就是离成功不远之日我相信这样的一个现实:10吃了第一个馒头,没饱;吃了第二个馒头,还没有饱;吃了第三个馒头,饱了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?馒头理论11一个小故事游泳教练与“聪明的学员”一次一个游泳教练在教导一群初学游泳的学员,为了克服学员不敢下水的心理,他拿了一个洋娃娃丢进游泳池,然后大声喊:“有小孩落到水了,大家赶快跳下去救!”12

同学们,如果你是其中的一位学员,你会怎么样做呢?A:立刻跳进游泳池中。B:继续站在游泳池的边上无动于衷。13

然后学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了。只有一位学员站在游泳池边不动,冷笑道:“想用这一招骗我!”

他是全队学员中最最聪明的一位,可是很不幸也是全队学员中唯一没有学会游泳的一位。14知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。——雨果哪怕是自己的一点点克制,也后使人变得强而有力。——高尔基

记住15

有人曾经这么说过:“伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。”同学们,意志是成功的重要心理因素,为了我们将来能成就一番事业,就让我们从现在开始磨练我们的意志吧!16在年轻的韶华里,我告诉我,自己将有属于自己的生活,我要离开这没有明媚阳光的角落。我的生命没有时光的蹉跎,当看见升起的太阳时,我告诉我,必须锲而不舍——锲而不舍到明天,没有理由回落。穿越云层的黑影,那是天河,我要坚持到发现彩虹终点的一刻。飘浮在自由的羽翅上,离开那些失落,我要驰骋于明朝那金色的田野。当沉重的旅行结束,我将休息我疲惫的思索,那是为了融合世界的光明和它的丽色。我的生命没有时光的蹉跎,当看见落山的太阳时,我告诉我,必须锲而不舍——锲而不舍到明天,没有理由回落。锲而不舍,锲而不舍,锲而不舍……锲而不舍到明天17

每年高考过后,总有同学留下遗憾或心有不甘:有的稀里糊涂进高三,晃晃悠悠就一年;有的手忙脚乱进考场,昏天黑地就“下课”;有的搏击题海身手不凡,剑走偏峰绝招不断,拿到考题方寸大乱;有的感觉良好阳光灿烂,考分下来天蹋地陷。其实,上述种种黑色遭遇的出现,半点也不奇怪。因为没有策划的高三,就没有成功的高考。进入高三,每个人的基础不一样,对自己的期望值也不一样,但一年的时间对每个人都是公平的,那么,如何利用这一年的时间,让自己最大程度地逼近甚至超过自己的预期目标呢?请跟我们来吧——明年你会是这样吗?18总结问题1、“懒筋”没拔出,不够刻苦。2、对待练习不够认真,不刻苦钻研。3、克制不住自己,无法进入学习状态,不想去学。4、时间安排欠合理、科学,易受情绪影响。5、考试前没有认真复习,不懂的问题没有及时解决。6、考试时,太过粗心。7、基础不够扎实,做练习太少,没能巩固好所学知识。8、复习不全面,只是粗略地看了一次。19

快乐战斗--做一个勇敢的堂吉柯德

大家一定看过堂吉柯德的故事,也许有人会嗤笑他的傻气幻想,人们大多把他当疯子,不过这并不妨碍我们对他的欣赏。堂吉柯德骑着老马与天斗,与地斗,与人斗,其乐无穷,全然不理会身边的嘲笑,而是一步步向着自己心中的理想前进。我认为高三最应该具备的,就是这种堂吉柯德式的精神状态。所谓堂吉柯德式的精神状态就是充满理想,充满激情,积极主动,信心百倍的状态。英文中有句谚语叫Allgreatachievementsweregainedwithenthusiasm,意思是说,没有激情成不了大事。这里的激情就是指对成功的渴望,从内心里激发出来的对成功的追求。20

很多同学才升入高三时雄心勃勃,也很有堂吉柯德式的感觉,但是没过多久就觉得身心疲惫,激情退却。其实这种所谓的激情,多数是被动的,主动调适的少,同学们感觉仿佛被绑在战车上,风驰电掣向前冲,惯性不得不使自己快速发生“位移”,所以学习起来缺乏兴奋点,新鲜刺激不够,疲沓困倦,心力交瘁,心里仿佛老是有个声音在喊:“考吧考吧,早考早解脱!”还有的患得患失,一次考试不错,似乎遍地阳光;要是哪次考砸,好像黑暗如磐。这些都不是高三应有的良好意识状态的表现。21强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把高三与自己一生的使命相联系时,你会发现高三的每一天都有它确定的意义。所以,明确自己人生的大目标,对把握好高三这一年有直接的促进作用。认识到自己的责任与使命,并愿意为之付出努力,是内部激发成功动机的最直接的方式。

无论通过何种方式激发自己的成功动机,有一点是明确的,即这种动机越早激发越好。因为它将引导自己的行为。

2223我们的对策一.态度:决定一切,与智力无关 二.规则:法理第一三.耐心:人生的砥砺和坚守四.习惯:成就未来的必要条件五.自律:打开通往大学之门的钥匙24有了目标

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