人教版二年级下学期小学语文全真过关期末模拟试卷C卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版二年级下学期小学语文全真过关期末模拟试卷C卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.我给生字按照声母分分类，只写序号。①钻

②侧

③曹④锤⑤则⑥操⑦族

⑧镇

⑨唇

⑩蛀⑪挣

⑫绸声母z：______声母zh：______声母c：______声母ch：______2.填空。（1）“延”是______结构，部首是______，第四笔是______。（2）如果小“tǐng”不会写，就用______查字法，先查音序______，再查音节______，最后在字典______里查到这个字是______。3.给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词。乍

______

______

______

______

______

______不

______

______

______

______

______

______尧

______

______

______

______

______

______日

______

______

______

______

______

______4.查字典并填空。①“劳、及、并、整”这四个字按音序排列，排在第一位的是“______”字，排在第四位的是“______”字。②“教”用部首查字法，应先查______部，再查______画，在“教师”一词中“教”的读音为______，我还能用它的另一种读音组词______。5.多音字组词藏cáng______

长cháng______

教jiāo______

种zhǒng______zàng______

zhǎng______

jiào______

zhòng______6.照样子，写词语。一棵大树

一______太阳

一______彩虹一______大山

一______大河

二、组词练习(40分)7.阅读短文，完成练习荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！

（1）把合适的词语用线连起来。一条

青蛙

飞过来一只

鹭鸶

游过来一只

小鱼

走过来一群

蜻蜓

跳过来（2）荷叶姐姐把伞给了______、______、______、______……。（3）想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？（4）你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？8.我是超级魔法师。我会照样子变化。①例：照相——照相机洒水——____________——______②例：奶牛——牛奶山上——____________——______9.动动脑筋写一写吧，各写三个。（1）描写秋天景色的词语______

______

______（2）有故事的成语______

______

______（3）农具______

______

______10.给下列句子排排队______然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。______一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。______最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！”。______不一会儿，小刺猬不见了。11.根据课文内容填空。大自然有很多______的指南针。______是个忠实的向导，______是盏指路灯，______也会来帮忙，______也会给你指点方向。

三、提升练习(20分)12.聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。

小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？

小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

哦！小伙伴们明白了：“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。”

（1）短文一共______自然段。写苹果熟了，______的事情。（2）读短文，将文中的动物填在括号内。春天，______经常给果树浇水施肥；果树生病了，______给果树喷药水杀虫；______从树上摘下一个在苹果；冬天，______给果树穿上厚厚的棉衣。（3）小伙伴们明白了什么。13.在横线上填上合适的词。浓绿的______

粗糙的______伤心的______

清新的_____