人教版六年级语文下册期中试卷今年(8套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册期中试卷（今年）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）bènzhuōwénsīmǎtífúànmóhūcǎihóngzháiyuànlǐmào二、比一比，再组词。（10分）篮（________）滥（________）涯（________）资（________）蓝（________）槛（________）崖（________）姿（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（______）（_____）效颦螳臂（______）车家（______）户晓专心（______）（_____）（_____）（_____）失措滥竽（______）数完（______）归赵（____）（____）交加不（____）为（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但……而且……因为……所以……即使……也……宁可……也不……与其……不如……既然……就……（1）我（）考试不及格，（）抄袭别人的。（2）船夫驾驶着小艇，（）操纵自如，（）行驶平稳。（3）（）工作再难做，他（）不会退缩。（4）你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守五、按要求写句子。（15分）1．小刚对妈妈说：“我今天要去公园看菊展。”（改为转述句）___________________________________2．我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。（改为反问句）___________________________________3．郑板桥整日为灾民奔波奔走。（修改病句）___________________________________4．人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。（用关联词合并为一句话）_______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）纪念毕加索在希特勒德国军队进入巴黎之后，没有受到这些侵略者的扰害，这真使他和他的朋友惊异。其实这完全是因为德国宣传部想把这件事作为在国外大吹大擂的资本。后来希特勒德国军官和大兵不时造访毕加索的工作室。毕加索一语不发地接待这些不速之客，一语不发地领着他们东看西看，临走的时候送给他们一张复印的纳粹飞机炸毁巴斯克人的奎尔尼加市名画，然后他只说了一个词，而且总说这一个词:“纪念!”有一天，一个德国秘密警察的警官去看毕加索，他把这样一张复印的画儿给毕加索看，问道:“这是您作的吗？”“不是。”他摇着头，同时反驳说，“这是你们作的。”这个特务完全听懂了;也许没有听懂毕加索的回答;也许毕加索的勇敢吓住了他;也许他认为这是疯子的说法——这都由他去吧。他走了，毕加索再也没有听到什么下文。这是1944年的事情。正如赫伯尔在《莱茵老朋友的小珠宝箱》里所说的，这件事是值得再三念诵的。1．读文中画线的句子，其中“这件事”指的是________。2．“这是你们作的。”这句话的意思是（

）A．毕加索否认这幅画儿是他画的B．毕加索隐晦地告诉德国特务，是他们炸毁了巴斯克人的奎尔尼加市，这幅画儿的内容是他们造成的C．毕加索说这幅画儿是假的D．这幅画儿是德国人集体绘画创作的3．毕加索送画时，为什么总说一个词“纪念”？________________________4．从这个小故事中可以看出毕加索具有什么样的精神？________________________毕加索在德军占领的巴黎生活正常2.B3.毕加索想让德国人记住纳粹法西斯给世界带来的罪行。4.毕加索具有不畏强暴、勇敢的精神。七、习作。（20分）同学们，紧张而愉快的学期就要结束了。在这学期的学习和生活中，你一定发现了班中有许多新鲜事吧，不妨挑一两件写一写，要突出新鲜。字数不限。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一笨拙文思马蹄伏案模糊彩虹宅院礼貌二篮球泛滥天涯资本蓝天门槛悬崖姿态三东施当喻致志惊慌充璧风雨以然四（1）宁可……也不……（2）不但……而且……（3）即使……也……（4）既然……就……五小刚对妈妈说，他今天要去公园看菊展。我们难道能凭着爸爸的名义享受照顾吗？郑板桥整日为灾民奔波。如果人类随意破坏自然，人类的生存就会受到严重威胁。六PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册期中试卷（免费）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）bènzhuōwénsīmǎtífúànmóhūcǎihóngzháiyuànlǐmào二、比一比，再组词。（10分）副（_____）爆（_____）

栏（_____）贯（_____）榴（_____）幅（_____）瀑（_____）

拦（_____）贵（_____）溜（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）铺（_____）盖（_____）（________）众生稍（_____）即（____）（_____）体（_____）伤（_______）西风（_____）山（_____）野此（____）彼（____）（___）有（___）思若（____）若（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……即使……也……无论……都……如果……就……虽然……但是……只有……才……①________狂风刮树，松鼠________会下到地面。②________下雨，雨水________向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。④________鼠窝很小很窄，________十分舒适安全。五、按要求写句子。（15分）斯帕拉捷把笼子里的蝙蝠放了出去。（改成“被”字句）_______________________________________________________2.难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？（换个说法，意思不变）_______________________________________________________3.我认为这些小精灵一定长着一双特别敏捷的眼睛。（修改病句）_________________________________________________________4.自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就经常密切。（修改病句）___________________________________________________________5.实验即将开始，所有的目光都聚集在瓶口上。（修改病句）_________________________________________________________6.现代社会是一个充分竞争的社会。（修改病句）____________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）胜利的手势收到鲍勃照片的时候，我很难把相片上这个搂着最佳射手奖杯、一脸阳光的年轻人同12年前那个瘦弱畏(wěiwèi)缩的男孩子联系起来。(但是，他高高举起的右手是划破我记忆的闪电，那是一个孩子对生命的坚强诠释。)12年前，我受蒙特利哥学校邀请，担任该校足球队春季集训的教练。他们是崇拜我的，训话结束后我对孩子们说：“现在轮到我认识你们了。大家站成一排，在我和你们握手的时候告诉我你们的名字。”我从一个个孩子面前走过，夸奖着那些自信地喊出自己名字的孩子，最后走到队尾那个瘦小的男孩面前。他很紧张地看着我，小声说：“我叫鲍勃。”然后，他缓缓地把左手伸到我面前。“哦，这可不行，”我说，“你应该知道用哪只手握手吧？而且你的声音还可以再大一点。怎么样，小家伙，我们再来一次？”鲍勃低下头一声不吭地站在那里。这时，他身旁的狄恩说：“教练，鲍勃的右手生来只有两根手指。”鲍勃猛地抬起眼睛看着我：“我能踢得很好的。做候补我也愿意。”我平静地把右手伸到鲍勃的面前，温和地说：“你愿意跟我握一下手吗？”鲍勃迟疑(nínɡyí)地将他残缺不全的手放到我的手心里。我双手握住他微微颤抖的小手：“鲍勃，你记住，没有必要遮掩什么。恰恰相反，你有一双幸运的手。上天如此安排，为的是能让你比别人更快地打出‘胜利’的手势(用手指打出英文单词胜利‘victory’的第一个字母‘v’)。”鲍勃苍白的脸上渐渐浮起灿烂的笑容。集训结束时，有一场和邻校的汇报比赛。最后一次训练结束后，孩子们举着手争先恐后拥到我面前，希望自己能首发出场。鲍勃的左手几乎要举到我眼前，我装作没有看见。剩下最后一个名额时，我沉默地看着鲍勃，鲍勃涨(zhǎnɡzhànɡ)红的脸上突然有了凝(nínɡyí)重的神情，他坚定地举起右手，微微张开两指：“教练，请给我一次机会。”我记得，那次比赛鲍勃进了两个球。伤痕往往是上帝的亲吻，如果你能正视。1．结合短文内容解释词语。(1)诠释：__________________________________________________(2)争先恐后：______________________________________________2．给加点的字选择正确的读音，画“√”。3．短文是采用什么顺序记叙的？从哪个句子可以看出？____________________________________________________________________4．短文第一自然段中括号里的句子是否多余？为什么？_____________________________________________________________________5．文章以“胜利的手势”为题，有何好处？_____________________________________________________________________6．谈谈你对“伤痕往往是上帝的亲吻，如果你能正视”这句话的理解。_____________________________________________________________________七、习作。（20分）我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一笨拙文思马蹄伏案模糊彩虹宅院礼貌二副业爆竹栏杆贯穿石榴条幅瀑布阻拦贵重溜走三天地芸芸纵逝遍鳞烈烈漫遍起伏若所有无四如果就即使也虽然但是五1.笼子里的蝙蝠被斯帕拉捷放了出去。2.他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切。3.我认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。4.自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。5.实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。6.现代社会是一个充满竞争的社会。六1．(1)文中指鲍勃的右手是对生命坚强的解释，说明。(2)文中指我们争着向前，唯恐落后。2．wèi√yí√zhànɡ√nínɡ√3．倒叙。12年前，我受蒙特利哥学校邀请，担任该校足球队春季集训的教练。4．不多余。它有承上启下的作用。5．点明了中心：表面是暗示鲍勃的右手残疾，深层是暗示他在教练的鼓励下变得自信而成功。6.示例：如果能够正视自己的短处或缺陷，并不懈努力，一定会走向成功。[来PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册期中试卷（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）dàngyàngrónghéjiěsànshùnjiānpíngzǎotuìsuōyānwùyùgàohūnchénzhòurán二、比一比，再组词。（10分）宵（_____）醋（_____）眨（______）饺（_____）拌（_____）

销（_____）腊（_____）泛（______）较（_____）伴（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（______）（______）睡去（______）芳自赏硕（______）无朋（_______）娑起舞心（______）神往（_______）影自怜1．心神飞到（向往的地方）。（____________）2．自命清高，自我欣赏。（____________）3．形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。（____________）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……虽然……但是……既……又……不但……而且……时而……时而……1.他（）举起双手，（）摊开双手，做出各种搞笑动作。2.树木（）能绿化环境，（）能制造出新鲜空气。3.学习（）要获取知识，（）要精益求精。4.小明的成绩不好，（）因为不聪明，（）因为不努力。5.爷爷（）已经很老了，（）他还是坚持每天做运动。五、按要求写句子。（15分）（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）_______________________________________________（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）_____________________________________________（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）______________________________________________（4）月亮升起来了。（扩句）_________________________________________________（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）__________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）惩治孙猴孙猴被众天兵押去斩妖台，绑在降妖柱上，刀砍斧剁，莫想伤及其身。放火煨烧，亦不能烧着，以雷削钉打，不能损伤一豪。众神启奏玉帝：“万岁，这泼猴不知从何处学得这护身之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火烧，一毫不能伤损，却如之何？”玉帝闻言道：“这厮这等，这等……如何处治？”太上老君即奏道：“那猴偷吃了蟠桃，偷饮了御酒，又盗了仙丹。我那五壶丹，有生有熟，被他都吃在肚里，运用三味火，锻成一块，所以浑做金刚之躯，急不能伤。不若与老道领去，放在八卦炉中，以文武火锻炼，炼出我的丹来，他身自为灰烬矣。”玉帝闻言，即教六丁六甲将他解下，付与老君。老君回宫，将孙猴推入八封炉中，命看炉的道人、架火的童子，将火扇起锻炼。整整七七四十九日。1．孙猴被惩治的原因是________、________、

________。2．众神采用了________、

________、________、________等的办法，都不能损伤孙猴，只得把他送入________中锻炼。一共炼了

________天。3．孙猴不能被伤的原因是什么？___________________________七、习作。（20分）题目：_______是最美的行囊要求:①先把题目补充完整(横线上可填“渴望”“微笑”“自信”“关爱”“思念”等，也可自行填词），然后作文。②要写出自己的真情实感。③不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一荡漾融和解散瞬间萍藻退缩烟雾预告昏沉骤然二元宵米醋眨眼饺子拌菜销售腊月广泛比较伙伴三昏昏孤大婆驰顾心驰神往孤芳自赏婆娑起舞四1.时而……时而……2.既……又……3.不但……而且……4.不是……而是……5.虽然……但是……五虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。老人叫住了我说，是他打扰了我吗？这山中的一切，每一个都是我的朋友。皎洁的月亮慢慢地升起来了。小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。六1．偷吃蟠桃；偷饮御酒；盗吃仙丹2．刀砍；斧剁；火烧；雷打；

卦炉；四十九3．吃了蟠桃，饮了御酒，吃了仙丹，运用三味火，锻成了一块，形成了金刚之躯。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册期中试卷（各版本）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）diǎnlǐxuányáfèiténgbīngbáoxǐyuèjiézòushénshèngtǎn

kèhuìjídànshēnɡ二、比一比，再组词。（10分）跺（______）裁（______）

趴（______）斑（______）燥（______）躲（______）载（______）扒（______）班（______）澡（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）耳欲（____）失（____）落（____）一如（____）（____）得意（____）（____）（____）不（____）待引人（____）（____）（____）（____）之情各（____）各（____）(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。

(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）与其……不如……因为……所以……不是……就是……只要……就……即使……也……(1)()胡杨有坚强的性格，()它就不怕西风烈烈。(2)胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，()倒下去()千年不朽。(3)老师常常告诉我们()考试前加班加点搞突击，()平时刻苦学习。(4)这段时间天气真是坏透了，()刮风，()下雨。(5)在困难面前()有不畏艰辛的决心，()能取得最后的胜利。五、按要求写句子。（15分）(1)走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。(用关联词合并成一句话)______________________________(2)他们知道班长要把敌人引上绝路。(改为反问句)__________________________________(3)石头向敌人头上砸去。(改成比喻句)_____________________________(4)五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。(仿写句子)________________________________(5)无论条件多么恶劣，我们就要战胜它。(修改病句)_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）草原情还清楚地记得我初见草原时的那一份惊喜和感动，竟有种涤荡心灵的感触，也才真正体会到了什么叫广袤无垠。盛夏的草原，缳一片绿色的海洋，无穷无尽地向远方延伸，和天边连成了一片。一座座蒙古包，宛如海洋中的点点白帆。草儿青青，一碧千里，悠闲自在的牛羊在草地上流动；天蓝欲滴，白云飘荡，一缕缕野花的清香扑鼻而来，沁人心脾。置身其中，仿佛把人带入了一个世外的神圣世界，让人流连忘返。但充满诱惑力的，却是蒙古族人民的热情、宽厚和那别具一格的民族风情。蒙古族的篝火聚会，真正地让我体验到了那浓郁的民族风情。欢腾的草原上飘着悠扬豪迈的歌声，马头琴的旋律在草原上回荡。身着民族服装的蒙古族人民跳着优美的安代舞，强健的摔跤手表演着蒙吉式摔跤。更有精湛的马术和射箭让你叹为观止。如果您有兴趣，还可以身着他们的服装加入其中，去亲身体验蒙古族的风情，在意趣盎然间，尽情领略着醉人的草原风光，释放着美的激情。欢腾过后，等待我们的是满桌热气腾腾的手扒肉，银色的酒具盛着浓烈的美酒，悠扬的祝酒歌再次响起：金杯银杯斟满酒，双手举过头。朋友请你尝一尝，这酒醇正，这酒绵厚。让我们心心相印，友情长久……美酒和歌声点燃激情，热情豪爽的草原人展露着他们宽厚的胸襟！风光旖旎的大草原，你有着宁静致远的美丽，我爱你！勇敢豪放的草原人，你有着古朴无华的纯真，祝福你！1．给加点字选择正确的解释，画“√”。别其一格：①规格，标准：③划分成的空栏和框子；③击，打。2．短文中，我们可以明显感受到作者的情绪变化。初见草原时（_______），体验蒙古风情时（_______），祝酒听歌时（_______）。A．激情点燃B．惊喜感动C．意趣盎然3．请用短文中的语句来解释“广袤无垠”，用“”画出来。4．作者对草原的“情”体现在两个方面：作者爱草原，因为__________；作者祝福草原人，因为______。5．读这篇文章，我想起了诗句：_________________七、习作。（20分）以下两题，只选做其中一题。我们常说：不看不知道，世界真奇妙。写一写你眼中的奇妙世界。它可以是一道风景，也可以是一种景观等。题目自拟。2.题目：____________去哪儿了要求：横线上可以填写有关自己的情况，如“懦弱、胆小”等；也可以填别人的，如“爸爸的急躁”等。通过一件事来写，注意描写人物的心理活动。不少于400字。写前先把题目补充完整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一典礼悬崖沸腾冰雹喜悦节奏神圣坦克汇集诞生二跺脚裁剪趴下斑马干燥躲开载重扒开班级洗澡三震聋魂魄既往洋洋迫及入胜舐犊行业失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐犊之情震耳欲聋四(1)因为所以(2)即使也(3)与其不如(4)不是就是(5)只要就五如果走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路，就可以把敌人引上绝路。他们怎会不知道班长要把敌人引上绝路呢？石头像雹子一样向敌人头上砸去。他一面走路，一面背英语单词。无论条件多么恶劣，我们都要战胜它。六1．①2．BCA3．盛夏的草原，像一片绿色的海洋，无穷无尽地向远方延伸，和天边连成了一片。4．它有着宁静致远的美丽他们勇敢豪放，有着古朴无华的纯真5．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册期中试卷（学生专用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）gēdajǔsàngdǐyùgānzàocíchǎngpáoxiàofàngsìshēnyínxiánqìzāogāo二、比一比，再组词。（10分）胯（__________）缚（__________）猬（__________）澄（__________）跨（__________）傅（__________）谓（__________）橙（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（_____）之宝（_____）口不提完好无（_____）同（_____）于尽怒目圆（_____）负（_____）请罪同心（_____）力怒发冲（_____）和氏璧是_______，秦王想要得到它。2.只要我们_______，美丽的中国梦一定会实现。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只有……才……宁可……也不……如果……就……因为……所以……不但……而且……既……又……1.（）闰土的父亲十分爱闰土，怕他死去，（）在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。2.嘎羧躺在地上拒绝进食，（）揪住它的鼻子摇晃好一阵，它（）会艰难地睁开眼睛，朝你看一眼。3.（）地球上的各种资源都枯竭了，我们（）很难从别的地方得到补充。4.桑娜（）关心自己的丈夫和孩子，（）对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了，（）自己受累，（）让西蒙的孩子受罪。她真是一个（）勤劳（）善良的人。五、按要求写句子。（15分）1．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）________________________________________________2．乡村的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。这个句子的修辞方法是________________________________________________________仿写修辞方法：________________________________________3．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？（改为陈述句）改为陈述句：________________________________________4．悦耳的歌声被我的思路打断了。（修改病句）_________________________________________________________5．做个好猎手要枪法好，做个好猎手要机智。（用关联词把两句话合成一句）_________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）最贵的蛋是笨蛋阿瓜是个弱智的小孩。在三年级（1）班里，他的成绩倒数第一。同学们也常取笑他说他头大不中用。每天放学后，他会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原来最脏最臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土他总是微笑着，并纯真地看着别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋？有人说是金蛋，有人说是原子“弹”，有人说是脸蛋……这时阿瓜也举手发言，高兴地说“是……笨蛋，因为大家都叫我笨蛋！”同学们笑了老师却没有笑她走过去轻拍阿瓜的脸蛋说是的你最贵阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一个独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道载同学回家。可惜因车后座装了一个铁篮子，无法多载一个人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆铁篮子……妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。多么笨的孩子啊又是多么善良的宝贝是因为笨才善良还是因为善良才显得笨1．给文章第6自然段和第10自然段加上标点。2．写出下列词语的近义词。纯真一一（_________）怪异一一（_______）复杂一一（_______）央求一一（_______）3．第2自然段中的加点词表现了阿瓜__________________________的品质。4．文中写了阿瓜的哪几件事？请分别写在下面的横线上。________________________5．文中画横线的两句话，你是怎样理解的？________________________6．面对取笑阿瓜的同学，你会对他们说些什么？________________________七、习作。（20分）明天，你们将要毕业，回顾六年的小学生活，同学们一定收获很多！有的收获成功，有的收获了喜悦，有的收获了……，请以“我收获了”为题，写一篇不少于400字的作文。要求：①题目补充完整；②注意先想清楚，然后再写；③文面整洁，书写规范，不出现真实人名、校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一疙瘩沮丧抵御干燥磁场咆哮放肆呻吟嫌弃糟糕二胯下束缚刺猬澄碧跨栏师傅称谓橙子三价绝损归睁荆协冠无价之宝同心协力四1.因为……所以……2.只有……才……3.如果……就……4.不但……而且……宁可……也不……既……又……五父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。排比海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。人生中的问题也是解不完的，不然，是太平淡无味了。我的思路被悦耳的歌声打断了。做个好猎手不仅要枪法好，还要机智。六1．，，：“，。”！！，？2．纯洁奇异繁杂哀求3．乐于助人、善良4．写了阿瓜的三件事:①让教室的角落成为净土。②在课堂上说世界上最贵的蛋是笨蛋。③下雨天让妈妈的摩托车载同学，因为车上有个铁篮子无法多载一个人，而用老虎钳拆掉铁篮子。5．从文中画横线的两句话可以看出阿瓜的纯真、善良让老师和妈妈都很感动。6．示例:阿瓜虽然有他的缺点，但他是个善良、乐于助人的孩子，我们不应该取笑别人的短处，而应多学习别人的长处，望你们能像对待好朋友一样对待阿瓜。PAGE页码7/NUMPAGES总页数7人教版六年级语文下册期中试卷（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）làbājìmòpǔsùpáihuáiqīnqijiǎobànyuándànkuàizikòngzhìwénzhāng二、比一比，再组词。（10分）撒（______）萍（______）

陡（______）凝（______）羞（______）撤（______）苹（______）

徒（______）疑（______）差（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（____）（____）有味②一（____）半（____）③栩栩（____）（____）④（____）（____）无味1．写出两个与词语①、③结构相同的词语：___________、_____________。2．词语______和______(填序号)是一对反义词。写出与词语②意思相反的词语：____________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既……也……只有……才……即使……也……既然……那么……（1）她多才多艺，（________）会跳舞，（________）会唱歌。（2）内容空洞的文章，（________）语言再华丽，（________）没有价值。（3）（________）你想实现自己的理想，（________）你就要努力学习。（4）同学之间，（________）互相谅解（________）能搞好团结。五、按要求写句子。（15分）（1）如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕。（仿写句子）如果，你是___________，我乐意是__________________________。（2）哈尔威屹立在舰桥上，就像_____________________。（将比喻句补充完整）（3）报告厅内很安静。（改为夸张句）_________________________________________________________________（4）既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________（5）祖国像天空，我们就像天空里的小鸟；祖国像_____________，我们就像_________________。（续写句子）六、阅读短文，回答问题。（20分）安静兽①安静兽实在太安静了,待在哪里都不显眼②小兽们在外面演一幕短剧,名字叫《兔子、树桩和11个梦精灵》。没有人肯演树桩,导演兽朝安静兽招招手:“喂一一你来。”安静兽微笑着走过去,然后一直安安静静地当树桩……短剧结束后,大家纷纷离开,安静兽却仍旧站在原地当树桩。谁让它太安静,又演得太好呢?没有一个人记得提醒它回家。③傍晚时候,妈妈终于找到安静兽,跑过来拥抱着它说:“傻孩子,戏已经结束了,再立一会儿,你就真跟木头一样冰凉了!”④“导演兽没有让我走,我在等兔子回来……”⑤“孩子,兔子不回来了,我们现在回家。”妈妈说。⑥安静兽跟其他小兽一样健康快乐地成长着,只不过别人像哗哗唱歌的小河,它则像安安静静的一棵树⑦安静兽也有自己的好朋友,它是朋友们最好的倾听者。伤心兽、梦兽和有头无尾兽们都喜欢来到这儿,同安静兽讲讲它们的悲伤、恐惧和烦恼。渐渐的,伤心兽多了一些快乐,梦兽开始做好梦,有头无尾兽做成的事情也越来越多,它们说这都是从安静兽那里学会安静的缘故。⑧因为有更多的时间来观察、聆听和接近世界,安静兽对森林、山谷、常熟悉,还有花花草草、昆虫小鸟⑨有一天,安静兽去风息城堡参观一个大师兽的画展。大师兽画技非凡,令人叹为观止但是安静兽也发现了大师兽笔下的15个错误:那只虾多画了一对足,另一只虾却少画了对足;那种石头不会生长苔藓,因为只要一触到苔藓,它就会把自己笑成烟尘:那种冰是欢乐谷里的水听了摇滚乐后结的“摇滚冰”,而不是听了笑话后结的“笑话冰”…⑩其他参观者要么没有看出这些错误,要么看不出这么多,一个一个在充满光芒的画作前流连忘返。想了想,安静兽最后把15个意见安安静静地写进了意见bù。当大师兽看到后心里面好似发生了一次小地震。大师兽独自过来拜访安静兽,想拜它为师。一家人热情地招待了大师兽,安静兽却没有接受它的请求“敬爱的大师兽,等您安静下来,就不会再要我当谁的老师了,”安静兽说,“您只是画了15个错误地方,画对的、画得奇妙的地方,好像天上的星星数不清呢！我们都爱身边的世界，都愿意像结交好朋友那样了解它,世界才是我们每个人的老师。”听了这番话,大师兽竞然一下子变得小小的,而且恢复成一只兔子的模样安静兽惊喜地拥抱着兔子,说:“原来是你呀,亲爱的兔子!你还记得我们演过的《兔子、树桩和11个梦精灵》吗?我这根树桩终于等到你了,你能够成为一个大师兽,我真的很高兴！”“亲爱的安静兽,别叫我大师兽好吗?你看我只是一个用画笔来探索世界的兔子,但和你比,我对世界还不够熟悉。我愿意停下来,从安静地拥抱一个树桩开始,重新认识我的世界,你愿意帮助我吗?”画家兔子安安静静地说道。1．下列加点字的字音和字形对应的完全正确的一项是:()熟悉苔藓意见bùè梦A．shúxiǎn簿噩B．shóuxiān簿恶C．shúxiǎn本恶D．shóuxiān本噩2．解释句中加点词大师兽画技非凡,令人叹为观止。叹为观止：_________________________3．文章开篇先写拍短剧的场景,用意是什么?____________________________________4．第⑩段划线句子采用了哪种修辞手法?有何作用?___________________________________5．为什么安静兽没有收大师兽做徒弟?____________________________________6．这篇童话向我们讲述了什么道理?______________________________________七、习作。（20分）文题：________真有趣要求：（1）把文题补充完整，比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”……（2）内容具体，语句通顺，不写错别字，450字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一腊八寂寞朴素徘徊亲戚搅拌元旦筷子控制文章二撒手浮萍陡峭凝视害羞撤退苹果徒弟怀疑差别三津津知解如生索然亭亭玉立夸夸其谈①④融会贯通四既也即使也既然那么只有才五(1)山岭装点你姿容的青草(2)一尊黑色的雕像(3)报告厅内鸦雀无声。(4)既然秦王我都不怕，我不会怕廉将军。(5)海洋海洋里的游鱼六

1．A2．赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。3．为后文写大师兽的故事做铺垫，形成前后呼应。4．采用了夸张的修辞手法，写出了大师兽内心的震惊。5．因为大师兽只是画了15个错误地方,画对的、画得奇妙的地方,好像天上的星星数不清呢！安静兽认为世界才是我们每个人的老师。6．示例：我们要学会安静地认识、了解身边的世界。（言之有理即可）PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册期中试卷（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chǒujiàncánbàoyánjùnpìjìngshūjíjǐngcháchèdǐchōutimáizàngbōxuē二、比一比，再组词。（10分）沏（______）泽（______）蓬（______）竖（______）踹（______）切（______）择（______）篷（______）坚（______）端（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）满（_____）怒火全神（____）注五（_____）六色斩钉（____）铁热血（_____）腾（____）首挺胸气（_____）山河（____）精会神（_____）言自语四（____）八方（_____）天动地坚强不（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）居然仍然果然1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。只有……才……只要……就……4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。五、按要求写句子。（15分）①春天到了，小草出芽了，小花也开了。（改为拟人句）___________________________________________②夏天，金黄的麦子在风中起伏着。（改为比喻句）______________________________________________③秋天，桂树开花，香气飘得很远。（改为夸张句）____________________________________________④下雪了，每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。（改为反问句）______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）秋之神韵我爱秋，不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。1．把文中画“”的句子改为陈述句。______________________2．在作者眼中，春天的特点是________，夏天的特点是_______，冬天的特点是_____，秋天的特点是_______，_______，________。3．文中，作者把秋天分别比喻成了______，______，______。4．“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？________________5．你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？_________________6．秋给你留下了怎样的印象？仿照第②自然段的表达方式写几句话。_________________七、习作。（20分）(任选一题)考试之前，老师可能不止一次地叮嘱你要认真复习，考试时要细心:家里人总给你做可口的饭菜,增加你的营养，并不时地鼓励你;朋友们也在给你加油打气;而你自己可能会感到紧张,特别是考试当请你以“考试之前”为话题，自拟题目,写一篇作文。写出自己的真实感受,不少于400字。2.写写生活中体现人们互相关爱的事情。注意写出人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感,不少于400字。_________________________________________________________