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文档简介

家长会发言稿家长会发言稿范文1

敬重的家长朋友们:您们好!

首先感谢大家在百忙之中抽时间来参与这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢,真诚地感谢你们的热情支持。同时,更期望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。这个学期是小朋友告辞幼儿园、预备升入小学的关键学期,对孩子来说,从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活,转入以学习为主的小学生活,是人生的一个重要转折,特殊需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、能力、生活等多方面给予关怀和帮助。因此,我们本次家长会的主题就是——《顺利渡过幼小连接》。在此之前我先简洁介绍一下班级的基本状况

一、班级状况分析〔全体幼儿照片〕

本班现有幼儿49名。他们经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:都喜爱参加体育活动,在活动中表现得主动踊跃,动作敏捷、反应灵敏;在活动中主动性逐步增添了,对创造性的活动特别感兴趣,更加宠爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中主动动脑、好发问,喜爱参与科学探究活动;小朋友的生活卫生习惯较好。

小朋友的自我掌握能力有很大提高,倾听的习惯有明显提高。但大多数孩子之间互相学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培育,留意力及互相间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、常规工作:

1、开学之初为了给孩子们创设一个温馨和谐的教育环境,我们和孩子们一起对教室进行了崭新的布置。下面是一些教室墙面作品。〔照片、介绍〕

2、依据主题活动的内容我们在各个区域投放了大量的材料,供幼儿操作探究,让幼儿在无形的游戏中获得学问和能力的提高。〔照片〕这里还要感谢各位家长的大力协作,搜集各种材料。感谢你们。

3、在开展主题教育的同时,我们也没有放松孩子们的安全教育。依据计划定期的开展安全教育活动,例如〔教育内容及照片〕等,提高孩子的安全意识,削减安全事故的发生。

三、教育教学

1、本学期我们预设了《爱心对对碰》、《科学放大镜》、《桃花朵朵》、《我就是我》、《房子大观》、《快乐大王》、《大自然的礼物》、《我要上学了》八个主题,通过开展不同的主题活动,循序渐进的提高孩子多方面的能力、拓展孩子的学问面。比方我们结束的主题一《爱心对对碰》中,〔照片〕通过语言活动《我和家人过大家》、美术活动《看花灯》、音乐活动《风儿找妈妈》、《一对好朋友》等引导孩子感受春节团团聚圆的家庭气氛,关注来自家人和同伴的关爱,获得关爱、合作、交往等情感体验。

〔区角材料照片〕而第二主题《科学放大镜》是从幼儿日常生活中常见的科学现象入手,和孩子们一起探究光、影子、旋转的神秘及与人们生活的关系。〔幼儿操作册照片〕在最终的主题活动《我要上学了》中音乐《老师再见了》、音乐《毕业歌》、语言《毕业诗》等活动引发孩子对老师的感谢之情、感受离别的依依不舍。故事《你我通行》、歌曲《祝愿的歌儿唱不停》等让孩子感受到小学很好,有许多地方特别吸引我们的孩子。

数学方面:我们依据教材除了加强孩子10以内的加减外,渐渐渗透20以内的加减、连加连减等〔照片〕美术特色方面:在促进幼儿想象力进展的同时,让幼儿尝试水墨画的学习,感受来自中国特有的绘画形式的魅力。一下是本学期孩子们在美术活动中的情景及作品〔照片〕音乐游戏:幼儿园的生活总是生动快乐的,孩子们在紧急学习的同时会和老师同伴在一起欢乐的唱歌、跳舞,我们也和孩子们玩各种音乐游戏来放松身心。来我们也来休息一下,玩个音乐游戏,体验一下孩子们的快乐。〔互动〕

四、入学预备:

1、本学期,我们将开展一系列的活动,为孩子能力的提高提供平台。

〔1〕围绕“三八节〞、“六一节〞等节日开展主题活动,使孩子对重要节日有肯定的了解。

〔2〕不定期的开展故事大王竞赛,提高孩子的口语表达能力,增加孩子在集体面前展示自己的能力及自信念。

〔3〕带着幼儿参观小学一年级哥哥姐姐上课的状况,了解小学生是怎么上课的,了解他们的一日作息时间,参观他们的课间操等。

〔4〕请小学的老师来园给家长做讲座,提示各位家长需要留意哪些方面的问题。

〔5〕开展“入学倒计时〞活动,学期结束时,和孩子一起举行毕业典礼,让每个孩子都上台展示自己的`风采。

2、行为习惯的培育:

〔1〕学习习惯:养成每天回去都要复习学习内容的习惯,另外最好在睡觉前也回忆一下。这样有利于以后的学习。预备算术本和语文本。算术本可以每天做一些算术题。可以填空,可以听写,各位也可以出点习题给幼儿完成。10以内的加减,10以内的连加连减,10以内的分合式,口编应用题,20以内的加减等等。

语文本可以学习写名字,学习写10以内的数字等等。再者,要教育孩子管理好自己的小书包,自己的东西自己整理。书包里只放与学习有关的东西。要求幼儿自己学会整理,家长可以在旁边指导并检查。最终要培育幼儿的专注倾听和独立的思索能力。可以让幼儿听故事复述。平常做一些题目时可以让幼儿独立的思索。借助于小棒、小圆点等学具让幼儿自己感知规律和加减法的意义。

〔2〕规则意识:“让幼儿知道没有肯定的规则,便不能保证任务的完成〞。让孩子理解规则的意义,学会遵守规则变得十分重要。

3、留意力的培育。

孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中留意力听讲,如今需要家长多培育孩子清静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。很多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。

常常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。信任孩子的能力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规学问,要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

4、要让孩子学会承受挫折

教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种缘由受到老师的批判,同学之间产生了摩擦,因某种缘由遭受尴尬等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子渐渐懂得,与同伴相片要学会共享、合作,不行能凡事都根据自己的意愿去做。

五、家长需协作的地方

1、心理指导

以正面的话语和看法鼓舞激发孩子憧憬小学生活的主动地情感,比方说在路上看到小学生可以很羡慕的说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气!〞或以确定的语气赞扬自己的孩子:我家珍宝马上也要去小学学更多的本事了,真棒!切忌以小学生活来恐吓孩子,有的家长会说:你最多在舒适几个月,马上到小学里去让小学老师给你上规矩!看你还能不能这样玩!等等,这些话语只会给孩子造成负面的影响,让孩子对小学生活产生恐惧和抵触心情。

2、家庭协作

〔1〕遵守接送时间〔早上7:15——8:30〕,早睡早起,建立合理的作息制度,早晨入园参与集体活动,不要无故缺席或迟到早退。

〔2〕有条件的家庭可以给孩子预备一个独立房间,或者一张写字桌、小书柜等。每天回家支配半小时的清静活动,可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等,而家长也可在旁边看看报纸等,与孩子共同营造一个自主学习的气氛。

〔3〕带着孩子一起整理小书桌、房间等,增添孩子的自理能力。

〔4〕交给孩子一些力所能及的家务活,培育孩子的责任意识以及为他人服务的能力。

〔5〕本学期,我们会常常布置一些作业来培育幼儿正确的听、说、读、写姿态,在幼儿园老师会正确引导幼儿、提示幼儿,例如写数字,要求一拳、一寸、一尺、家长也要在家长坚持培育。〔6〕在幼儿园我们每时每刻把安全放在首位,所以需要家长坚持使用接送卡,假如您临时有事托付他人接孩子,肯定要提前电话告知我们,描述来接孩子的人的外貌特征。这样我们才能将孩子交给她。另外为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危急物品入园。

总之,只要我们家园协作好,信任我们的孩子会越来越聪慧能干,我们也真心期望家长能给我们一些好的建议,或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告知我们,也可以以书面的形式交给我们,我们肯定尽力改良我们的工作。六、好书推举〔书照片〕

今日利用这个机会向各位家长推举一本畅销书《跟着直觉做妈妈》

做妈妈不是一件简单的事。许多人抱着书本,跟着各种“规章〞来培育孩子,将整个人生的重心都放在孩子身上,对孩子无微不至。结果,关心变成了压力;妈妈累,孩子更累。作为国内多家知名育儿杂志的专栏作家、两个孩子的母亲,本书立夏结合自身的育儿经受以及多年的讨论和思索,在本书中以大量好玩的实例、清爽诙谐的文笔,指出做母亲不应迷信理论,而应顺应孩子的天性,并信任自己的直觉和常识,“温顺地爱孩子〞。孩子成长的过程应当是欢乐的,做妈妈也应当做得轻松而欢乐。

期望各位家长可以通过这本书得到些许的启示,更好的教育我们的孩子。

再次感谢大家的到来。期望在最终半年,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小连接,让我们的孩子更好的成长,顺利入小学!

家长会发言稿范文2

敬重的各位老师,同学们:

大家下午好!

寒假开学前,班主任XX老师告知我,学校支配我在今日的大会上发个言,这是学校对我的信任,我当即容许下来。静下心来一想,预备从下面几个方面说说我的心里话:

一、表达我的感谢

诚心感谢老师们,特殊是级部领导和班主任的谆谆教导和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把XX多名学生都培育成有用之材是很不简单的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望。我在听了孩子对学校的介绍后,才明白老师们的压力多大,负担多重,工作多累,他们每天从早晨x点到晚上x点多,连续x个钟头,不顾困乏,把心都用在学生们身上,这一点太让我感动了。

人们常说,老师是辛勤的园丁,是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光芒的职业,这些赞美之辞用在老师身上一点也不为过。在今日这个隆重的大会上,谨让我代表各位家长诚心的说一声:老师们,你们辛苦了!

二、表白我的惭愧

望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的.完善结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我也是深感惭愧。

说实在话,我只是个没多大本领的农民,平常满脑子里想的,是怎样多挣些钱供她们姐妹俩上学,我实在不懂得怎样教育孩子,平常也很少与孩子沟通学习方面的事,想沟通我也不懂啊!她能够在级部里成果处于前列,我很欣慰,对此我无比感谢老师们的付出!

三、表露我的期盼

人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我想学校教育的关键不能是只注重传授学问,培育学生深厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、把握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神,是学校教育必不行少的四个环节。特殊是对各科未能全面进展的学生,提升他们取长补短的信念是最重要的!总理在访问美国时曾经说过:信念比黄金和货币还重要。这句话同样适用于对待学生——这是我的期盼之一;

期盼之二,作为家长都期望自己的子女各方面能得到全面进展,我认为,一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用途,一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用途,只有智商没有情商的人也不会有大的长进。教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种锻炼学生的好方式,期望能不断完善并发扬光大;

期盼之三,在XX天之后,我们XX十七中高三的XX多名学生,都能够考上理想的大学!也期望我的珍宝女儿XX能够考上北大清华这样的名校!到那时我们全家都到学校为老师们庆功!

家长会发言稿范文3

敬重的老师、家长们:

你们好!

我是乔莎的妈妈。首先感谢张老师给了我这样一个好的机会,能让我在这里与百忙之中抽出时间的老师和家长们共同探讨与沟通孩子的成长教育,我感到特别荣幸!借此机会,我代表全体家长对各位老师的辛勤教育表示诚心的感谢!对于教育孩子,我所做的其实是微缺乏道,也算不上是阅历之谈。借此机会,我就孩子的学习、生活谈一谈我个人的几点体会与大家共勉:

一:关注孩子的成长,多与孩子沟通。

人与人之间产生的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我女儿从小与外婆生活在一起。有一段时间,我们工作比较忙,对孩子的关怀比较少。因为老人难免会对孩子产生溺爱的心理,所以导致孩子的学习成果渐渐下降,字迹不如以前工整、作业完成的也不如以前仔细。从今以后,在老师和家长的帮助与沟通下走出了极端。我们教育她:人的一生难免都会走弊端,改正了就是好孩子。我们信任你!从今以后,我们的沟通多了,孩子的学习成果也提了上来。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。

二:要正确引导孩子,对孩子多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责。

作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,我常对女儿说:你不行能每次都得总分,只要你脚踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必需重视过程,信任你是最棒的。每次把你做错的题目向老师和同学不耻下问全搞明白,你必定进步。所以当孩子考试不理想的时候,看着她满面的内疚,我从不批判指责,而是以鼓舞为主,帮她分析缘由,找差距,确保在以后的考试、作业中不犯类似的错误,我的目的就到达了。耐烦、鼓舞和表扬可以激励人的自信念,自信则是每一个胜利者共有的特征。

三:把握每一个学习机会,培育孩子良好的阅读、写作习惯。

在一年级的时候,张老师给我的女儿报名参与了全国小学生作文大赛。因为我女儿从小是她外婆带大的,因此我们共同写了一篇真实的作文,题目是《外婆》,并荣获“全国小学生作文大赛金奖〞。这时引起了熊书记的留意,随后,每一期儿童作文报写一篇读后感,总共写了两年的读后感。又相继写了几篇作文,在张老师的指导下都获得了嘉奖。那时候我的女儿根本就不明白什么是读后感,每一篇都是我们俩共同构思来完成的。后来,她正是因为有了前几年的习作阅历,才有了今日喜爱写作的好习惯!她酷爱课外书,虽然我没有时间和她一起阅读,但是我会让她把主要意思讲出来。不过,好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒、日积月累。

四:协助学校教育,注重家庭教育,让孩子在温馨美好的环境中成长。

家长是孩子的第一任老师,家长的每一言、每一行,都直接关系到孩子的健康成长。

老师为学生们付出了太多的心血,每一次作

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