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文档简介
篇一、活动主题“城镇化与减灾”二、活动时间三、活动**:安保处、德育处、各分校四、活动内容5月12日(防灾减灾日),**下讲话主题《提高防灾减灾意识,创建****校周正式启动。(1)利用12日的**下讲话进行防灾减灾周动员活动;(3)通过学校律法先锋社团,以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识,宣传防灾减灾常识。3.开展防灾减灾系列教育活动。(1)**以班为单位开展“校园安检我参与”的活动,让每一位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告。初一、初二各班出一份防灾减灾手抄报,5月16日前交到德育处赛丽曼老师处;(2)各班围绕“提高防灾减灾意识,创建****校园”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;(3)5月13日早上大课间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。4、开展校园安全隐患排查和整改5月14日安保处**相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未。五、活动要求1.各分校、各班级要****,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;2.强化责任,严密**,确保防灾减灾活动取得实效。一、活动时间:二、活动主题:今年防灾减灾日的主题是:科学减灾、**应对三、****:组长:唐伟玲副组长:刘珉惠李安润袁仁芳杨丹李永华成员:全体班**以及科任教师四、活动形式和内容:结合我校实际,积极开展“五个一”活动。1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。2、**观看一部涉及灾害的影视作品。3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。4、进行一次校园灾害风险隐患排查。5、**进行一次防震逃生演练活动。五、活动要求:1、要****“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心**,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服*,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。一、指导思想:切实增强师生的安全意识、防震减灾意识,根据我园实际情况,在提高我园防震减灾意识和自救互救能力上抓出新成效,形成全园主动、科学的.宣传防宣传周,活动主题为“减少灾害风险建设安全城市”。二、建立**,统筹指挥为加强对防灾减灾宣传教育活动的**,确保活动措施落实有效、安全实施,幼儿园成立防灾减灾宣教活动**小组:组长:园长(唐燕)副组长:安全保卫**(刘民)、保教**(蔡英华)组员:保健医年级组长及各班班长。三、搞好宣传,积极动员开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,提高教职工、幼儿、家长的安全防范意识和自我保护能四、活动主题:“减少灾害风险建设安全城市”五、活动时间:六、具体内容:制作以“减少灾害风险建设安全城市”为主要内容的宣传板。进行校园安全大排查,检查重点饮食卫生、校园门、窗、栏杆、教室、厕所,大型玩具等认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。落实“两个一”活动:一次“紧急避震应急疏散演练”活动;以班为单位围绕主题开展一次集体安全教育活动。利用微信、校园APP、幼儿园微家园网站进行宣传;七、活动要求:各班要以防灾减灾为主题有针对性地开展集体安全教育活动;总务部门要精心安排、全园紧密配合,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。各班班长要服从大局,听从安排,本着对幼儿园、对小朋友、对自己高度负责的态度,认真落实幼儿园安排的教育活动方案,确保今年防灾减灾宣传教育活动圆满成功。做好阶段性总结。活动结束后认真总结与落实,力求将我园防震减灾工作落到实处。20xx年—月—日的主题为“科学减灾,**应对”。我校认真贯彻落实省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:一、大力开展防灾减灾宣传教育活动全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动**校园建设、促进社会**发展的一项重要工作。1、利用**下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识;2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育;4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。二、大力开展防灾减灾应急避险演练—月—日上午**了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了*常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。三、大力开展灾害风险隐患排查治理**隐患排查,完善应急预案,**应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。四、取得效果防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健**活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。减灾宣传周”。我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣传周各项工作,现总结如下:一、大力开展防灾减灾宣传教育活动全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动**校园建设、促进社会**发展的一项重要工作。1、周一**下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。2、各班利用班队课时间,以安全读本或校园安全教材、安全录像为依据,有针对性开展安全教育,掌握防灾减灾技能。3、各班出好以安全教育为主题的黑板报。4、体育教师利用课前准备或雨天室内课上好健康安全课。5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理**,加强防溺水教育。二、大力开展防灾减灾应急避险演练5月13日上午**了一次地震应急疏散演练,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。三、大力开展灾害风险隐患排查治理1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念,认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学实验室、专用教室、厕所等公共建筑设施,确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训,教育引导师生树立人人都是安全员的理念,及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。2、班**针对学生行为陋习,重点排查学生课间奔跑,骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况,进行个别教育、家校携手教育。育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,并开展了一系列活动,现将活动情况汇报如下:一、提高认识,加强**管理我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动**小组。组长:xxx副组长:xxx、xxx成员:xxx、xxx、xxx、xxx学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,形成文件发到每位教师手中。二、广泛宣传,深入开展“防灾减灾日”教育活动x多彩的“防灾减灾日”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现总结如下:际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,认真**好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。1、积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种**,通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式,重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传,扩大**影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对“防灾减灾日”重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“远离灾害,一起行动”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传,营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。2、5月7日充分发挥升旗仪式的阵地,由校长张洪军同志给全校师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。在**下讲话中学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同,在5月7日,各班班**为学生上好一堂安全教育课。3、**全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。我校学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册,在宣传周活动期间,各班集中进行阅读,学生们学会了避险知识,提高了生命安全意识。学校还**各年级学生开展了一次“自护自救安全知识竞赛”。每班通过筛选各评出3名“自护自救知识小能手”。4、全校分享“我的避险经历或避险经验”。学校除了**全体学生认真学习防震减灾知识,积极参加知识竞赛。特别是三年级还通过开展“家庭灾害风险隐患排查”和“我的避险经历或避险经验”征集,加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有关知识,并通过各种专题教育活动形式,切实提高了学生及家长的认识。5、**隐患排查,完善应急预案,**应急演练。我校经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并**应急疏散演练。我校于5月12日,**全校师生进行逃生演练,全校师生安全疏散花时不到2分钟。由于精心策划、周密**,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健**活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,纸坊小学还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。三、取得效果总之,通过“防灾减灾日”宣传周,特别是5.12防灾减灾日逃生演练,**加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,学校的一切安全工20xx年5月7日纸坊小学校长在给学生及学生家长进行安全知识讲座。幼儿园防灾减灾日及防灾减灾宣传周各项工作,根据市教育局《关于认真**开展第xx个防灾减灾日活动的通知》(市教[20xx]50号)文件精神,结合我校实际,特制定本方案。一、活动主题科学减灾,**应对。二、活动时间三、****为切实加强对防灾减灾工作的**,确保工作实效,特成立第xx个防灾减灾日活动**小组。四、活动内容(一)全面开展防灾减灾宣传教育活动。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径,通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式,深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动,进一步普及防灾减灾知识,增强防灾减灾意识,提高广大师生自护自救能力。(二)认真**开展应急逃生演练。认真**师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴**、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案,确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练,让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全。(三)深入开展灾害隐患排查整治行动。结合目前的汛期安全检查,对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场,不留死角,认真查找存在的漏洞和风险隐患,建立好台账,落实好整改措施。五、工作要求(一)加强**,周密部署。明确职责分工,抓好工作落实。(二)广泛发动,全员参与。拓展途径,多形式开展宣传教育活动,营造浓厚宣传氛围,提高宣传实效,确保广大师生人人参与,全员得到提高。一、活动时间二、活动内容全区防灾减灾日工作重点开展“七个一”活动:(一)****开展防灾减灾一周宣传x识、相关法律法规宣传,推出纪念“5.12”地震一周年特别节目,报道全区开展防灾减灾活动的情况。牵头单位:区**社、区**传媒集团。参与单位:区*应急办、区国房局(地震局)、区安监局、区卫生局、区气象局、区水务局、区林业局等相关部门。(二)开展一次防灾减灾法律法规和知识街头宣传活动5月11日,在xx体育馆、渝西广场分两个组开展街头宣传,集**传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识,发放宣传资料,接受现场咨询,制作有关展板。牵头单位:区*应急办参加单位:区安监局、区国房局(地震局)、区水务局、区气象局、区林业局、区卫生局、区交通局、区*交警支队、区*消防支队等部门。(三)开展一次防灾减灾应急演练1、5月12日,集中开展地震灾害应急疏散演练,动员城区各机关、学校、企事业单位、公共聚集场所管理单位开展人员紧急疏散演练。牵头部门:区国房局(地震局)参与部门:区级各部门(特别是相关行业主管部门、*政机关办公场所物业管理部门),三个街道办事处。2、5月12日,在永荣镇永荣中学开展一次地震灾害应急救援队伍快速集结演练,重点检验区级相关部门和应急队伍快速应急反应能力。牵头单位:区国房局(地震局)参与单位:区*应急办、区人武部、区教委、区*局、区安监局、区卫生局、区交通局、区民政局、区*消防支队、永荣镇xxx等相关部门单位。3、5月7-13日,**开展森林火灾扑救、防汛抗洪、地质灾害救援疏散等专项演练。牵头部门:区林业局、区水务局、区国房局,各镇xxx、街道办事处。(四)举行一场应急管理、防灾减灾的知识专题报告会5月8日左右,邀请市级防灾减灾专家来永作防灾减灾专场报告会。牵头单位:区*应急办、区国房局(地震局)、区气象局参加人员:区级相关**;各镇街行政主要负责人、分管**、应急办**;区级各部门主要负责人、分管**、有关科室负责人。(五)开展一次防灾减灾知识“四进”活动5月7-13日,在全区广泛开展防灾减灾知识进校园、进企业、进社区、进农村活动,通过印发宣传资料、制作标语板报、举行讲座、进村入户宣教等形式,广泛普及有关法律法规和安全生产、防灾减灾知识。1、进校园活动。开展学校防灾减灾宣传教育活动,如主题班会、安全教育课程、演讲征文、签名等,**气象、地震、消防等专家到学校开展科普专题讲座。牵头单位:区教委参加单位:区气象局、区国房局(地震局)、区*消防支队,各中小学校、大中专院校(含职业院校)。2、进企业活动。结合安全隐患大排查、“百日安全督查落实专项行动”工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,加强企业一线员工安全知识教育,提高防灾救灾意识和能力。牵头单位:区安监局配合单位:区安委会主要成员单位(重点是安全生产行业主管部门),各镇xxx、街道办事处。3、进社区活动。按照《xx市民政局、xx市xxx应急管理办公室关于印发xx市“减灾示范社区”标准(暂行)的通知》(渝民发〔20xx〕33号)文件,开展“减灾示范社区”创建活动,将防灾减灾知识普及到社区和广大市民。牵头单位:区民政局配合单位:区*应急办,各镇xxx、街道办事处。4、进农村活动。结合国土房管工作,开展防灾减灾大巡查活动和地震、地质灾害防范知识宣教活动;**专业人员深入洪灾易发区、群众受危区开展防汛抗灾知识宣传教育;对林区、林缘群众进行森林山火防范、扑救知识宣传教育;**区级农技专家深入镇村开展农业防灾减灾技术指导。牵头单位:各镇xxx和街道办事处配合单位:区国房局(地震局)、区水务局、区林业局、区农委等部门(六)成立一支青年应急志愿者服务队结合5.4青年节活动,发动和号召全区广大*、青年志愿者积极参加应急救援志愿者服务队,成立一支200左右的青年应急志愿者服务队,并举行成立仪式。牵头单位:区团委配合单位:区*应急办、区教委、区妇联、区总**、大中专院校等有关单位。(七)开展一次募捐活动牵头单位:区民政局、区慈善总会的;区卫生局、区***会配合单位:区级各部门、各镇街、各社会单位、广大市民三、工作要求(一)提高认识,****。开展“防灾减灾日”活动,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进各级综合减灾能力建设。各级各****要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会**的重要举措,****,**思想,确保各项活动顺利举办、取得实效。(二)加强**,精心**。成立xx区防灾减灾日活动工作**小组,区委**、常务副区长张德宽为组长,副区长王建华为副组长,区级相关牵头部门、配合参与部门负责人为成员,区*应急办统筹协调,会同******实施各项工作。相关活动的牵头部门要会同相关参与配合单位,抓紧制订细化活动方案,明确职责,落实专人,落实经费,提前准备好现场布置、宣传资料等,方案报区*分管**审定后,逐项抓好落实。区*其他相关部门,要按照各自职能职责,认真**开展防灾减灾活动。各镇xxx、街道办事处要制订有针对性、操作性的活动方案,抓紧抓好抓落实。(三)营造氛围,扩大影响。****单位要主动加强防灾减灾宣传工作,确保“防灾减灾日”活动宣传报道有力有序开展,同时要建立长效机制,做到**化、常态化。要创新活动形式,***机关、企事业单位、学校、社会**、社区家庭等,开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动。要面向城乡基层,广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。同时,以“防灾减灾日”活动为契机,**开展防灾减灾业务培训,并根据本地区、本单位多发易发灾害风险,针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重点环节,因地制宜、注重实效,广泛**开展应急演练活动,切实增强**群众防灾减灾能力。(四)强化措施,确保安全。本次活动中,涉及面广,参与人员多,特别是应急疏散演练、公共场所大型活动,稍有不慎极易引发事故。因此,各项活动牵头**部门要慎密思考、周密安排,严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定,制订应急预案,落实应急措施,有序**实施,务必确定各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。在“防灾减灾日”系列活动中,各部门各单位要注意收集保存影像资料。活动结束后,区*****和单位、各镇xxx、街道办事处要认真总结活动的开展情况和取得的经验成果,并形成书面总结。减灾委通知精神,切实做好我区5.12“防灾减灾日”活动各项工作,增强全社会防灾减灾意识,提高市民群众自救互救能力。结合我区实际,制定本活动方案。一、活动目的今年5.12“防灾减灾日”宣传活动的主题是“科学减灾、**应对”。目的是进一步科学分析和研究防灾减灾重点工作任务,充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用,加快科技成果在防灾减灾领域的集成转化和推广应用,加大防灾减灾科学知识普及力度,提升综合减灾能力。同时,要健全防灾减灾救灾法治,完善法律法规体系,坚持**行政,普及防灾减灾法律知识。要通过开展一系列防灾减灾活动,将科学思维和法制理念贯穿防灾减灾救灾的全过程,促进国家综合防灾减灾“xx”规划任务的全面落实,有力提升防灾减灾救灾工作的科学化和法制化水*。二、活动时间周,各街道办事处要以“科学减灾、**应对”为主题,全面开展防灾减灾宣传活动。三、活动内容(一)开展防灾减灾科普宣传教育活动宣传周期间,各街道办事处要根据实际情况和职能特点,**开展防灾减灾日主题活动,重点以《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火条例》、《地质灾害防治条例》等法律法规及应急避险知识宣传为主。同时,要充分发挥科学技术对防灾减灾的支撑作用,做好气象水文灾害、地质地震灾害、生物灾害和生态环境灾害等各类自然灾害知识、防范应对措施的科学普及和宣传教育。5月12日当天,区宣传活动主会场设在时光公园,各街道办事处也可设立分会场。(二)开展灾害风险隐患排查治理活动要尊重科学,依靠法制,**各社区开展灾害风险隐患排查,针对辖区可能发生的暴雨、洪涝、地震等频发易发灾害威胁,重点排查社区各类建筑和民房、学校、医院、生产经营场所、火车站、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施,摸清灾害风险隐患,开展灾害风险评估,对存在的问题提出整改措施并进行集中整治,进一步促进我区综合防灾减灾“xx”规划的全面落实。(三)修订完善自然灾害应急救助预案各街道办事处要按照全面推进****的要求,尊重科学,依靠法制,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,并要结合预案要求分层次、分灾种、因地制宜**开展防灾减灾综合演练,进一步提高本级预案的针对性和可操作性。(四)做好防灾减灾日活动的宣传报道各街道办事处要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和**,对防灾减灾日系列活动以及防灾减灾经验做法等进行宣传报道,大力普及防灾减灾知识及相关法律法规,营造良好的**氛围。四、具体要求各街道办事处要加强**,精心**,认真筹划,并根据职责分工和业务特点,制定工作方案,逐项抓好落实。全市5.12防灾减灾日宣传活动结束后,各街道办事处要认真总结活动情况和经验做法并形成书面报告,于5月25日前报至区民政局办公室。区民政局全面负责做好相关联络沟通和综合协调工作。——5.12全国防灾减灾日活动方案(菁选3篇)5.12全国防灾减灾日活动方案1一、认真开展防灾减灾宣传教育活动各校要充分认识开展“防灾减灾日”活动的重要意义,紧紧围绕今年防灾减灾日活动的主题,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,不断提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。要丰富防灾减灾宣传教育内容,创新活动形式,通过**“体验式、互动式”的主题班会和教育实践活动,以张贴海报、宣传展板、观看影片、聆听讲座、发放告家长书及利用校园网、电子屏、校讯通、安全教育*台等途径和形式,进一步增强宣传教育的实效。二、精心**防灾减灾应急避险演练各校要认真**学习教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》(附件1),按照《指南》的规范要求,结合学校实际,精心**防灾减灾应急避险演练活动,切实落实“中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练”的要求。根据市人防办通知,今年全市防灾警,10:10—10:14为防灾**警报。要加强防灾警报试鸣工作的宣传,使广大师生员工了解有关防灾知识。原则上中小学、幼儿园在此时段进行防灾应急疏散演练活动。各校要针对本校潜在的灾害风险和灾害特点,修订完善各类防灾减灾应急预案,**师生适时开展防汛抗旱、防台风、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害、防溺水等应急演练和应急救护活动。要精心策划、广泛动员、安全有序、规范**应急演练,制定科学可行的演练方案,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。三、全面开展灾害风险隐患排查整治各校要树立“隐患就是事故”的理念,健全完善安全隐患排查与整治体系,全面排查各类可能危及学校师生的安全隐患。要**对学校教学楼、学生宿舍、食堂、实验室、电脑房、配电房、体育场馆设施、楼道、车棚等公共建筑设施以及校园周边环境,进行一次全面、细致的安全隐患排查,对发现的安全隐患,要落实责任、落实人员、落实措施,及时进行整治。活动结束后,各校要认真进行总结,并将《学校防灾减灾宣传周活动情况志处。根据《市*办公室关于做好2019年防灾减灾日有关工作的通知》(苏府办〔2019〕78号),结合2019年国家“减少灾害风险建设安全城市”主题,为普及师生防灾减灾科学知识,提升师生综合防灾减灾能力,我校开展系列防灾减动安排如下:(一)围绕“减少灾害风险建设安全城市”主题,利用广播电视系统、校园网、电子显示屏、科普橱窗等资源,宣传防灾减灾知识,插播宣传标语,营造防灾减灾氛围;利用“校讯通”、微信、短信等*台,向家长发送防灾减灾公益短信。(二)中小学校围绕防灾减灾内容,****下讲话“防灾减灾居安思危”(初一(三)举办交通安全、防火、地震疏散等防灾减灾主题班会(初一、初二年级(五)开展一次消防、地震应急疏散演练。(待定时间)(六)邀请市地震局专家做一次防灾减灾讲座(5月12日初一15:35-16:35)(七)各学校集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查。对排查出的风险隐患,提出有针对性的整改措施,整改措施务必落实。(总务处)减灾日”。为了提高广大师生防灾减灾、应急自救的意识和能力,我校决定开展宣传教育、应急演练、互助自救等一系列防灾减灾活动。现结合校园实际,制一、**机构:防灾减灾**小组:组长:校长副组长:副校长成员:课任老师及各班班**。二、活动主题:“加强防灾减灾,确保校园安全”三、活动内容:(一)防震疏散演练1.由**小组召集科室成员、负责人召开专门会议,布置、落实本方案关于“应急演练”的工作安排。2.各班级要充分利用例会、班队会、晨会时间,**全体师生认真学习防震减灾的相关知识,让广大师生了解应急避震的正确方法,掌握基本的逃生技能。3.结合实际,按照本方案的要求,布置、落实相关工作安排,主要包括:制订本校的疏散演练方案、演练指挥、安全责任人,准备工作、参加人员、人数,疏散区域、疏散路线及纪律要求、安全措施和注意事项等内容;4.**参加应急演练的师生召开专门会议,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及具体的疏散路线和到达区域。着重强调:演练是预防性、模拟性练习,以免发生其他意外事故;5.活动要求(1)演练时根据校园广播发出演练信号,各演练区域的所有师生按照“一躲避,二疏散”的基本步骤,迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物旁边,以书本、书包等遮头护眼就地避震;按班内预先划定区域分前后门依次有序走出教室,学生走出教室后沿指定路线快速离开,班**要注意跟班指挥,遇有紧急情况要果断处理。(2)各班级学生在演练时,必须听从班**老师指挥,讲秩序,不慌张,一切以安全为重。在疏散时,不能推搡打闹,不能中途停下或反方向走,严防拥挤、踩踏现象发生。(3)对于身体特殊的学生,请班**老师安排学生予以帮助。(4)学生疏散到指定地点后,班**要清点学生人数,稳定学生情绪。(二)防震减灾系列教育1.利用校内宣传栏、电子屏、条幅、广播、等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的安全宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播,实现“教育一人、受益一家、带动一片”的.社会效应。2.各班级召开防震减灾主题班会,普及地震基本知识和防、抗、救常识,提高师生防震减灾意识和自救互救能力,向学生推荐防震减灾科普读物。3.各班出一期防震减灾的专题黑板报。4.根据本次活动演练,结合自身掌握的科普知识,指导学生写一篇防震减灾作文或设计一张防震手抄报。六、活动总结1.根据各班活动情况,评选部分**班级。2.请各班对照要求认真**落实,上交演练方案、活动图片、活动总结。学校5.12全国防灾减灾日活动方案3篇(扩展4)——全国防灾减灾日实施方案5篇全国防灾减灾日实施方案1一、指导思想以《x市20x防灾减灾日活动实施方案》文件为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。二、活动主题识别灾害风险掌握减灾技能。三、活动时间四、活动内容1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。(1)在校门口上方的led显示屏上显示相关内容的标语、**等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。(2)出1期以“加强防灾减灾,创建**校园”为主题的防灾减灾专栏,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。(3)通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤,确保活动有人抓,不脱节。(2)利用**下讲话,由校**进行防灾减灾教育动员。(3)开展地震、气象、防汛、消防、交通等防灾减灾科普知识讲座。(4)召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片等,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校要**相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度,大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法,宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物,为加强学校防灾减灾工作营造良好的**氛围。五、活动要求1、要****,加强**,认真策划,周密计划,保证防灾减灾活动顺利开展。2、要强化责任,严密**,防止走过场,确保防灾减灾活动取得实效。3、要广泛发动,加强联系,主动与****沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。4、要认真修定防灾避险演练预案,及时总结演练经验,针对演练中暴露出来的问题,制定整改措施,完善应急预案,使预案更具针对性、实用性和可操作性。全国防灾减灾日实施方案2一、指导思想以“作风建设年”和“爱岗敬业年”活动为载体,整体推进防震减灾宣传教育工作向纵深发展,为全区经济社会**发展提供地震安全保障。二、主要工作(一)推进防震减灾科普宣教阵地建设1、推进防震减灾科普宣教基地建设。一是进一步搞好已建地震科普教育基地的日常运行和管理工作,年内科普教育活动内容丰富。二是搞好全区地震科普教育基地的规划建设,并积极**符合条件的新建地震科普教育基地参与20XX年度“省防震减灾科普宣教基地”的创建工作。2、搞好地震安全示范企业创建工作。一是进一步对小商品城的地震安全示范工作进行必要的充实完善,以达到科学规范、提档升级的效果。二是积极与辖区内最大的地震次生灾害源企业海化华龙硝铵有限公司对接,力争年内将其规划建设成为地震安全示范企业。3、加强地震科普示范学校建设。一是对照《省地震科普示范学校管理办法》对全区各地震科普示范学校**一次检查考核,进行量化排名,形成检查报告。二是配合省、市地震局对我区3所省级地震科普示范学校进行综合检查评比工作。三是做好20XX年度地震科普优秀辅导员的推选工作。4、注重防震减灾科普宣教队伍建设。一是第五个防灾减灾日前,集中对防震减灾科普宣教人员、宣教基地和示范学校辅导员,集中进行一次业务培训指导。二是立足一专多能,在强化内部管理的基础上,逐步建立以地震部门业务骨干为核心,以防震减灾助理员、灾情速报员和地震科普示范学校辅导教师、地震应急志愿者为主体的.相对稳定的“地震科普宣教队伍”,并给宣教人员提供必要的宣传教育参考资料,创造良好的工作环境,不断提升宣教能力。(二)进一步丰富防震减灾宣传教育形式1、充分利用广播、电视等**,大力宣传我区防震减灾工作新成就、地震工作者爱岗敬业精神等,进一步增进社会公众对防震减灾工作的认知,不断强化全社会共同做好防震减灾工作的意识,提高防震减灾能力。2、充分发挥“区防震减灾信息网”的作用,整合防震减灾科普教育电子资源,定期更新发布防震减灾科普教育知识。全面反映我区防震减灾工作动态、信息。3、创新宣传教育形式,**系列巡讲活动。重点发挥好地震科普宣讲员的作用,年内搞好6场防震减灾走基层大型巡讲活动,推进防震减灾知识普及的长效化、实效化。(三)抓好重点时段防震减灾宣传教育活动1、以第五个防灾减灾日为契机,协调各****,**好地震应急避难场所的疏散演练,以丰富的形式、充实的内容,切实做好防震减灾宣传工作。2、利用《*******防震减灾法》颁布实施纪念日、唐山地震纪念日、国际减灾日、《省防震减灾条例》实施纪念日,有针对性地**防震减灾科普宣传活动,营造良好的防震减灾工作氛围。3、加强地震舆情信息的收集和**,指导*息地震谣传,做好稳定社会的相关工作。三、要求(一)以人为本,注重实效。密切联系实际,以全面提高公众防震减灾意识、最大限度地减轻地震灾害为宗旨,按照“主动、稳妥、科学、有效”的原则,挖掘各种资源,广泛宣传防震减灾事业发展新成就和社会公众关心的地震安全知识,扎实推进防震减灾宣传教育工作。(二)精心谋划,着眼基层。围绕区“十二五”防震减灾宣传教育工作规划和年度宣传教育工作方案,按照“强化基层、打牢基础”的工作思路,制定科学、缜密的宣传教育活动方案,大力做好基层宣传教育工作,切实推进“五进”活动的开展,着力提高防震减灾宣传教育工作的针对性和有效性。将防震减灾宣传教育工作列入重要议事日程,强化工作调度和阶段性总结,确保工作落到实处。(三)建立机制,放眼长效。建立宣传、科协、民政、教育、地震等****共同参与的防震减灾宣传教育工作联动机制,逐步形成我区防震减灾宣传教育常态合作机制,持续推进防震减灾文化建设。全国防灾减灾日实施方案3为进一步增强师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动,现将有关事项通知如下:一、活动目的通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,寓教于乐,寓学于乐,增强广大学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力,进一步降低安全风险。二、活动时间三、主办单位X工业大学学生处、X工业大学团委、X工业大学保卫处四、承办单位X工业大学大学生校园安全管理委员会五、活动内容(一)“防范意识在心中,共筑校园安全梦”主题征文;(二)512消防知识培训及疏散演练;(三)“512防灾减灾”宣传活动;(四)“512防灾减灾”教育片观看;(五)X工业大学第三届安全技能大比武。六、活动有关说明(一)详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院(部)团委,望各学院(部)团委积极参与此次系列教育活动;(二)各团委按附件一表格要求填报比赛项目和人员组成;全国防灾减灾日实施方案4X险,建减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据我市教育局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:一、活动目的坚持以人为本,预防为主,以保障广大师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。二、活动时间三、活动内容(一)大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力弘扬**来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。1、在校园内书写标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。3、联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。(二)扎实开展防灾减灾系列教育活动通过**下讲话、主题班会、专题教育等活动,利用黑板报、手抄报等形式,以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损(三)认真开展校园安全隐患排查和整改活动期间,我们要树立“隐患就是事故”的观念,对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施,以及校园周边环境进行一次全面排查,做好排查记录,做到不走过场、不留死角,发现隐患及时整改,防患于未然。(四)积极开展防灾减灾应急演练活动我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,进一步完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜**开展应急演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的应对处置程序,确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,责任明确到人、落实到位,提高校园综合防灾减灾能力。四、活动要求(一)各年级****“防灾减灾日”活动,加强**,认真策划,周密部署,保证防灾减灾活动顺利开展。(二)根据学校实际情况,各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式,多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育,防止图形式、走过场,确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。(三)要广泛发动,加强联系,主动与****沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。(四)要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效,保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的形式和方法**化、经常化,建立健全防灾减灾工作的长效机制,推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。全国防灾减灾日实施方案5X灾害风险,建设安灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动,现将有关事项通知如下:一、认真开展防灾减灾宣传教育活动各校要充分认识开展“防灾减灾日”活动的重要意义,紧紧围绕今年防灾减灾日活动的主题,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,不断提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。要丰富防灾减灾宣传教育内容,创新活动形式,通过**“体验式、互动式”的主题班会和教育实践活动,以张贴海报、宣传展板、观看影片、聆听讲座、发放告家长书及利用校园网、电子屏、校讯通、安全教育*台等途径和形式,进一步增强宣传教育的实效。二、精心**防灾减灾应急避险演练各校要认真**学习教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》(附件1),按照《指南》的规范要求,结合学校实际,精心**防灾减灾应急避险演练活动,切实落实“中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练”的要求。根据市人防办通知,今年全市防灾警,10:10—10:14为防灾**警报。要加强防灾警报试鸣工作的宣传,使广大师生员工了解有关防灾知识。原则上中小学、幼儿园在此时段进行防灾应急疏散演练活动。各校要针对本校潜在的灾害风险和灾害特点,修订完善各类防灾减灾应急预案,**师生适时开展防汛抗旱、防台风、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害、防溺水等应急演练和应急救护活动。要精心策划、广泛动员、安全有序、规范**应急演练,制定科学可行的演练方案,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。三、全面开展灾害风险隐患排查整治各校要树立“隐患就是事故”的理念,健全完善安全隐患排查与整治体系,全面排查各类可能危及学校师生的安全隐患。要**对学校教学楼、学生宿舍、食堂、实验室、电脑房、配电房、体育场馆设施、楼道、车棚等公共建筑设施以及校园周边环境,进行一次全面、细致的安全隐患排查,对发现的安全隐患,要落实责任、落实人员、落实措施,及时进行整治。活动结束后,各校要认真进行总结,并将《学校防灾减灾宣传周活动情况志处。——5.12全国防灾减灾日演讲稿?3篇5.12全国防灾减灾日演讲稿?1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我**下讲话的主题是“增强防灾减灾意识,学会自我保护”。年的主题是:城镇化灾日。这既体现了国家对防灾减灾工作的****,也是构建**社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”,定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。虽然灾难看似离我们很遥远,但是如果没有树立起正确的安全防范意识,即使在我们的校园中,也会容易出现安全事故。举一个简单的例子,篮球可能是男同学们最喜爱的课余活动之一,然而就是在这一片不大的场地中,倘若轻视了自我保护,也会给自己带来惨痛的教训。很可能就在一次碰撞中,因为没有做好自我保护,就因此受到伤害,出现骨折等现象。因此,上体育课、体锻课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全。此外,在我们的教学楼中,如果不注意的话,也容易引发安全事故。上下楼梯要轻声慢步靠右行,这是一项基本的文明准则。但是,有些同学喜欢在楼道里,甚至楼梯上追逐打闹,不仅影响他人学习,更是埋下了安全隐患。试想,就在楼道这样一个方寸之地中,如果有别的同学正在走路,在走廊里打闹,小刮擦一定是难免的,如果没有及时躲避,很容易造成安全事故。况且,如果一不小心撞上拿着学习资料的老师或同学,那么你就给别人添了*烦了。而更值得引起警醒的是,在学校**的安全疏散演练中,有部分同学抱着开玩笑的态度,嘻嘻哈哈,打打闹闹,不仅影响演练的正常进行,更是埋下了隐患。从表面上看,这是不遵守学校的纪律;严重来看,是对自己的生命的极度不负责,是缺乏安全防范意识的表现。演练者,训练演习也。在*常的日子里,如果没有及时做好对随时可能来临的灾难的准备,当灾难来临时,会有多少人能够保持镇定、能够通过科学的方法保护自己的生命?是的,也许会有人会说,演练那么多次,一次都用不上。但是,谁能预测下一秒钟发生的事情呢?一只蝴蝶扇动翅膀,一次飓风就会侵袭**东海岸。《左传》中有这样一句话:居安思危,思则有备,有备无患,敢以此规。意思是人在安全的时候,一定要想到未来可能会发生的.危险,这样才会先做准备,以避免失败和灾祸的发生。只有居安思危,树立起忧患意识,增强自我保护意识,才能在灾难来临之时,做出正确的判断,使自己安然无恙。正如孟轲有云:生于忧患,死于安乐。因此,我们要端正自己的态度,认真参与每一次的疏散演练,以严肃认真的态度,珍惜每一次为自己的生命安全加分的机会。随着天气逐渐变热,游泳安全问题又引起社会各方面的重视,近一段时间来,全国各地先后发生几起学生溺水**事件,虽然原因各不同,但是生命之花的凋谢,令我们扼腕长叹。我们要谨防溺水,远离伤害,要认真做好防溺**作的“六个不”,不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。此外,我们还要做好交通安全,防范暴雨、雷电等自然灾害工作,防高空坠物、防火等自身安全防范工作。同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不单单只是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此我们要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。为了让疼爱你的父母永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;请为了你美好的家庭永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光与快乐,愿**和幸福永远伴随着我们大家!5.12全国防灾减灾日演讲稿?2各位老师,同学们:大家早上好!新的一周又开始了,今天**下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。同学们,当我们在尽情享受每一天的快乐时光时,我们是否想到安全的隐分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许9年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,同学们,提起防灾减灾,主要是要增强我们的风险防范意识,保证大家的生命安全。利用今天**下讲话的机会,我郑重的向同学们提出如下倡议:1.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须按规定使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。2.要注意交通安全。乘校车和公共汽车的同学要相互礼让,文明乘车。3.同学们的所作所为也要有安全意识,不能感情用事。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,更不能找外来人解决。4.课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,进出走廊不奔跑,不嬉戏,不在走廊和门口玩耍。保持楼道内安静,做到轻声、慢步、靠右行。不在教室走廊从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。5.要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件有可能增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。同学们!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全重于泰山,安全在于防范,让我们时刻牢记生命对于每个人只有一次,时时树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,人人要安全,居安思危,就一定会创造出安全**的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!我的讲话完毕,谢谢大家!5.12全国防灾减灾日演讲稿?3各位老师,同学们:大家早上好!新的一周又开始了,今天我**下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。同学们,当我们在尽情享受每一天的快乐时光时,我们是否想到安全隐患分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。同学们,防灾减灾目的是为了增强我们的风险防范意识,保证大家的生命安全。利用今天**下讲话的机会,我郑重的向同学们提出如下倡议:1.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须按规定使用。用2.要注意交通安全。乘车时要相互礼让,文明乘车。3.同学们的所作所为也要有安全意识,不能感情用事。同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生打架事件,更不能找外来人解决。4.课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,进出走廊不奔跑,不嬉戏,不在走廊和门口玩耍。保持楼道内安静,做到轻声、慢步、靠右行。不在教室走廊从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。5.要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件有可能增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。同学们!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全重于泰山,安全在于防范,让我们时刻牢记生命对于每个人只有一次。时时树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,人人要安全,居安思危,就一定会创造出安全**的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!学校5.12全国防灾减灾日活动方案3篇(扩展6)——“5.12”防灾减灾日活动方案3篇“5.12”防灾减灾日活动方案1活动目标:以“科学减灾,**应对”为主题,依托苏州市安全教育*台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。具体措施:班级:1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全*台内容进行)2.按照安全教育*台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。4.向家长发送防灾减灾公益短信。年级组:各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。教师:1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置2.备课组开展灾害风险隐患排查。1.网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。2.电子屏发布防火防震防洪标语。3.灾害风险隐患排查。上交资料:1.集体防灾减灾教学活动备课。2.班级网页上发布关于防火防震防洪的`知识内容(截图)。3.向家长发送防灾减灾公益短信。(截图)4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。5.相关照片若干。为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防**能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:一、为了保证活动顺利有效的**实施,学校****讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体**宣传周的各项活动。二、积极宣传,营造氛围。我校****“防灾减灾日”的宣传工作,5月7日学校利用升**仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的**下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。三、各班出一期安全教育黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。四、印发防灾减灾宣传材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。五、学校张贴安全宣传标语,电子显示屏滚动显示标语:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。六、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。七、开展了防地震疏散演练活动。我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,继续将安全放在第一位,让学生安全健康快乐的成长。为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20XX年防灾减灾日有关工作》的通知精神,增强师生防灾减灾意识,在全国第九个“防灾减灾日”来临之际,界湖小学、幼儿园紧紧围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”这一主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动。一、积极做好了防灾减灾宣传工作。我校****防灾减灾工作,召开了各联小校长、幼儿园园长会议,传达了通知精神,要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识,通过专题宣传栏、黑板报等途径,让师生更好地了解防灾知识,增强自护意识。二、大力开展防灾减灾知识教育。各个班级对学生进行了“识别灾害风险,掌握减灾技能”防灾减灾知识教育,讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施,通过教师讲解和学生相互讨论,进一步懂得了地震来时并不可怕,要把自救知识牢记在心,做到防患于未然。三、认真开展校园安全隐患排查:学校**有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查,没有发现新的隐患问题。同时,对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查,未发现安全隐患问题,保障了师生安定的学习工作。四、做好防灾紧急疏散演练活动。各联小、幼儿园认真对待,充分利用大课间活动之际,全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起,师生按照事先疏散的路线,立刻进行了逃生,各班**负责本班的疏散情况,值班教师在自己的地点做好疏导工作,由于准备细致,安排全面,全校师生在1分钟之内撤离出教学楼,无一人出现意学校5.12全国防灾减灾日活动方案3篇(扩展8)——全国防灾减灾日宣传活动总结全国防灾减灾日宣传活动总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的全国防灾减灾日宣传活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。全国防灾减灾日宣传活动总结1本次“防震减灾宣传月”宣传活动能结合学校实际,有效开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造了防灾减灾的宣传教育氛围,动员了全校师生共同参与防灾减灾活动,提高了全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,为构建“**校园”“**校园”提供了安全保障。现就我校活动情况总结如一、加强**,保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。学校******“防震减灾宣传月”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心**,周密安排,力争使安全主题“防灾减灾从我做起”教育活动取得实实在在的效果。二、积极宣传,促进防灾减灾宣传教育真正走进校园。1、利用学校广播、手抄报、黑板报,对全校师生进行防灾减灾安全教育。2、印发防灾减灾宣传材料。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。3、学校张贴安全宣传标语,提高师生安全防范意识。4、开展“防灾减灾应急疏散演练”,提高师生避险自救能力。18日学校结合实际,有针对性地开展了安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,全部按照预定疏散路线,快速而有序地撤离到大操场,基本上达到了预期目的。三、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于宣传周内动员全校师生针对校园薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,及时进行了整改。总之,学校通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传教育活动,使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进师生头脑”的目的。今后,学校还将不间断的开展各种安全教育活动,真正把学校的安全工作抓实、抓好,为创建**、**校园而不懈努力。全国防灾减灾日宣传活动总结2巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求,我校在5月6日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:1、5月6日早上**下讲话,杨校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,**来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的**稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。2、****“防灾减灾日”的宣传工作。我校书写了“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语,**学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。3、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育,通过传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。全国防灾减灾日宣传活动总结3*国家海洋局副**孙书贤9日在此间宣布20xx年全国海洋防灾减灾宣传周系列活动正式启动。今年5月12日是*第九个防灾减灾日,今年防灾减灾日的主题为"减轻社区灾害风险提升基层减灾能力"。5月9日,由国家海洋局和山东省*共同举办的全国海洋防灾减灾宣传主场活动在山东寿光举行。国家海洋局副**孙书贤指出,*是世界上受海洋灾害影响最严重的国家之一,特别是随着海洋经济的快速发展,海岸带区域已成为*人口最稠密、生产生活要素最多元、财富最集中的地区,海洋灾害风险及防灾减灾形势极为严峻。**来,*海洋防灾减灾工作取得了长足进步,观测能力迈上新台阶,预警报业务快速发展,减灾业务化工作稳步推进,灾害应急管理成效显著。孙书贤表示,沿海基层社区是海洋防灾减灾工作的最**、主战场,不断提升沿海基层社区减灾能力是做好海洋防灾减灾工作的出发点和落脚点。在主场活动中,海洋防灾减灾的微信公众号"**之海"发布,并同步启动了20xx年度"我是灾情侦查员"有奖征集活动。通过"**之海",社会公众可及时获知海洋灾情的最新信息,了解海洋防灾减灾的实用知识,并可通过该*台将发生在身边的海洋灾害情况及时传递给国家海洋减灾业务机构。据介绍,今年全国海洋防灾减灾宣传周期间,各级海洋部门将深入沿海村镇,面向在校学生、基层社区、社会公众普及海洋灾害风险知识和社区减灾、自救互救技能,积极开展各类海洋灾害隐患排查及应急演练工作等。全国防灾减灾日宣传活动总结4力,构筑生命安全防线”。我校坚持以人为本的思想,营造校园、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校用心、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下:一、****,加强**校园自接到上级有关文件后,政教处立即**全体教师认真学习文件精神,确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以杨丽华校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。校园******此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对校园安全工作高度负责的态度,认真负起了校园安全教育的**职责,切实把安全教育摆上校园议事日程,作为校园安全建设的一项重要资料来抓,精心**,周密安排,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。二、广泛宣传,营造氛围。校园利用周一早上升**仪式时间举行安全教育启动仪式,校园**做了题为《加强防灾减灾,建立**校园》的**下讲话(讲座),做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。校园结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,透过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。**师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。校园透过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。三、开展演练,增强意识。校园在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体**师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中,全校师生用心配合,服从命令,安全有序,58秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场**,到达了预期的目的,取得了圆满的成功。透过此次演练活动推动了校园安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范潜力。四、安全排查,及时整改。校园围绕“城镇化与减灾”的主题,认真分析校园目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、伙房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。总的来说,我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,开展的十分顺利,效果也十分的好。今后,我校将继续认真**开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合校园的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为建立“**校园”“**校园”带给强有力的安全保障。全国防
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