初中物理-第1节 分子热运动教学课件设计

分子热运动第十三章第１节授课人：刘倩倩初中物理人教版九年级单位：临朐县辛寨初级中学打开一瓶香水，一会满屋生香，为什么？引入新课学习目标1.知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动。2.知道分子间存在相互作用力。3.能识别扩散现象，能用分子运动论的观点解释。4.知道物体的温度越高，分子热运动越剧烈。如果把杯子打破，是碎片还是玻璃？经过多次分割，甚至碾成粉末，颗粒越分越小，如果不断得分下去，有没有一个限度呢？任务一、物质的构成常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。如果把分子设想成球形,一般分子的直径大约只有10-10m,所以通常以10-10m为单位来量度分子。电子显微镜下的铝合金易拉罐表面电子显微镜下的金分子任务一、物质的构成分子体积是不是很小？

分子如此之小，用肉眼直接看不到，如何了解构成物体的分子的情况？任务一、物质的构成通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分子的情况。这叫什么现象？任务二、分子热运动实验观察1不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。气体之间可以发生扩散现象。实验观察210日后20日后30日后液体扩散现象任务二、分子热运动液体之间可以发生扩散现象。任务二、分子热运动铅块金块

实验前金块铅块叠放在一起金块铅块五年后彼此扩散一毫米固体之间也可以发生扩散现象吗？任务二、分子热运动固体之间可以发生扩散现象。长时间堆放煤的墙角会变黑，用笤帚扫都扫不干净。固体间的扩散现象任务二、分子热运动12扩散现象表明：

(1)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动(2)同时也表明：分子间存在间隙任务二、分子热运动解释现象：为什么刚炒的热菜比凉菜更容易闻到香味？构成物质的分子运动的快慢与什么因素有关?实验观察3

分子的运动跟温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。我们把分子无规则运动叫做分子的热运

动。任务二、分子热运动问题1：既然分子在运动，那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起，保持一定的体积呢？

问题2：既然分子之间有间隙，为什么压缩固体和液体很困难？任务三、分子间的作用力是什么力使得两块铅块结合在一起？1．分子之间既有引力又有斥力实验观察1实验观察2气体被压缩时都会产生“抵抗”，要是压缩液体和固体呢？实验观察3测力计的示数为什么会变大？任务三、分子间的作用力实验表明，分子间同时存在引力和斥力。2．固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述固体分子间距液体分子间距气体分子间距

分子间距决定了分子间的作用力，从而决定了固体、液体和气体的特征。气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎没有相互作用力。任务三、分子间的作用力

下表归纳了固、液、气三态物质宏观和微观的特性，请完成这个表格。任务三、分子间的作用力分子动理论的初步知识：（1）常见的物质是由分子、原子构成的；（2）物质内的分子在不停地做热运动；（3）分子间存在着引力和斥力。四、分子动理论反馈目标1.下列现象中，能说明物体的分子在不停地运动的是（）A、脏水中有许多小虫在乱动，毫无规律B、衣箱里放樟脑丸，过些日子衣服上也有了樟脑味C、教室里大扫除时，灰尘满屋飞扬D、洗过的湿衣服，过些日子变干了B2.物体中大量分子做热运动的速度，跟下列因素有关的是（）

A、物体温度的高低

B、物体运动速度的大小

C、物体密度的大小

D、物体机械能的大小反馈目标

A3、下列现象说明分子间有斥力作用的是（）A、煤堆在墙角时间长了，墙内部变黑了B、打开醋瓶后，很快嗅到醋味C、有手压面包，面包体积变小了D、封闭在容器中的液体很难被压缩反馈目标D4.下列现象不能说明分子间存在着作用力的是

A.用胶水把邮票黏在信封上

B.用很大的力才能把铅丝折断

C.两滴水银靠近时能自动结合成较大的一滴水银

D.磁铁能吸引铁钉反馈目标D

5．“破镜不能重圆”是因为将玻璃合起来时，镜子断裂处绝大多数分子距离过大，分子间几乎没有

。相互作用的力反馈目标

6．小明看到气象播报中提到可吸入颗粒物非常微小，于是他就想到，用可吸入颗粒物进入空气中来说明分子是运动的不是很好吗？他把这个想法告诉给小英，可小英说他的想法是错误的，你认为小明的想法对吗？若是不对，错在哪里？反馈目标2．分子运动的快慢与