秋季教学工作计划模板汇编八篇

第页共页秋季教学工作方案模板汇编八篇秋季教学工作方案模板汇编八篇秋季教学工作方案篇1本学期我还是担任学前〔二〕班班主任，并担任该班拼音、数学、写字、手工和画画五门课程的教学工作。这个学期换了新的教材，分析^p新教材后发现，和之前的教材相比，这套教材的教学内容少了、简单了、但却更精细，由此可以看出老师更应重视“授渔”。只有让孩子掌握更多学习的技巧和方法，才能让孩子更好的自主学习。下面是我根据新教材和本班孩子的情况制定的教学工作方案：拼音是一门很抽象的学科。孩子在此之前或多或少都有接触过，但就是不能很好的掌握，导致很多孩子对学习拼音不感兴趣。所以本学期的拼音认读、书写、拼读，都要从头做起。为了使拼音课上得更生动更形象，激发孩子学习的兴趣，我将根据孩子的掌握情况设定教学内容，重视教学方法和学习效果，同时丰富教学形式，尽量把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音课堂中。一、教学目的1、学会6个单韵母的发音及四声。〔重点掌握四声的练习，区分二声和四声。〕2、学会23个声母的发音，并能拼读和单韵母组成的音节。〔重点区分鼻音n和边音l的发音方法和用法，区分平舌音zcs和翘舌音zhchshr的发音方法和写法，掌握jqx与v相拼的省写规那么及发音和用法。〕3、书写格式要正确标准。〔儿歌指导学习：上不碰天，下不碰地，中间写满格。〕二、措施与方法1、采用直观教学，如图片、卡片。2、重视读写训练，有效地进步幼儿的读写拼音字母的才能。3、重视课堂评价机制，擅长鼓励和表扬幼儿。4、关注家庭作业，少布置抄写作业，多布置口头拼读作业。5、游戏结合课堂，使孩子轻松快乐学习拼音。秋季教学工作方案篇2根据学校的工作安排，本人在这一学期将担任九年级1、2、3、10、11、12班共六个班的体育教学工作。由于九年级毕业班将面临体育中考，自己深知责任重大，为此拟定本学期的体育教学工作方案。一、指导思想认真学习“体育与安康”新课程标准，坚持“安康第一”的指导思想，以促进学生安康成长为目的，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生开展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。在教学中向中考测试工程倾斜，让学生打好根底，迎接下学期的体育中考加试。二、学生现状分析^p所任教的九年级学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的顶峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现欲望强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。三、教材分析^p根据20xx年我省初中毕业生升学体育考试的考试方案，20xx年我省的体育中考工程和20xx年一样，必考工程是：男生1000米跑、女生800米跑。男生自选工程包括立定跳远、引体向上、坐位体前屈、篮球运球;女生自选工程包括立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈、篮球运球;考生可从中自选一项。针对以上测试工程，制订上课内容，由针对性进展训练、练习。通过各种练习方法和辅助练习来进步运动成绩。通过本学期的学习使学生树立“安康第一”的指导思想，懂得一定的体育锻炼方法，培养学生的创新精神和理论才能，使学生得到全面的开展，最终为中考获得好的成绩而努力拼搏。四、教学目的：1、增强学生体能，掌握和应用根本的体育安康知识和运动技能。2、进步对个人安康和群体安康的责任感。3、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的好习惯。4、为中考获得更好的成绩而努力拼搏。5、完成国家体质安康标准的测试上报工作。五、教学设想：初三学生面临中考，所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我锻炼意识，在课堂应改良教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气氛，使学生有目的的去学习、去锻炼。六、本学期考核工程女生：800米、投掷实心球、垫排球；男生：1000米、投掷实心球、垫排球；秋季教学工作方案篇3过去的一学年，在教育局的正确领导下，我校不断更新教育教学观念，进步管理程度，教育教学质量稳步进步，为新学年工作奠定了坚实根底。为了使学校工作更加井然有序，更加务实高效，在总结经历的根底上，特拟定本学期教学工作方案。一．指导思想继续学习《根底教育课程改革纲要》和《教育规划纲要》，贯彻落实《xx市xx区普通中小学教学常规》，以“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”为宗旨，全面推进素质教育，大面积进步教育教学质量，深化推进课程改革，强化教学常规管理，提升老师的教研才能。坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本教研、进步专业化程度”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂教学研究，不断探究教育教学的方式方法，进一步进步教学管理程度，促进教学质量的稳步进步。以XX年教育局教育工作会议精神为指针，以“三项活动”的开展为抓手，团结协作，上下一心，创始我校教育教学工作的新场面。二．重点工作〔一〕按照我校读书方案要求，认真开展师生读书活动。1．开学初，由教研室检查老师假期读书情况，老师上交读书笔记和读书心得。开学第二周，各班检查学生假期读书情况，把学生读书的书名、字数、读书笔记字数、读书心得字数汇总后上交教诲处。2．组织好每月一次的老师集中读书活动。由教研室组织，主要是老师汇报读书情况，交流读书心得，介绍读书经历，互相学习，共同进步。3．举办学生读书节活动。由教诲处负责，在10月1日左右，先由班级举行，推选出2名学生参加全校的活动。主要是介绍读书经历，交流读书心得。4．各班要召开好每周一次的读书班会。在十一月份，全面检查班级读书情况，包括语文阅读课、图书角的建立和管理、读书班会召开情况、家庭小书库建立、读书笔记和读书心得等。5．在12月份，组织一次师生读书笔记展评。之后评选读书标兵，进展表彰奖励。〔二〕加强老师队伍建立，继续进步老师整体素质。1．坚持以人为本，关爱学生。每位老师都要做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德，力行师德标准，让广阔学生在爱的熏陶下安康成长。2．以自学和集中学习相结合的形式，进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的根本理念、课程目的、施行建议、评价建议等方面的内容；学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购置的书籍或其他来的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式，不断进步老师的理论程度和业务才能，要求每位老师完成5000字以上的读书笔记和读书心得2篇。3评课，力争搞成一次校级教研活动，至少要分成语文和数学两个大组进展。上课老师为：李宗芳，陈高美，张秀花，赵红林，何赟。4．继续对全体老师进展多媒体应用技术的培训，计算机和网络应用的培训，特别是白板教室的使用，进步现代化教学设备的应用才能。5．以教研组为单位，深化开展各种教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用，教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论，另一方面要以本学科的详细内容为研究对象，以学校和教研组确立的研究课题为引领，以说课、听评课为载体，通过对教学案例的分析^p、对教材教法的研究等形式，激发老师思维碰撞，促进老师共同进步。教研组长要认真履行职责，组织本组老师高质量完成教研任务。秋季教学工作方案篇4一、上学期工作回忆1、成绩〔1〕通过积极做好清洁、消毒、通风等卫生工作，加强幼儿户外锻炼，进步免疫力，坚持每日报告制度等有效措施，我园贯彻落实了教育局抗击非典工作，得到家长、社会的认可，并以“预防措施到位，环境优美的幼儿园”受教育局通报表扬。〔2〕通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式积极开展老师培训，进步老师的业务才能、专业程度，提升幼儿园整体素质。将儿童心理安康作为一项重点工作来抓，注重在日常生活中促进幼儿身心安康和谐开展。〔3〕市少儿花会画展，我园选送了50多幅美术作品；同时参加幼儿画展，80多幅美术作品获奖。〔4〕我园老师创编的幼儿舞蹈《草原游记》、时装表演《健之美》、《对面女孩看过来》参加了美国惠氏药厂〔中国〕在大家乐举办的1——3岁幼儿生日会活动，扩大了我园在社会上的积极影响。〔5〕加强了双语教学的研究与理论，幼儿参与英语活动的兴趣较高，对学过的英语口语、歌曲掌握较好，能听懂并愿意用英语对话，根本养成大胆说英语的习惯。英语发音较准确；能听懂并愿意用简单的英语与别人进展口语交流，完成多个连续的简单英语指令。〔整理〕2、需要加强的方面〔1〕加强幼儿独立讲述、表演才能的培养，注重开发幼儿的创造力，特别是创造美的才能，增强自信，全面进步幼儿的综合素质。〔2〕坚持英语在日常生活中的运用与浸透，进步幼儿英语听、说、唱的才能。〔3〕引进奥尔夫音乐教育，提升艺术园品牌。二、本学期工作重点深化幼儿园课程改革，全面进步教育教学程度，促进师生共同成长。1、深化开展优质园本课程的研究，总结经历，整理资料，形成课题总结报告。〔1〕根据幼儿实际情况，深化开展主题探究活动，健全幼儿成长档案；认真观察记录幼儿活动过程，并进展分析^p评价，重视幼儿的点滴进步，及时向家长反应。〔2〕整理课题方案、阶段小结、专题文章、老师随笔、活动设计〔照片、vcd〕、教玩具照片等资料，撰写课题总结报告，参加省学前教育协会“十五”课题结题成果展示。2、在一日生活中浸透英语教育〔1〕通过英语的高频运用，纯熟生活口语。〔2〕加强情景教学，使幼儿在游戏中学习。〔3〕多采用歌谣、儿歌，使英语学习更为有趣。〔4〕运用直观、形象的教育，调动幼儿学习英语的积极性。三、各月工作方案九月：1、认真做好开学的相关工作：1〕开学前普访2〕活动室布置3〕组织“大带小”、音乐会等活动，安定幼儿情绪4〕建立幼儿一日生活常规5〕开展主题探究活动6〕建立幼儿成长档案2、开展老师技能技巧比赛〔舞蹈、声乐、乐器、绘画及英语、音乐优秀课例评比〕，进步老师专业素质；并选出优秀节目、作品参加鹏城金秋社区文化艺术节活动〔书画、舞蹈〕。3、组织秋游活动——游览红树林。十月：1、开展“祖国万岁”主题探究活动，培养幼儿热爱祖国的情感。2、组织半日活动考核，向家长开放〔必须含由本班老师执教的英语活动〕。3、参加长城片交流观摩活动。4、参加市鹏城金秋社区文化艺术节活动〔音乐〕。十一月：1、以艺术节活动庆贺幼儿园成立十八周年，向家长展示幼儿园师生的艺术、双语才能〔形式：幼儿英语歌舞、英语短剧，老师家长歌舞，师生家长书画展〕。2、加强对幼儿的观察记录，组织经历交流会。3、参加长城片0—3岁早教研究交流活动。十二月、元月：1、加强冬季锻炼，进步幼儿运动素质，举办第七届“小小运动会”迎接新年。2、艺术双语实验班对家长作期末汇报。3、组织幼儿身心开展测查工作及开展总结交流，清点财产等工作。秋季教学工作方案篇5小学音乐教育是向学生施行素质教育的重要手段，是学校整体教育工作中不可缺少的组成局部。它对少年儿童将来的成长具有深远的影响。为此，我们音乐教研小组全体老师将共同讨论业务，不断进步自身素质与教学程度。现将本学期活动方案制定如下：教研根本目的通过教研将促使全体老师在音乐教学领域不断探究、创新，将我们现有的教学形式更加完善：启迪智慧、陶冶情操，培养安康的审美情趣，让每个学生的身心都能得到安康的开展。教学根本目的本学期每周参与区对老师教材、教法学习，在交流中学习进步，逐步到达纯熟掌握新的教材、教法，能在课堂上很好地贯彻执行课改新理念.除此之外，特别对三至五年级的音乐教学课堂上除了要传授给学生一定的音乐技能技巧(唱歌、欣赏、表演、器乐演奏)之外，还应浸透些音乐知识的讲解，全面开阔学生地知识视野.活动详细措施一、本教研组共有成员三名，间周活动，时间为周四下午。新学期伊始，首先组织教研组成员认真学习《音乐教学大纲》的目的、要求及相关内容，并在今后的教学中贯穿执行其指导思想。二、建立标准的上课、听课制度。为进步老师业务素质，进步课堂教学质量，促进教研活动的深化开展，本学期每位老师听课不得少于10节，新老师不得下少于15节。要虚心向其他课有经历的老师学习，每次都要作好详细记录，中肯评价所听老师的课。这学期我们组将积极参与全省的教学设计比赛，全体老师将以此为契机，共同出谋划策，努力进步备课、上课程度，争取优异地成绩.三、不断强化业务学习，深化吃透教材，优化课堂教学构造。1、老师要注重指导低年级学生的识谱问题，对每个年级的音乐教学应到达什么样的程度，要根据《大纲》的要求，结合学生的实际程度，制定出详细的方案。2、课堂中要擅长发挥电教手段的作用，丰富教学。老师可上网阅读、下载课件，建立自己的资料库，备课时随时调用效劳教学。上学期我们组建立起了自己的音乐网页，这学期我们还要继续丰富其内容。我们组老师都采用电脑备课的形式。在掌握的根底上，本学期要求备课的质量要具有学科特色，要勇于创新，精益求精。这就对我们提出了更高的要求，大家信心百倍、干劲实足，纷纷利用业余时间学习大量电脑课件制作技术，为现代化教学奠定扎实的根本功。4、我们要吃透教材，认真备好每一节课，并充分利用"学区"间这个大家庭的力量不定期的进展集体备课，交流与学习。每周大家至少要进展一次集体备课，特别是每个人每学期的教研课，应当每人争取都是一节课，要钻研教材，一起讨论教学中的重点、难点、教法、学法等等，共同进步。5、本学期业务学习的内容仍以《中小学音乐教育》、《儿童音乐》、《音乐教学法研究》为主，采用集体学与自学相结合的形式。并且每周教研组要学习一篇关于素质教育或课堂教学有关的材料，做好提炼、归纳工作。同时组织本组老师积极撰写教学论文，逐步进步教学理论程度。踊跃向各级报刊投稿。另外，音乐根本功的训练仍应坚持不懈。四、加强特长活动小组的教学。每周安排特长小组活动时间。我们教研组三位老师分别负责好舞蹈、器乐、合唱三个小组。课前认真备课、课上耐心讲解，作好活动纪录。积极带队参与各级比赛，大家齐心合力、出谋划策，为获得各项活动的好成绩做好准备。五、活动安排周次内容1各音乐老师制定学科方案、组长制定音乐组活动方案2召开学校教学工作会议和相关学科的教学工作专题会议3组织开展"师徒结对"工作之"课堂小常规训练"、开场舞蹈、手风琴特色课堂训练4召开学校"完好一课"有效结合到课堂讨论，老师根本功培训5参加区教研中心老师学京剧继续教育活动6"如何上好音乐欣赏课"组内研讨、组织参加区京剧培训、加强舞蹈队参赛节排练，参与学校老师根本训培训7"如何上好音乐欣赏课"教学研讨活动、组织参加区京剧培训8贺健老师教研课9"喻小燕老师教研课10"如何上好音乐欣赏课"教学研讨活动、加强舞蹈队、手风琴队排练11师徒结队活动之"课堂的有效组织"12"完好一课"研讨活动，任娜老师参加区京剧培训13"如何上好音乐欣赏课"组内研讨及师徒结队活动之"课堂小乐器运用"14师徒结队活动之"课堂语言组织"15筹备参加舞蹈、手风琴艺术展演比赛16"完好一课"研讨及"如何上好音乐欣赏课"组内研讨17"如何上好音乐欣赏课"组内研讨18认真撰写教学论文，参加论文评比活动19组织期末复习，做好期末检测20资料整理秋季教学工作方案篇6一、指导思想坚持科研先行、以研促教、以研促学、进步质量的工作方针，立足镇情和校情，贯彻落实县局提出的“创强提质改课堂”的工作思路，关注学生的综合素质和全面开展，关注老师的专业成长和自我提升，教研工作重心向有利于“老师的专业成长和自我提升”的方向迁移，按标准化学校建立要求做好教学教研管理工作，向管理要效益，关注学生的综合素质和全面开展，关注老师的专业成长和自我提升。二、工作目的1、要严格按照《课程标准》的要求开设课程，开足课时，开展好各学科的教学工作。教学管理要按照《广东省义务教育学校教学标准〔试行〕》进展，程度要有进步。2、积极开展校本培训和校本教研，开展小专题教研活动，实在解决教学过程中碰到的问题，进步课堂教学程度。3、教学、教研设想〔1〕抓好各年级各科的学习辅导，利用一切资把课堂搞活。〔2〕积极开展教研活动，实行推门听课制度，促进各老师教学程度的进步。〔3〕各老师都要参加学校或科组组积的科组活动。三、主要工作和措施1、学校要把贯彻落实《广东省义务教育学校教学标准〔试行〕》、《XX县中小学教学常规》、《XX县中小学教学质量目的管理评价方法〔20xx-2023〕》作为学校的中心工作。要积极开展同兴教育的宣传活动,组织老师学生学习县同兴教育促进会和镇教育促进会的奖教奖学方案。要结合学校老师绩效工资的施行，做好相关的考核工作。重视做好老师的思想工作，增强职业道德观念，进步老师对做好教学常规工作的思想认识，教育老师树立“教学质量高荣耀，教育质量低可耻”的荣辱观，促进老师工作由被动变为主动。老师要努力转变自己的育人观念。更多地，客观地，从自身上查找教学质量上不去的原因；少点责备学生，往学生身上找原因。努力进步自身的课堂教学程度，从根本上解决质量上不去的问题。学校要严格教学过程管理与考核，加强对老师教学工作的过程性管理与监视，抓好薄弱环节的整改，促使教学管理标准化。2、要通过开展校本培训，组织老师继续深化学习20xx年版《课程标准》，加深领会课程标准的精神本质，更新教学观念，改良教学方法，更好地适应课标教材的教学要求。采用“校本培训”和“拉出去”、“请进来”等方法进步老师的专业程度。3、积极开展校本教研工作，进步老师业务程度。继续加强教学根本功训练，本学期根本功训练重点为课文朗读、粉笔字和备课的训练。要坚持校本教研、校本培训、校本管理同时抓，重点解决好本校在施行新课程中碰到的教学问题，以进步新课程的课堂教学效率。各科组要发挥应有的教研作用，重点围绕本科组的小专题研究课题开展：〔1〕数学科组上好每节计算课进步学生计算才能。〔2〕语文科落实字、词、句等根底知识。〔3〕英语科进步生活日常用语的记忆和交流才能。组织老师开展研究攻关，坚持每周有活动内容，努力进步各学科的教学程度。4、抓好课堂教学，这是进步教学质量的关键所在。老师要实在转变教学方式，做好角色的转换，创设和谐的教学气氛，激发学习兴趣，做到因材施教，抓准教材知识的打破点，落实好每个知识。倡导自主、合作、探究的学习方式。老师在教学上要不断反思自己的课堂教学，做到减负增效，增加思维训练，培养学生可持续开展的学习才能和创新才能。为进一步推进课程改革，教好新教材，中心小学将在3月份举行同课异构教研活动。5、组织开展集体备课活动，进步课堂教学程度。提倡老师参加集体备课，集思广益，取长补短，互相促进，同共进步。每次集体备课要落实时间、内容、活动方式、参与老师，做好详细的记录。6、抓好教学常规管理，进步教育教学质量。(1)自我加强对教育教学工作的反思。做到理论——反思——理论，主要做好德育、课堂教学、作业修改、单元测试等工作的分析^p与反思。(2)加强对教材的分析^p与研读。表达个人和集体智慧的力量，深钻教材，扎扎实实地备好每一节课，上好每一节课。备课一、要备课标和教材，明确教学目的；二、要备学生，找准教学起点；三、要备教法、学法，精心设计教案；充分做好课前的准备工作，教学中要处理好预设与生成，形式与内容，承受教育与创新教育，教学开放与有效组织的关系。(3)以展示老师课堂风采为宗旨，开展全员公开课活动，学校制定老师“风采课堂”工作表，以考核课为根本形式，确保每个老师每学年至少上一次公开课，并将老师公开课的资料汇总建成专档。(4)坚持以教学为中心，以进步教学效率为根本，更新理念，转变观念，立足实际，想方设法进步课堂教学质量。(5)落实“培优扶差”工作，把这项工作贯穿于课堂教学和课后辅导中，扎扎实实地进展，使优生率和合格率都得到进步。(6)加强教学常规工作管理。有方案、有目的地对备课、作业修改良行检查；校领导、中层干部、科组长按要求开展推门听课，深化课堂理解常规教学执行情况。(7)结合诚信教育活动,严肃考风考纪，以考风促良好的学风、教风的形成。(8)抓好学生、老师的标准字书写，并定期组积比赛。7、做好与名校东城三小、帮扶学校大湾中心小学的联络交流，理解相关教学教研信息，学习先进理念、方法。8、为理解有关学科的教学工作，除组织参加县的抽测外，学校将进展期中、期末质量检测，做到统一试题、统一组织考试、统一集中评卷和登分，保证检测工作公平、公正，真实有效。9、做好推广普通话和使用标准字工作，真正落实把普通话作为校园语言，老师的工作语言、交流语言，学生的学习交流语言，并开展多种方式的普通话比赛，促师生普通话程度的进步。四、教学教研工作主要行事历表时间内容9月1、开展专题业务培训。2、进展上期〔年〕学校质量分析^p。3、制订各类教学教研方案。10月1、检查老师各类教学方案，教学常规调研、抽查、推门听课。2、指导参加青年老师参加县青年老师讲课大赛。3、参加中小学高效教学形式研讨暨课程改革推进会。11月1、组织期中考试和及试卷分析^p工作。2、参加中小学学科根底知识大赛活动。12月1、对教学工作进展常规检查。2、提出期末复习方案。1月1、做好期未考试的一系列相关的学校工作。2、各项总结的搜集。说明：以上活动如有变动，以通知为准。秋季教学工作方案篇7【指导思想】：认真贯彻落实市教育局和教培研中心20xx年度工作方案要点精神，以深化教学“六认真”管理为重点，以提升老师课堂教学才能为抓手，以进步课堂教学有效性为核心，继续强化教学标准管理，抓实教学常规、校本教研、课题研究等重要工作，促进老师、学生多元开展，全面进步教学质量。【工作重点】：1、执行《管理标准》，加强教学管理2、抓好“理论活动”，开展特色创立3、抓好“校本研修”，促进老师开展4、抓好“艺体课程”，进步学生素质【详细措施】：一、加强教学常规管理，使教学管理走向标准。各学科要进一步完善和标准老师备课、作业布置与修改、考核与评定的要求，积极引导老师由教学“六认真”向教学“六有效”的观念转变，开展有效教学。1．严把“备课、上课、练习、辅导”四个关。有效备课：一是在标准的根底上，重抓备课的有效性，在备课的检查中，做到点面结合，将随堂课同单课时备课相结合；二是加强年级组内的集体备课，除周五大组教研外，确定年级组、学科组集体备课的时间和地点。发挥年级组集体智慧，团队合作，共同研讨确定课时安排、教学目的、重点难点和作业设计〔一备〕；在集体备课和根底上，每个老师根据自身特点和不同学情，撰写标准有效的个性化教案〔二备〕；课后对执教过程用彩色笔作出反思评价与修正〔三备〕。抓活课堂：确立有效教学理念，努力进步课堂教学效益。对每堂课要精心设计，精心准备，减少课堂教学的低效率和无效劳动。课堂检查重点是：查目的的合适度和达成度；查目的、过程、作业的匹配情况。本学期将以“随堂课”“研讨课”为根本抓手，教诲处将加大检测日常教学效果力度，以老师上课娴熟程度和教学目的达成情况为标准进展评价,实在进步40分钟效率。少练高效：作业布置要精心合理，作业格式要标准、学生书写要整洁、美观，作业修改及时正确，反应纠错即时显效。作业设计坚持两个原那么：一要合适学生年龄特点，二要结合教学实际，即促进学生对教材知识点的理解和掌握，又在教材内容的根底上丰富、拓展。处理好质与量的关系，练习应做到精选。防止练习题、习题册的简单使用，本学期重点检查课堂练习本作业的设计。抓勤辅导：重视“两头”学生，进步优秀率、合格率，提倡全体老师随时随地进展个别化的指导。对各班学困生要适当降低要求，弥补知识的缺陷，耐心地引导他们入门，给这些孩子更多的关爱。同时要重视对学有余力学生的兴趣调动和指导。2．加强教学质量的调研与分析^p。进步全体老师的质量意识，尤其是向课堂要质量。各年级组对学生的单元评价要加强协作，共同研讨命题，做到统一内容、统一时间。教诲处将组织对各学科定期与随机相结合的教学质量调研，做好学生学习质量的跟踪管理，并进展后续相关的研讨分析^p活动，进步教学质量调研的成效。跟踪调研分析^p薄弱学科、薄弱班级的教学质量，迎接上级对局部年级、局部学科的质量调研。3．严格执行课程方案，开全课程、开足课时。要严格执行课程方案，按新课程的标准开齐、上好每一堂课。老师要认真执行“课表”，不得随意占课、挤课和调课。4．其它教学管理工作。①做好课外活动的校兴趣小组的辅导和记录工作；②合理有效使用教室多媒体，并做好各专用教室的使用情况登记工作；③标准单元测试成绩评定和记载；④抓好毕业班的管理工作，处理好毕业班辅导中出现的问题。二、深化开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会理论活动，开展特色学校的创立活动。1．抓好每周一次的国防教育晨会。三～六年级班主任都列好班主任工作方案，利用周三晨会课时间，在校本教材《国防教育》中，根据年级学生特点，选择性地开展国防教育活动。本学期内，三～六年级班主任上交四个一，即一份国防教育课时方案，一份国防教育详案，一份国防教育案例和一份国防教育的反思或心得。〔案例反思同原要求上交的材料结合〕2．开展“国防教育”研究性学习。三～六年级研究学科老师，根据校综合理论活动方案，制订年级组研究性学习主题方案，正常开展有效的理论活动。3．结合课外活动，开展“少年军校训练周”活动。详细活动另行安排。4．结合“六一”庆贺活动，进展一次少年军校综合理论活动的展示。5．做好研究性学习与校课题研究的结合，开展特色学校的创立工作。三、实在加强校本研修和教研制度建立，促进老师开展。１．做好老师管理制度建立。制定校本研修的相关制度和骨干老师评选、考核管理方法，进一步加强“青蓝工程”的过程管理和考核奖励。标准《岗位考核施行细那么》的考核程序，增强考核工作的`透明度，充分表达按劳分配、优绩优酬。２．认真组织老师的培训和把握学科才能测试工作。结合教培研的培训和测试工作，有方案地开展老师把握学科才能的专题培训，组织和催促老师主动并认真地参与全员培训。实在增强老师适应岗位的才能，使老师的执教才能得到全面提升。３．发挥教研组的作用，促进老师专业开展。各教研组要独立地创始性地工作，围绕相关课题加强教学研讨活动。各教研组要做到有方案，有总结，每次活动要定时间，定主题、定内容，定上课老师，并且做好活动记载。此外，各教研组可以通过集体备课、案例分析^p等活动，逐步形成教研组的特色。为促进老师专业开展，各教研组要确定培养对象和帮扶对象，促进交流与合作；继续发挥好骨干的作用，帮助老师进步业务程度，提升专业素养。本学期教研课安排为两个层面，一是示范课，二是考核课。详细安排见教研组工作方案。４．通过课题研究，提升老师才能。各老师要积级参与到校课题研究中，强化课题研究的过程意识和资料积累工作，并通过校级课题研究，开展特色学校的创立工作。四、抓好体艺工作，丰富活动，促进学生全面开展。体育方面要加强《国家学生体质安康标准》的施行工作，开足开全体育课和体育活动课；加强对体育组的领导和管理；做好“冬季长跑活动”的后续工作；认真组织好市级体育工程的训练参赛工作；有方案地开展校“阳光体育”活动。详细活动安排见《体育组工作方案》。艺术方面首先要保证艺术课的教学质量，着重培养学生对艺术的兴趣爱好,进步学生欣赏美创造美的才能。平时要抓好艺术类兴趣组的辅导活动,并积极开展丰富多彩的校内文艺活动。艺术组教研组要在原根底上进一步加强课题研究，争取再出佳绩。五、分月份工作安排：二月份：1．正常教学秩序，制订条线、学科方案。2．课处活动方案，开展随堂听课和单项抽查工作。3．完成校级兴趣小组和校运动队的组建，并正常开展活动。4．参加市绳毽赛。〔体育组〕5．参加市数学青年老师说课竞赛，将此项列入小学数学教学工作方案的重点。三月份：1．参加市数学青年老师评优课。2．参加太仓市小学体育老师根本功竞赛，此项列入小学体育教学工作方案中的重点。3．组织参加省金钥匙科技竞赛。4．开展校内公开教学活动〔申报太仓公开课老师〕。四月份：1．组织校内综合调研和期中质量抽查。2．组织校内评优课〔十年以上二十年经下教龄老师〕。五月份：1．组织参加校综合理论训练活动和展示活动。2．组织校内评优课〔十年以内教龄老师〕。3．校案例评比。4．组织参加市小学生乒乓赛。六月份：1.做好新老师有关考核工作。2.组织参加市小学生篮球赛。3.组织好毕业考试和期终测试工作。七月份：1.老师教学工作综合考核。2.老师暑期培训工作。注：详细教培研中心组织开展的各项活动将在接通知后及时通知。秋季教学工作方案篇8本学期我们将继续认真学习并深化贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面开展。一、班况分析^p：通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感根底之上，认真标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能，喜欢帮助别人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。1、保育工作催促各班老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口