高考日语假定复习课件

四大仮定ば、たら、なら、とたら接続:各类词た形+①表假定条件。要是…的话

「もし…たら…」もし困ったことがあったら、私に相談してください。②表新发现或预料外的结果。后项多为过去式,…たら…たうちに着いたら、友達から手紙が来た。③表先后顺序，先A后B日本に着いたら、すぐ電話をしてください。①提议句型：たら+どうですか…怎么样たら+いかがですか②疑问句征求对方意见：どうしたらいいですか。该怎么办好呢と接続:動詞原形/ない形；意味：一～就～①表示恒定条件或习惯性动作，一…就…春になると花が咲きます。その店に行くと、いつもコーヒーを飲みます。②做完某事后发现新情况（后项多为过去式）部屋に入ってみると、女の子がいました。③同一主体相继进行的两个动作家に帰ると、すぐお風呂に入ります。注：后项不能是人的意志、愿望、请求、命令等なら接続：動簡/イ形簡、ナ形/名＋意味：以别人的话为话题，提出观点、建议后常为（～ほうがいい・～が一番です）日本へ行くなら、飛行機で行ったら

ほうがいいですよ。A：新鮮な魚が買いたいんですが。

B：魚を買うなら、駅前のスーパー

がいいですよ。注：先B再A，后项不可为过去式ば接続:ば形＋

意味：前项成立后项才能成立注：1.后项不可为过去式

2.后项不接人的意志、愿望、请求、命令等（有例外）①～ば～ほど越…越…②といえば提起、说到…③～も～ば～も既…又…④～さえ～ば只要…就…⑤～ばいい（愿望，建议）～就好⑥～ばよかったのに要是～就好了この薬を飲めば、すぐ元気になります。李さんに聞けば、わかりますよ。假定とばたらなら1恒定条件2意外发现(同たら）3先后顺序条件假定1万能假定2意外发现(同と）3先后顺序建议假定后不接请求、命令、推量1后不接请求、命令、推量（有例外）2后不可以为过去式～ば、たら、なら、と的区别后项不可为过去式とばたらなら“一～就～”发生新情况，意外发现「～と～た」同一主体相继的两个动作假定条件实现不了，很难实现的假定条件固定搭配特殊情况下后项可接命令，请求，意志性表达。「～も～ば～も」“既～又～”「～さえ～ば」“只要～就～”「～ば～ほど」“越～就越～”「～ばいい」“只要～就可以”「～ばよかったのに」“要是～就好了”未来完了的假定「～てください」新情况的出现，偶然发现「～たら～た」表示提议或劝诱。「～たらどうですか。」「～たらいい」表愿望、看法或建议后项先行承接话题提出建议，忠告，意见。「～ほうがいい」とたらばなら后面可以接过去时

后项可接命令，请求，意志

（特殊情况）同一主体相继的两个动作

（独有的用法）

强调部分做了前项必然会有后项结果强调先后顺序满足了前面的条件后项才能实现后项先行〇〇〇〇〇✘✘✘✘✘✘✘做题技巧1.如果后面是过去式，排除なら、ば2.如果后面是意志、命令、请求等，排除と；ば需看情况；たら、なら看时态及先后关系3.如果后面是明显的建议，选なら１人生には失うものも＿＿、得るものもある。AあればBあるかCあってもDあったら２この子はまだ５歳なのに、本も＿＿、字も書ける。A読むB読めばC読もうD読めれば３冬に行きたいところ＿＿、温泉でしょう。Aと言ってBと言えばCとは言え