部编版三年级语文下册 童年的水墨画 课件教学

童年的水墨画

会认字墨染碎浪溅mòrǎnsuìlàngjiàn卒碎打碎我会认suì完整的东西破坏成零片零块,使变碎。石土墨我会认mò写字绘画用的黑色颜料。黑水墨画我会认浪浪，形声字。水(氵)表意，篆书形体像水流，表示水流会产生波浪;良表声，良有很意，表示很大的水波是浪。本意是大水波。如，海浪、波浪。我会认染会意字。篆书右下是木，表示古代染料多从草木中提取；左边是水，表示染料要配成染液；右上是九，表示染色要进行多次色才均匀。本义指使布帛着色。如，染色、染料、印染。碎：是平舌音，不要读成翘舌音。爽：是翘舌音，不要读成平舌音。染、溅：是前鼻音。浪：是后鼻音。易读错会写字墨上下结构浪腾碎拨左窄右宽爽特殊结构染竿葫蘑菇书写指导上半部分笔画多而紧凑，注意“黑”字的四点底要均匀铺开，成为本字最宽的部分。“土”字要写得扁平，最后一横稍长。上面三点水与“九”高矮一致，下面的“木”字横要长，撇、捺要舒展。染墨书写指导注意笔顺：横、撇、点、撇、点、撇、点、撇、点、竖撇、捺。四个撇点要收紧。

“卒”字中两个“人”字都要将捺变为点。右下部“十”字的悬针竖长伸，使整个字重心稳定。碎爽结构：部首：葫书写指导上下上部横长，下部左窄右宽，“月”的撇伸到左边部件下面。艹葫芦易写错拨墨爽下面是“土”，不要写成“士”。右部是“发”，不要写成“”。先写左边两个撇、点，再写右边的两个撇、点，最后写竖撇和捺。词语听写水墨画钓竿扑腾拨动浪花葫芦清爽蘑菇垂柳扇动戏耍松树松针传染破碎近义词蹦跳—跳跃戏耍—玩耍抖落—抖下明明亮亮—明明晃晃反义词平静—喧闹笑哈哈—哭啼啼明明亮亮—昏昏暗暗词语解释[梳妆]梳洗打扮。[水葫芦]多年生草本植物，茎短，叶子卵形，叶柄中下部膨大像葫芦，花淡紫色，有黄斑。浮生在水面，根垂生在水中。[清清爽爽]清洁凉爽。[斗笠]遮阳光和雨的帽子，有很宽的边，用竹篾夹油纸或箬竹的

叶子等制成。[抖落]抖动使落下。斗笠《童年的水墨画》部编版语文课件三年级下册

壹课前导读贰字词揭秘叁课文讲解肆课堂小结伍课堂练习课前导读

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。今天我们就来学习《童年的水墨画》。走近作者张继楼，1926年生，江苏宜兴人。中国作家协会会员。主要作品：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》《种子坐飞机》《彩色的童年》等。课前导读（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。字词揭秘我会认水墨画传染细碎波浪溅起凉爽

鱼竿葫芦拨打蘑菇奔腾rǎnlànɡjiànshuǎnɡ水墨画传染细碎波浪

溅起凉爽

鱼竿

葫芦拨打蘑菇奔腾ɡānhúbōmóɡūténɡmò字词揭秘多音字扇shàn（扇子）shān（扇风）天气太热了，奶奶拿着扇（shàn）子使劲的扇（shān）风。字词揭秘水墨画：中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。斗笠：遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。梳妆：梳洗打扮。玉带：古代官员所用的玉饰腰带。字词揭秘mò结构：部首：组词：造句：上下结构土墨镜石墨浓墨重彩爸爸买了新墨镜。墨

字词揭秘rǎn结构：部首：组词：造句：上下结构木污染感染大气污染疫情期间，出门要戴口罩防止病毒感染。染字词揭秘gān结构：部首：组词：造句：上下结构⺮竹竿立竿见影奶奶用竹竿扎篱笆很美观。竿字词揭秘suì结构：部首：组词：造句：左右结构石碎石零碎摔碎我不小心把新瓷碗摔碎了。碎字词揭秘làng部首：结构：组词：造句：氵左右结构浪费浪漫浪潮风口浪尖我们不要浪费粮食。浪

字词揭秘hú部首：结构：组词：造句：艹上下结构葫芦奶奶家院子里种了好多葫芦！葫字词揭秘shuǎng部首：结构：组词：造句：爻独体结构清爽不爽爽快凉爽秋天来了，天气越来越凉爽了。爽字词揭秘mó部首：结构：组词：造句：艹上下结构蘑菇我最喜欢吃的菜是小鸡炖蘑菇。蘑

字词揭秘gū部首：结构：组词：造句：艹上下结构蘑菇香菇香菇的营养价值很高。菇字词揭秘téng部首：结构：组词：造句：月左右结构折腾奔腾沸腾腾挪她半夜发烧，折腾了一宿没睡。腾

字词揭秘bō部首：结构：组词：造句：扌左右结构拨付拨款划拨国家拨款资助贫困地区脱贫。拨整体感知

再读课文，想一想课文写了什么？《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头：溪边钓鱼、江上戏林中采蘑菇等情景。课文精讲

让我们先来走进第一幅“水墨画”，去欣赏一下在“溪边”发生的趣事。课文精讲

溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

这首诗写了溪边的哪些景物？用笔将描写的景物圈画出来。课文精讲

这些景物组成了一幅怎样的美妙画面呢？请同学们借助诗歌和图片展开丰富的想象，先自己想一想，再和同桌交流交流。

的柳树垂下一条条

的柳枝。

的水面就像一面大镜子。柳树正对着这面镜子在

呢！小溪的水

的，像一条长长的

。高大翠绿平静梳妆打扮碧绿碧绿绿玉带试着说一说课文精讲

小伙伴们安静地坐在溪边

，人影倒映在溪水中，被溪水

了。一只

飞来，立在钓竿上。忽然，水面上传来“扑腾”一声响，水中的人影

了，原来是鱼儿上钩了！一条闪着银光的鱼儿在草地上

，小溪边传来一阵阵

。染绿垂钓欢蹦乱跳红蜻蜓欢笑声碎课文精讲溪水镜子比作溪水平静垂柳多像一个爱美的小姑娘啊！课堂小结童年，有太多值得我们记忆、收藏的场景，请大家课外多阅读其他儿童诗，丰富我们对童年生活的记忆，或者仿照课文写法，记录下自己童年的精彩片段，与大家分享。板书设计童年的水墨画溪边钓鱼——快乐江上戏水——顽皮林中采蘑菇——欢喜欢乐如歌七彩童年课堂练习A.水墨画（mò）梳妆（sū）染绿（rǎn）B.拨动（bá）

戏耍（shuǎ）扇动（shān）C.斗笠（dǒu）清爽（shuǎng）葫芦（hú）一、下面带点字读音全部正确的一组是（）•••••

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•C课堂练习松树刚洗过澡一身清清爽爽。（1）这句话运用了_______________的修辞手法，写出了松