2019年中考历史复习专题五世界政治格局的演变及我国外交关系检测试题(含解析)_第1页
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PAGEPAGE6内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯专题五世界政治格局的演变及我国外交关系检测·知能升级一、选择题1.(2018·青岛模拟)近代史上最早强迫清政府允许外国资本主义在华开设工厂,直接剥削中国工人的不平等条约是()A.《南京条约》 B.《北京条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》2.(2018·泰兴模拟)四位同学对“抗日战争”进行探究性学习,得出以下四点结论,其中错误的是()A.1937年的卢沟桥事变标志着抗日战争的全面爆发B.台儿庄大捷是抗战以来正面战场的最大的胜利C.美国向日本投放两颗原子弹是中国抗日战争胜利的根本原因D.抗日战争的胜利成为中华民族由衰败到振兴的转折点3.(2018·瑞安模拟)我国能够恢复对香港、澳门行使主权,最主要的原因是()A.新中国已成为独立的主权国家B.国家统一是中华民族的共同愿望C.改革开放使中国综合国力大大增强D.“一国两制”构想被有关各方接受4.(2017·玉林中考)新中国成立以来,面对纷繁变幻的国际形势,我国政府处理对外关系始终坚持的基本立场是()A.独立自主 B.求同存异 C.互不侵犯 D.维护主权5.周恩来与印度、缅甸总理共同倡导,被大多数国家接受,并成为处理国与国之间关系基本准则的是()A.和平共处五项原则B.独立自主的和平外交政策C.“求同存异”D.资源共享,优势互补6.“1971年3月,在第31届世乒赛期间,毛泽东、周恩来根据中国乒乓球队的报告,审时度势,决定邀请美国乒乓球队访华。中美之间的外交接触由此迅速活跃起来。这一睿智之举,被国际社会誉为‘乒乓外交’……”下列历史事件与上述材料有关的是()A.周恩来提出和平共处五项原则B.周恩来参加万隆会议C.尼克松访问中国D.上海APEC会议召开7.(2018·南京模拟)1971年10月25日,美国代表布什说:“这是联合国历史上的转折点,反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”他哀叹,那些表决后欢声雷动的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。布什所说的历史事件是()A.万隆会议圆满成功B.中国在日内瓦会议外交胜利C.中国加入世贸组织谈判胜利D.中国恢复在联合国的合法席位8.(2018·昆明模拟)在巴黎和会上,法国总理克里孟梭对表现出不满的其他国家代表说道:“法国是这次战争最大的受伤者,所以我们理所当然地应该拿更多的战利品。”“但我们英国为这次战争出的力可不比你们法国少啊。”英国首相劳合·乔治站了起来,几乎是怒视着克里孟梭。上述情景体现出这次会议的目的是()A.维护和平 B.加强合作C.挑起战争 D.战后分赃9.(2018·泰州模拟)当前,国际上一些反华势力频频提出“中国威胁论”,这实际上是典型的冷战思维。美苏之间长达44年的“冷战”局面的开始与下列美国哪个总统有关()A.罗斯福 B.杜鲁门 C.肯尼迪 D.尼克松10.不同历史时期形成不同历史话语:下列词汇出现的先后顺序是()①冷战 ②美苏争霸 ③一超多强 ④东欧剧变A.①②④③ B.②①③④ C.①③②④ D.②①④③11.观察下面的示意图,你认为在①②两处应分别填入()恢复了中国在联合国的合法席位。A、B、C时间分别是1955年、1954年、2001年。8.【解析】选D。本题考查对巴黎和会的理解能力。第一次世界大战后战胜国召开巴黎和会的主要目的是为了惩罚战败国德国,瓜分德国的全部海外殖民地。巴黎和会规定:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分,充分体现了这是一次帝国主义的分赃会议。9.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。1947年美国总统杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策,被称为“杜鲁门主义”。它的出台,标志着美苏之间冷战的开始。10.【解析】选A。本题综合考查第二次世界大战以来世界政治格局的演变。第二次世界大战结束后,随着1947年杜鲁门主义的出台,美苏之间冷战开始;随着1949年北大西洋公约组织和1955年华沙条约组织的成立,世界呈现美苏争霸的两极格局;1989年东欧发生剧变,1991年苏联解体标志着两极格局的结束,世界格局暂时呈现“一超多强”的局面,并朝着多极化的方向发展。11.【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。第一次世界大战后,巴黎和会和华盛顿会议上签订的一系列条约构成了凡尔赛—华盛顿体系,暂时调整了帝国主义统治秩序;第二次世界大战后,美国企图称霸世界,对苏联等社会主义国家采取了冷战政策,形成美苏争霸的两极格局,1991年苏联解体,标志着两极格局结束,当今世界格局朝着多极化的方向发展。【归纳总结】两极格局的瓦解告诉我们:争霸结果只能是害人害己;要坚持社会主义道路,就必须实事求是,发展经济、改善人民生活、提高综合国力;国际竞争归根到底是综合国力的竞争,经济和科技力量是决定因素。12.【解析】选D。本题考查学生的识记、辨析能力。A、B、C符合史实,叙述正确;冷战结束后,美国到处干涉别国内政,继续推行霸权主义政策。故D说法错误。13.【解析】本题考查学生的识记、理解分析和综合运用能力。第(1)(2)(3)(5)题考查再认再现历史事实的能力,链接所学知识即可回答;第(4)题是开放性题目,写出两点即可。答案:(1)凡尔赛—华盛顿体系;不能;因为这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。(2)斯大林格勒战役;1945年8月8日,苏联对日宣战,出兵中国东北。(3)北约和华约的成立;多极化趋势。(4)霸权主义、恐怖主义、地区冲突、宗教纷争、民族矛盾、核危机等。(答对两点即可)(5)中国成功举办亚太经合组织会议(或上海APEC会议)。14.【解析】本题考查学生对中日古代、近代的关系的识记能力。唐朝时中日关系友好,近代史上两国关系主要表现为日本对中国的侵略;据此回答第(1)~(4)题。第(5)题为开放性题目,答案言之有理即可。答案:(1)①日本先后十三次派出遣唐使与唐朝通好;②鉴真东渡日本传播佛教等。(2)九一八事变、七七事变等。(3)正面战场:台儿庄战役,指挥者:李宗仁;敌后战场:百团大战,指挥者:彭德怀。(4)抗日战争是鸦片战争以来,中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争,它洗刷了民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国的抗日战争对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用,为世界反法西斯战争

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