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文档简介

《天窗》部编版语文课件四年级下册

壹课前导读贰字词揭秘叁课文讲解肆课堂小结伍课堂练习课前导读猜一猜:方形小洞,开在屋顶。你知道这是什么吗?天窗

今天我们一起走进著名作家茅盾的《天窗》,在这里我们到底能看到什么呢?课前导读

茅盾,(1896年—1981年)原名沈德鸿,字雁冰,笔名茅盾。浙江省嘉兴市桐乡市人。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。

代表作:小说《子夜》《春蚕》等。字词揭秘我会认慰藉瞥一眼wèijièpiē字词揭秘词语学习:【锐利】【奇幻】【慰藉】【闪烁】光亮晃定不动,忽明忽暗。感觉灵敏。安慰。奇异而虚幻。字词揭秘我会写慰藉锐滩帐烁蝙蝠霸鹰字词揭秘

书写指导:“示的右点要写短”。结构:上下组词:慰藉安慰抚慰造句:我把花瓶打破了,爸爸不但没有批评我,反而安慰我。部首:心慰wèi字词揭秘

书写指导:上窄下宽,右捺变点。结构:上下组词:慰藉枕藉造句:初冬黎明时的灯光,总给人一种温暖,一种慰藉,一种希望。部首:艹藉jiè字词揭秘

书写指导:左窄右宽,弯钩舒展。结构:左右组词:锐利尖锐造句:爸爸的个子不高,乌黑的眉毛下面长着一双锐利的眼睛。部首:钅锐ruì字词揭秘

书写指导:点提照应,“又”“捺变点。结构:左右组词:海滩沙滩造句:听见隐约的呼救声,大家急忙向海滩跑去。部首:氵滩tān字词揭秘

书写指导:左窄右宽,长捺舒展。结构:左右组词:帷帐帐子造句:你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。部首:巾帐zhàng字词揭秘

书写指导:左部“火”的第四笔为点。结构:左右组词:闪烁烁金造句:夜空中闪烁着亮晶晶的星星。部首:火烁shuò字词揭秘

书写指导:左窄右宽,折钩支撑。结构:左右组词:蝙蝠造句:人们根据蝙蝠的特点发明了雷达。部首:虫蝙biān字词揭秘

书写指导:左窄右宽,折钩支撑。结构:左右组词:蝙蝠造句:蝙蝠靠嘴巴和耳朵辨别方向。部首:虫蝠fú字词揭秘

书写指导:雨字头写扁,四点照应。结构:上下组词:霸气称霸造句:弟弟是个霸气的小孩。部首:雨霸bà字词揭秘

书写指导:广字撇要舒展,里面两个亻要写小。结构:半包围组词:老鹰猫头鹰造句:妹我很羡慕老鹰能够自由的飞翔。部首:广鹰yīng课文精讲

默读课文,说一说天窗在哪儿,为什么要开天窗?(课后第1题)课文精讲

于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。课文精讲碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞里似的。木板窗关窗后地洞比喻本体比喻词喻体课文精讲

课文中用了一个短语来形容天窗——“唯一的慰藉”,在什么时候,小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”呢?(课后第2题)唯一的慰藉只有一个,独一无二的安慰课堂练习一、填上合适的量词。一(   )木板窗   一(  )星   一(   )小方洞 一(   )云   一(   )玻璃 一(   )马      一(   )空白 一(   )巨人排粒个朵块匹块个课堂练习二、看窗外,仔细观察,想象一下,看到什么,想到什么,再说一段话。

秋天来了,当你透过小小的天窗,看见飞过的一只大雁,你会想到……

3天窗人教部编版·四年级(下册)第1课时

1.认识“慰、藉、瞥”3个生字,会写“慰、藉、锐”等10个生字。理解生字组成的词语。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解课文内容。(重点)学习目标

天窗茅盾茅盾:(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,笔名茅盾,浙江桐乡人。中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术成就。主要作品有:长篇小说《蚀》《虹》《子夜》等;中篇小说《路》《三人行》;短篇小说《春蚕》《林家铺子》等。作者简介piējiè我会认慰藉瞥wèi形近字识记法识字方法巾+长=帐组词:蚊帐火+乐=烁组词:闪烁藉(慰藉)——

籍(书籍)

加一加识记法藉jí(声名狼藉)

多音字jiè(慰藉

)造句黎明的灯光,给人一种慰藉(jiè)。厂长因渎职,被公安局收容,弄得声名狼藉(jí)。我会写zhàngjiè锐慰藉枕藉ruì河滩沙滩tān锐利尖锐蚊帐帐篷wèi藉滩帐慰慰问我会写yīng蝠fú霸王霸占bà蝙蝠老鹰鹰爪biān霸鹰蝙

蝙蝠shuò闪烁烁组词慰藉枕藉造句这消息给了他们很大的慰藉。jiè笔顺

我会写写法上下结构,“艹”要宽一点,盖住下面的部分。藉组词闪烁烁亮

造句烁shuò笔顺写法左窄右宽,“火”最后的一点较小。天上的星星在闪烁,就像一颗颗美丽的珍珠。组词

霸占霸王霸道

造句霸bà笔顺写法注意“雨”字头的四点都朝右,“革”字中的横要变成提。他倚仗权势霸占了一大笔国家财产。慰藉:安慰、抚慰。造句:这消息给了他们很大的慰藉。扫荡:扫除涤荡;泛指彻底清除。造句:残暴的敌人扫荡了整个村庄。阔达:开阔,通达。造句:南北楼间距阔达150米,东西楼距宽达200米。真切:真实确切;清楚明白。造句:我们能真切地感受到他善良的天性。词语解释

1.把课文读2-3遍,读准字音,读通句子。2.想一想:课文主要写了一件什么事?自读提示乡下人在屋顶上面开一个天窗,在刮风下雨和晚上睡不着觉的时候,天窗成了孩子们心中唯一的慰藉。

朗读1—3自然段,人们为什么要在屋顶上面开天窗呢?

朗读1—3自然段,人们为什么要在屋顶上面开天窗呢?

乡下的房子只有前面一排木板窗。

碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子就黑得像地洞里似的。把屋子比作地洞,写出了屋子的静与黑。

于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做“天窗”。

结构梳理天窗关于窗户的古诗

宿甘露寺僧舍【宋】曾公亮枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。要看银山拍天浪,开窗放入大江来。一、看拼音,写词语。wèijièbōlishǎnshuòyèyīng()()()()

bàqìshízú

biānfú

hétān

()()()慰藉玻璃闪烁夜莺霸气十足蝙蝠河滩二、给加点的字选择正确读音。shānshàn

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