校园二手商品交易展立项策划书-课件

校园二手商品交易展立项策划书一·活动背景

临近期末，同学们离校之际，必然会有一些扔掉觉得可惜带走又不方便的物品。也有一些住校的老师因搬家而整理出的旧家具家电不知如何处理。这些闲置物品不但造成了资源浪费，而且占用空间。如果用自己不再需要却还可以继续使用的物品与需要它的人进行交换或买卖，不仅节约了成本，而且能物尽其用。基于这种情况，校园二手商品交易展会应运而生。这符合了低碳环保的理念、丰富了校园文化。同时又是专业理论知识与实践相结合的平台，让同学们得以锻炼与展示自己的才能。二·展会主题二手商品交易展，资源循环再利用。1、提供一个学生及老师之间互惠互利的交易平台。A2、提升学生的实践能力，培养团队合作意识。B3、宣扬勤俭朴素的生活作风，培养良好的理财习惯。C三·展会目的四·市场可行性与SWOT分析marketfeasibility市场可行性

随着时代的快速发展，人们的消费观念在随之改变。在追求新鲜产品的同时，也闲置了不少对自己无用的物品。而对于经济条件有限的消费群体，他们更愿意购买价格实惠且功能完好的二手商品。1、内部优势分析strengtha.货源优势/我校学生在日常生活中积累了不少有二次利用价值的物品，为此次活动提供了充足的货源。b.交换优势/面对面交易，减少了因物品出现问题引起的纠纷。能够让同学们放心消费。c.场地优势/处于教学楼与寝室楼之间的文博广场人流量密集，地理位置优越。d.自身优势/组织单位正在学习会展实务课程，不仅有专业的老师指导，更有学院的资金支持。2、内部弱势分析weaknessa.知名度不高，首次举办展会没有累积的知名度与客源。b.由于是第一次举办二手商品展销会，经验不足，面对突发状况没有相应的经验指导。对风险的控制能力差。3、外部机会分析opportunitya.在我们学校还没有一个定期定点举办的以二手商品为专题的展销会。b.二手商品供需量增大，由于产品更新换代快，有些同学需要卖出已有物品来购买新产品；而有些同学由于经济问题则需要通过二手市场来购买自己需要的商品。4、外部威胁分析threata.淘宝京东等购物网站的全新产品价格实惠，且选择多样化。b.一些购物网站也会出售二手商品。c.消费者对二手商品的质量会有所怀疑，害怕上当受骗。五、展会基本概况1.展会名称/首届二手商品展销会。2.展会时间/2017年6月15日。时间/日期12月10日8:30之前9：0012：0012：00-13：0013：00-15：0015：30之前15:30-19:3019:30-20:00完成商品清点与摆放，参赛商及所有工作人员到位。主持人开场。展会结束。组织人员离场，商品清点后不撤回，做好场地清洁工作。每个展位负责小组轮流派人看管商品。参赛商及所有工作人员到位。展会进行中。主持人宣布此次展会结束，组织人员离场，做好场地清洁工作。清点商品后运回宿舍，撤展及检查展会器材。3.举办场地/文博广场。4.活动对象/全校师生及周边学校学生。5.展品范围/书籍、衣服、生活用品和电子产品等。六、人员分工计划1.策划组负责编写、修改立项策划书，向学院申请各项审批和规划场地。2.宣传组负责宣传内容设计和具体的展前、展中、展后宣传，咨询、招商及报名工作。3.后勤组负责相关物资资料的准备、展会场地布置及清理工作。4.财务组

负责展会相关的财务支出与收入统计工作。5.现场管理组负责整个展会现场的管理和服务工作。6.展位负责组负责各展位具体的管理、商品的清点、出售记录、贵重物品保护等工作。七、展会初步预算项目--数量单价【元】总计【元】宣传资料20000.05100宣传幅530150宣传海报1010100饮用水1010100场地布置材料--------400总计--------850八、宣传推广与招展招商宣传时间2016年6月1日--2016年6月15日。宣传方式

1.以班级和宿舍为单位发放宣传资料。

2.在校园醒目处悬挂横幅。

3.与校广播站合作，每天广播时段播放本次二手商品展会的相关信息。

4.与各院学生会联系，通知每个班级班长，向下传达给每位同学。5.通过任课老师，向其他老师宣传。6.利用微信、QQ等形式，以网络为媒介宣传。7.在周边学校的贴吧上发布活动信息。8.展会期间，吧当天的销售情况进行汇总分析，并张贴公告向学生反应展会情况。9.展会结束后，在校公告栏上做一期专栏，汇报此次展会成果，并为来年展会做铺垫。九、展会进度计划2016年11月25日--2016年12月15日十、现场管理计划1.展会开始前三十分钟做好展位的布置，及商品的摆设。2.开放展会入口，师生入场。3.主持人开场，展会开始。4.买卖双方自行交易，工作人员执行各自任务。5.每位展位负责人记录商品销售详情。6.展会期间适当开展娱乐节目，调动师生积极性。7.展会结束，工作人员进行商品清点并记录，装箱运