部编人教版初中八年级上册道德与法治《第六课责任与角色同在：做负责任的人》公开课教学课件整理

第六课第二框题做负责任的人

研学目标1.理解承担责任伴随着代价与回报，知道不履行责任要承担相应的后果。2.通过举例说明承担责任的代价与回报，能够对承担责任的代价与回报作出正确的评估，理解承担责任不言代价与回报对社会的意义。3.对履行社会责任却不言代价与回报的人心怀感激之情，并努力向他们学习；能够自觉履行责任，无怨无悔。你买早点时，店主多找了钱给你老师表扬你的黑板版办得好，其实你知道这次晓杰同学付出最多，自己只是协助看到有人驾车撞人后逃逸课前自主研学【运用你的经验】在下列情境中你会怎么办？【运用你的经验】在情境一中你会怎么办？思考：承担责任会伴随着什么呢？2016年感动中国人物吴锦泉老人为承担责任付出了什么？又得到了什么？一、不言代价与回报时间精力金钱物质方面责备处罚精神方面良好的自我感觉新知识和新技能尊重和赞许等承担责任代价回报做家务报名参加学校运动会比赛参加志愿服务很多情况下，我们可以选择自己承担的责任……【探究与分享一】阅读课本P70材料【探究】小龙面对是否竞选担任班委陷入了沉思，如果你是小龙，你是否选择竞选？请说出你的理由。设定1-4小组认为竞选，5-8小组认为不竞选。【分享】请组内讨论3分钟。小组长汇总各组员的意见写在纸上，并以组为单位，拍照上传电子书包进行分享，请同学们对各组跟帖进行鲜花点赞！电子书包125346得不到同学理解锻炼了管理能力对学习造成影响不错的人生体验减少了娱乐时间为同学服务提升自身价值面对是否竞选担任班委小龙应如何作出选择？代价回报正确评估经验智慧义无反顾地担当起应负的责任【探究与分享二】材料一：小龙选择竞选班委当选了体育委员。校运会临近，班主任让小龙每天放学后组织参赛选手进行训练。为此，小龙很烦恼，因为他已经跟伙伴们约好一起打篮球。问题1：小龙应怎样克服烦恼，承担这一不自愿的任务？改变自己的态度当作不可推卸的责任全身心地投入【探究与分享二】材料二：小龙经过一番思考后，决定坚守自己的体育委员的职责，认真组织好参赛队员的训练，虽然牺牲了很多时间，也感到很累、但他最终帮助班在校运会上取得优异的成绩，班主任表扬他时，他只是轻轻地说：这是我应该的。问题2：小龙的行为值得我们点赞吗？为什么？值得！他做到了我承担，我无悔。值得！他履行责任不计较代价与回报。【探究与分享二】材料三：长大后，小龙成了一名医生，工作中救死扶伤，医德仁厚，自己却因工作落下了胃病；工作外他又是一名志愿者，热心公益，经常到农村义诊，甚至自己掏钱为困难患者买药。问题3：我们知道班里、家里或社会上有类似小龙履行责任不言代价与回报的人吗？在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计较代价和回报的人……从院长到校长为艾滋病儿童撑起一片天的郭小平奉献于国防事业，千钧一发为挽救战机英勇牺牲的飞行员张超更加安全更加温暖放弃国外高薪报效祖国的“天眼之父”南仁东更加充满阳光和希望【探究与分享二】材料三：长大后，小龙成了一名医生，工作中救死扶伤，医德仁厚，自己却因工作落下了胃病；工作外他又是一名志愿者，热心公益，经常到农村义诊，甚至自己掏钱为困难患者买药。问题4：要成为像小龙那样负责任的人，我们应如何努力？结语：我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无悔于时代的壮丽篇章。课堂练习打开电子书包测试反馈，完成“课堂练习反馈”电子书包课堂小结做负责任的人承担责任代价回报正确评估合理选择我无怨我无悔可选不自愿增强履责能力【拓展空间】