二年级水平复习测试下学期小学语文期末模拟试卷D卷_第1页
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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级水平复习测试下学期小学语文期末模拟试卷D卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.阅读短文《笋芽儿》,回答问题。

雷公公的鼓敲得更____(响

想)了,春雨姑娘的雨丝洒的更____(蜜

密)了,他们都在给笋芽儿加油呢。

笋芽儿斜着身子向上一____,再用力一____,哈!石头被到一____边去了。笋芽儿探出头,悄悄的向外面张望着。

啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!(1)从括号里选择正确的字。更______(响

想)

更______(蜜

密)(2)选择恰当的字填在横线上。钻探挤挺笋芽儿斜着身子向上一______,再用力一______,哈!石头被到一______边去了。(3)给笋芽儿加油的有______、______。(4)笋芽儿钻出地面,会看到怎样明亮美丽的世界呢?你可以画一画,也可以用文字写一写。2.给下列划线的字选择正确的读音①我拿着扫______(sǎo

sào)帚扫______(sǎo

sào)地。②这糕的______(de

dí)确应该叫“千人糕”啊!③人们觉得贝壳很漂______(piāo

piào)亮。④我最喜欢吃炸______(zházhà)酱面。⑤那深水只是小狗撒的一泡______(pāopào)尿。⑥你把这半口袋麦子驮到磨坊______(fāngfáng)。⑦即使把杯子倒______(dǎo

dào)过来,水也不会往下流。⑧大象用耳朵扇______(shān

shàn)风。⑨他一个转______(zhuǎn

zhuàn)身,过掉了对方的防守球员。⑩大象的耳朵像扇子似______(sì

shì)的。3.按要求填空。(1)“鹤”字查字典,要先查______然后再查音节______它的结构是______共有______画组词______。(2)“钩”字的音序是______部首是______共有______画。4.比一比,再组词。贝______

吓______办______

童______见______虾______为______量______5.按要求填空。(1)当你不会写“慰”一字时,可以用______查字法查字典,当你不会认识它时,可以用______查字法查字典。(2)“死”是______结构,部首是______,它的反义词是______。6.比一比再组词延______

状______

钩______

慢______

准______廷______

壮______

构______

漫______

唯______

庄______

历______

地______

乱______

掩______压______

厉______

池______

刮______

俺______

二、组词练习(40分)7.选词填空。发明发现①鲁班______了伞。②小东______花丛上有一只蝴蝶。往常常常③列宁______请养蜂的人来谈天。④今年的春节与______不同。8.把下面的句子补充完整,并加上标点。①妈妈一边______一边______②你______呢______③______啊______9.读拼音,写字词。我们生活的这个shì

jiè______是美好的,只要你yuàn

yì______你可以躺在bì

lǜ______的草地上看lán______色的天空:可以在wēn

nuǎn______的春风中欣赏怒放的táo______花、xìng______花;可以在léi

yǔ______过后看shān

quán______水流动,看晶莹的露珠如何在hé

shàng______滚动。10.我是小小播音员。①“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”这句话要用(高兴难过)的语气来读。②“叫你放鸭子,你倒好,只顾自己玩。”这句话要用(高兴生气)的语气来读。

11.读短文,完成练习拾贝的小女孩

辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣住了,目光中充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……(1)根据解释选词语。(只填序号)①怜悯

②小心翼翼A非常谨慎,不敢疏忽。______B对遭遇不幸的人表示同情。______(2)“突然,她停住了脚步。”她为什么停住了脚步?(3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。

三、提升练习(20分)12.看图写话。观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。13.加部首,组新字。仓

__________________良

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