初中生物-保护生物多样性教学课件设计

第三章保护生物的多样性教材背景人类的生存和发展，需要有良好的自然环境和丰富的自然资源，只有维持生物多样性所依赖的青山绿水、蓝天碧野，才能使人类世代繁衍，生生不息。面对自然资源的迅速衰减和生态环境的日益恶化，：“拯救资源，保护环境，走可持续发展的道路”成为全人类的共识。教学目标知识目标：了解生物多样性及其重要意义；描述生物多样性面临的危机；了解人类所采取的保护生物多样性的措施。能力目标：阅读和查询资料，分析生物多样性锐减的原因，了解自然保护区及重点保护对象。情感目标：感受生物多样性的危机，认识保护生物多样性的意义，积极参与到保护生物多样性的行列中去。教学内容导入什么是生物多样性生物多样性的重要意义生物多样性面临的危机如何保护生物多样性一则资料：

地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已消逝。物种灭绝作为地球上生命进化史的一种自然现象，本是正常事件，如2．5亿年前三叶虫，6500万年前的恐龙均已灰飞烟灭。但自从人类进入工业社会，目空一切地参与大自然的事物以后，使整个绝灭时间表大大提前。地质时代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年一种，即有100多种动物灭绝，而且这种灭绝还以加速度的趋势进行着。1600年以来，记录在案的动物灭绝资料已经够惊人的：120种兽类和250种鸟类已不复存在。据联合国环境规划署的一份报告：目前世界上每分钟有1种植物灭绝、每天有1种动物灭绝，这种远远高于自然的“本底灭绝”速率上千倍的局面是有关地球生命生存状况与质量的严峻警告！

我国约１５％动植物濒临灭绝

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新闻来源:检察日报

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据新华社北京１０月５日电

由于森林资源稀少和野外动植物栖息地的破坏，以及乱捕滥猎、乱采滥挖等违法行为屡禁不止，我国很多珍贵稀有动植物都处于濒危状态。初步统计显示，我国处于濒危状态的动植物物种为１５％至２０％，远高于１０％至１５％的世界水平。据国家林业局有关负责人介绍，目前我国已有近２００个特有物种消失，有些已经濒临灭绝。如海南黑冠长臂猿和海南黑熊等大大减少，稀有植物望天树、龙脑香等濒于灭绝，大象、孔雀雉等大为减少，麋鹿、野马、新疆虎等２０余种珍贵稀有动物已经或基本灭绝。初步统计还显示，我国有３００多种陆栖脊椎动物、约４１０种和１３个类的野生植物处于濒危状态。

报道说，在《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国占了156种，约占其总数的24％。有关专家估计，到2010年，中国将有3000种至4000种植物处于濒危之中。由于物种之间的相互关联、相互制约关系，如果有一种植物灭绝，就会有10种至30种依附于这种植物的其他生物消失。

17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量自然状态下

平均2000年有一种鸟类灭绝

平均8000年有一种哺乳动物灭绝现在，在人类活动影响下平均2年有一种鸟类灭绝平均1.2年有一种哺乳动物灭绝生物多样性面临威胁水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种植物，曾一度用它来净化污水，但引入我国云南省昆明的滇池后，由于水质污染导致水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。水葫芦

你了解它们吗？金丝猴又称仰鼻猴，金绒猴。主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中，因人类的捕猎和其他干扰，生存的范围不断缩小。朱鹮

20世纪30年代广泛分布在我国和日本等地,但由于森林和湿地的急剧减少,在我国最后被发现时只有7只,经过保护和繁肓,1999年已达200只.扬子鳄是一种古老的爬行动物,在地球上已生存至少1亿年以上,被称为中生代动物的“活化石”。生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带，现仅残存于苏浙皖的交界处。银杉

为我国特有的孑遗树种。树史达1000万年以上，在第三纪晚期的冰川活动中几乎灭绝，仅在地处低纬度的我国西南残存，五十年代被发现。被称为植物中的“活化石”。

珙桐

高30多米，开花时白色花苞绽开，像一只只白鸽，故又称中国鸽子树，是驰名世界的观赏树，仅产于湖北兴山县。因珙桐育苗难，成活率低，很难移植，因而目前正日趋减少。

金花茶

为我国最珍贵的观赏植物之一。它具有极高的科研和观赏价值，享有“茶族皇后”的美誉。仅产于广西邕宁、东兴等地，目前尚不可移植。

望天树

树高可达70余米，是世界上最好的船舶、车辆用材的树种，独产于我国西双版纳的原始森林。藏羚羊俗名：羚羊属于哺乳纲，偶蹄目，牛科，藏羚属。是我国一级保护动物，仅存于青藏高原。白鳍豚是我国特有珍稀水生哺乳动物，在距今2500万年前就生活在长江中、下游等地区。目前仅存200——300头。生物多样性面临威胁的原因有哪些？讨论：1、森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？2、是什么原因造成藏羚羊濒临灭绝？你身边是否有类似的现象发生？3、生活污水排入水体，为什么导致水生动物种类减少？4、水葫芦的疯长为什么会影响其他水生生物的生存？你生活的地方是否有类似的事情发生？5、除以上因素外，你认为还有哪些因素造成生物多样性锐减？22生物多样性面临威胁的原因4.外来物种入侵1.滥砍乱伐2.滥捕乱杀3.环境污染背景：这是一个真实的事例。它发生在20世纪末我国广西崇左县。崇左县农民与我国的一种珍稀动物------白头叶猴生活的区域极为接近。白头叶猴主要以植物的嫩叶、枝条为食,农民靠砍伐的树木烧水、做饭和取暖等。砍伐树木导致白头叶猴的栖息地越来越小,可以食用的植物越来越少。要保护白头叶猴,就必须建立自然保护区,禁止采伐植物,而这会触及当地农民的利益,影响他们的生活。角色扮演怎样保护白头叶猴?辩论协商保护生物多样性的措施1、建立自然保护区主要的自然保护区温带森林生态系统长白山自然保护区主要的自然保护区大丰麋鹿自然保护区主要的自然保护区斑头雁、棕头鸥等青海湖鸟岛自然保护区主要的自然保护区四川省大熊猫自然保护区共十六个主要的自然保护区安徽省宣城扬子鳄自然保护区主要的自然保护区

朱鹮自然保护区陕西省洋县秦岭南麓主要的自然保护区浙江省凤阳山百山祖国家级自然保护区，现生存着我国濒临灭绝的国家一级保护动物华南虎。主要的自然保护区山东省长岛县候鸟、海豹自然保护区保护生物多样性的措施1、建立自然保护区2、迁地保护3、科学研究保护中国国家种质库内景《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》保护生物多样性的措施1、建立自然保护区2、迁地保护3.建立种质库4、法律保护，加强法制教育管理课堂练习1、下列属于我国一级保护的鸟类是（）A、扬子鳄B、中华鲟C、白鳍豚D、丹顶鹤2为了保护丹顶鹤而设立的自然保护区位于（）A、四川卧龙B、陕西洋县C、江苏盐城D、青海湖鸟岛3不属于我国特有的珍稀植物的是（）A、人参B、水杉C、银杏D、珙桐4、下列关于生物多样性的说法中，错误的是（）A、保护生物多样性首先要保护生态系统的多样性B、保护生物多样性同样需要先进的科学技术C、保护生物多样性是本国的内部事物，与其他国家无关D、建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施5、以上不属于迁地保护的主要手段是（）A、植物园B、动物园C、基因库D、自然保护区6、生物多样性面临的威胁主要体现为

。7、就地保护是指

。迁地保护是指

。8、生物多样性就地保护的主要场所是

。9、实施迁地保护的主要手段有

、

、

和。10、人口的

是破坏和改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要的原因，此外，