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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐范娟娟语文试卷及命题意图shēngdòngzuǒyòu
běijīng
yuǎnjìnyǐjīng
shēntǐ
部编版一年级下册语文期末综合测试卷
命题人:范娟娟
时光:60分钟,满分100分班级姓名
一、基jī础chǔ知zhī识shí
。(61分)
1.把bǎ
词cí
语yǔ
和hé对duì应yìnɡ的de音yīn节jié连lián起qǐ来lái
。(5分)
告知好玩微笑瓢虫棉花piáochóngwēixiàomiánhuāgàosùyǒuqù2.读dú拼pīn音yīn
,写xiě词cí
语yǔ
。(16分)
3.选xuǎn字zì
组zǔ
词cí
。(5分)
睛情晴清请
4.读dú
句jù
子zǐ写xiě同tónɡ音yīn字zì
。(3分)
(1)学生们正()写作业。
(2)现(),人们的生活水平越来越好了。(3)我要去上学了,我跟妈妈说()见。
chūnfēng
cǎofáng___水
___天心___
___问
眼___
zài
5.比bǐ一yì比bǐ,再zài组zǔ词cí
。(8分)
清()快()洋()真()请()块()样()直()6.选xuǎn字zì填tián空kōnɡ
。(4分)
呢吗吧呀(1)你要干什么去()?(2)你去过上海()?(3)我的小刀哪儿去了()?(4)我们一起做嬉戏()!7.按àn查chá字zì典diǎn的de内nèi容rónɡ填tián空kōnɡ。(9分)
8.给ɡěi下xià列liè句jù
子zǐ加jiā标biāo点diǎn
。(5分)(1)小鸟飞的真低呀()(2)你作业写了吗()(3)天安门前的人十分多()
(4)爸爸看到我来了()兴奋地笑了()。9.把bǎ下xià列liè相xiānɡ对duì应yīnɡ的de古ɡǔ诗shī连lián起qǐ来lái
。(6分)桃花潭水深千尺低头思家乡举头望明月不及汪伦送我情
松下问童子偷采白莲回
平生不敢轻言语言师采药去小娃撑小艇早有蜻蜓立上头小荷才露尖尖角一叫千门万户开
二、阅yuè读dú
理lǐ解jiě
。(19分)(一)课kè内nèi阅yuè读dú
。(8分)
到了小学,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李教师看了看手表,说:“元元,今日你迟到了二非常钟。”元元十分懊悔。1.照样子写词语。(3分)
看了看:_____了___________了___________了______2.元元红着脸是由于__________。(填序号)(2分)
①他没考好,教师批判他。②他迟到了,自己觉得不好意思。3.元元懊悔的缘由是____________________________________(4分)
(二)课kè外wài阅yuè读dú。(9分)伞sǎn
公ɡōnɡ路lù边biān的de大dà杨yánɡ树shù,是shì小xiǎo喜xǐ鹊què的de伞sǎn
;水shuǐ塘tánɡ里lǐ的de大dà荷hé叶yè
,是shì小xiǎo青qīnɡ蛙wā的de伞sǎn
;山shān坡pō上shànɡ的de大dà蘑mó菇ɡū,是shì小xiǎo蚂mǎ蚁yǐ的de伞sǎn;
下xià雨yǔ了le
……大dà家jiā都dōu有yǒu一yì把bǎ伞sǎn
。1.选xuǎn择zé填tián空kōnɡ
。(3分)
①小青蛙②小蚂蚁③小喜鹊
大杨树是()的伞;大荷叶是()的伞;大蘑菇是()的伞。2.连lián一yì连lián。(3分)
大杨树大荷叶大蘑菇
山坡上马路边水塘里3.我wǒ
也yě会huì写xiě诗shī
。(3分)
()的(),是()的伞。
三、口kǒu语yǔ交jiāo际jì
。(5分)
开心的暑假就要来到了,可爱的小伴侣,暑假里你决定做些什么呢?说给小伙伴听。
____________________________________________________________________________________________________________________
四、看kàn图tú写xiě话huà
。(15分)
仔zǐ
细xì观ɡuān察chá图tú画huà
,看kàn图tú画huà上shànɡ都dōu有yǒu谁shuí
?他tā们men在zài哪nǎ
儿ér
?在zài做zuò什shén么me
?把
bǎ
你nǐ看kàn到dào的de
、想xiǎnɡ到dào的de写xiě下xià来lái
。(不会写的字用拼音代替。)
试卷命题意图
一、指导思想:
本次命题以《学校语文课程标准》的精神为指导,重在了解一年级同学的语文实际水平,同时更是为了检测和改进同学的语文学习和老师的教学,促使同学不断反思、调节自己的教学,从而越发有效地促进同学的进展和学校语文教学水平的整体提高。
二、命题依据:
以现行所用的教材为依据,遵循当前课改精神,确定考试内容。
三、命题范围:
考察拼音、字、词、句、本册的课文内容、古诗等;同时考察与学校语文课本程度相当的课外阅读;以及同学的看图写话能力。
四、试卷支配:
本张试卷分四大块:基础学问、阅读理解、口语交际、看图写话。
五、命题意图:
本次命题围绕部编版一年级下册的内容(1—8单元)绽开的,题型多,难易程度适中,满分为100分。本试卷从学问与能力、过程与办法、情感态度价值观举行评价,全面考察同学的语文素质,并提高试卷的亲和力,减轻同学的心理
压力,营造宽裕的考试氛围,从而使考试成为同学的一种愉悦的心情生活和乐观的情感体验。
下面,我就每道题目的命题意图一一说明:
(一)基础学问
第一题:把词语和对应的音节连起来。
本题意在考察同学的拼读识字能力,检查同学的识字把握状况。
其次题:读拼音,写词语
本题意在考察同学的拼读能力及能否正确书写,检查同学的生字词把握状况。
第三题:选字组词
本题意在考察同学对于形近字的精确 推断能力和把握状况。
第四题:读句子写同音字
本题意在考察同学对于同音字的精确 推断能力和把握状况。
第五题:比一比再组词
本题意在考察同学对汉字的把握状况,看看同学能不能正确地从汉字的读音、字形上举行区别,从而达到精确 无误地把握形近字的目的。
第六题:选字填空
本题意在考察同学对于语气词能否正确使用,能否利用
语气词来表达正确的语气。
第七题:按查字典的内容填空
本题意在考察同学能否正确写出要查字的音序、音节,并组词,又能否正确使用音序查字法找到要查的字。
第八题:给句子加标点
本题意在考察同学能否按照句子的不同语气加相应的标点。
第九题:把相对应的古诗连起来
本题意在考察同学是否能精确 地背诵古诗,以及识字状况。
(二)阅读理解
低年级的阅读主要是激发同学对“爱读书、好读书”的爱好,所以我们不能用难题、怪题浇灭同学阅读的爱好。因此,这张试卷的阅读通过课内阅读与容易的课外阅读相结合,意在考察同学对语言的堆积、阅读理解能力及思维能力。
(三)
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