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文档简介

12小木偶的故事部编人教版四年级语文上册你一定听说过那个只要一说谎鼻子就会长长的匹诺曹吧?你知道吗,童话故事里还有一个只会笑的小木偶呢,他又有哪些不同寻常的遭遇呢?现在就让我们一同走进课文,了解这个妙趣横生的故事吧!新课导入

《小木偶的故事》作者是吕丽娜,发表于2002年

。里面包含三篇童话故事:《只有笑是远远不够的》《我不是一段普通的木头》《我喜欢做我自己》。课文是根据《只有笑是远远不够的》改编的。资料宝袋拽字词乐园会认字组词:拽住拽不住东扯西拽zhuài茸组词:茸毛毛茸茸狐裘尨茸rónɡ副组词:副食副业名副其实fù字词乐园会认字魔组词:魔术魔鬼群魔乱舞mó杖组词:拐杖手杖明火执仗zhànɡ怜组词:可怜怜惜楚楚可怜lián板着脸:说明面部表情很呆板。雕刻:在玉石、竹木、金属等上面刻画。兴冲冲:形容兴致很高。亲热:表示亲密和喜爱。左瞧右瞧:左看看,右看看。笑嘻嘻:形容满面笑容的样子。字词乐园词语解释相配:配合起来合适。挣扎:用力支撑或摆脱困境。委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里难过。可怜巴巴:形容可怜的样子。愣住:失神;发呆。龇牙咧嘴:张着嘴巴,露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。字词乐园词语解释收拾:整顿;整理。

今天放学,我去给同桌补课,回家晚了。一到家,我家的小黄就()地扑上来,随后妈妈却()问:“你去哪儿了?”我()地说:“妈,我去给同桌补课了,()东西的时候才发现太黑了。”妈妈的脸色缓和下来,说:“没事,你只要不是贪玩就好,你这样做才和你‘热心肠’的称号()啊!不过你以后要提前说一下,下不为例。”板着脸笑嘻嘻亲热字词乐园词语运用收拾相配含有“牙”的成语龇牙咧嘴犬牙相错以牙还牙象牙之塔咬紧牙关牙牙学语词语积累字词乐园撒谎---说谎愤怒---气氛温柔--温顺热闹---喧闹漂亮--丑陋愤怒---喜悦亲热---冷漠快乐---悲伤撒sā(撒谎)sǎ(撒了一地)妹妹把瓜子撒(sǎ)了一地,面对妈妈的责问,她没有撒(sā)谎,如实地承认了错误。近义词反义词多音字字词乐园

小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读

边听边想:课文主要写了什么?课文朗读

1.课文主要写了什么?

课文主要写了一个原本只会笑的小木偶,在生活中遇到一些挫折,受到委屈,最后在小女巫的帮助下拥有了人类所有的表情。初步感知初步感知1

2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?第一部分(第1-10自然段):老木匠做了一个小木偶。第二部分(第11-30自然段):小木偶在生活中遇到一系列挫折。第三部分(第31-40自然段):写小木偶拥有了所有的表情,暗示我们什么是真正快乐的人生。初步感知初步感知2重难点解析重难点1老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。“添”字刻画了表情的机械性和单一性。重难点解析老木匠为什么给小木偶加了一个笑嘻嘻的表情?阅读课文第1—10自然段,想想答案吧!老木匠认为笑在生活中是很重要的,只有会笑的人才会快乐。小木偶笑嘻嘻的表情重难点解析重难点2阅读第11—30自然段,找出小木偶遭受的种种不同待遇吧!小木偶遭遇挫折重难点解析遭遇挫折一小红狐抢背包遭遇挫折二熊警官扔小木偶重难点解析遭遇挫折三小兔子不相信小木偶重难点解析遭遇挫折四老婆婆说小木偶学着撒谎“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。“真不像话,连小木头人都学着撒谎!”老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。重难点解析想想小木偶遭受这些不公平待遇的原因是什么?小木偶只有笑这种表情。重难点解析想一想,小木偶学会了笑为什么没过上快乐的日子,反遭人误解?

小木偶虽然学会了笑,但不能适时运用这种表情,所以会遭人误解。重难点解析重难点3小木偶后来的奇遇(1)自由读课文第31—40自然段。(2)思考:是谁帮助小木偶学活多种表情的?小女巫。(3)小女巫帮助小木偶学会多种表情,反映小女巫什么品质?乐于助人,热心肠。重难点解析重难点4

笑固然重要,但是只会笑还不够,要学会多种表情,根据不同的情况灵活运用才行。老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。体会关键句重难点解析重难点5从小木偶的故事中,你懂得了什么?一个人必须学会多种本领,并能灵活运用,才能适应社会的发展和需要。感悟升华巧设线索这篇童话以“笑”为线索展开故事情节;小木偶的脸上被添上了笑嘻嘻的表情;小木偶因笑嘻嘻的表情而遭遇的一系列挫折;小女巫赋予他所有的表情,他真正获得了快乐。含义:我们在写作中,要确定主线,用一条主线贯穿始终,围绕中心的巧妙构思一定会使我们的文章更加吸引人。运用:写作手法板书设计小木偶的故事笑感受生活的快乐小木偶与小狐狸小木偶与小兔子小木偶与老婆婆只会笑远远不够乌云遮不住太阳的微笑。有关“笑”的谚语笑一笑,少一少;恼一恼,老一老。拓展延伸会说的惹人笑,不会说的惹人跳。2.给下面的句子加上标点。(1)一只小兔子赶过来

温柔地问你怎么啦(2)笑是很重要的老木匠说:“1.按要求写叠词。笑嘻嘻(1)ABB式(2)AABB式兴冲冲来来回回老老少少,课堂演练?”“”。。3.通过这篇文章,你懂得了什

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