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我和昆虫人民美术出版社义务教育教科书第二册第10课带着问题看视频：你知道片中昆虫的名称吗?

边看边记下来，也可以说出来虫虫危机视频你见过它们吗？在哪里？同学们猜猜我是谁？你还认识哪些昆虫？请同学们思考昆虫的躯干是几部分组成？头胸腹1.昆虫的躯体触角眼睛2.昆虫的头部足（成虫三对）翅膀（一对）3.昆虫胸部4.昆虫的腹部有坚硬外壳的就是昆虫吗？毛毛虫是昆虫吗？小虫虫们变化的过程它们有什么相同的地方吗？不同的？蝴蝶的翅膀是对称的吗？这么美丽的小蝴蝶你忍心伤害它们吗？从我们做起要热爱大自然保护这些小昆虫赖以生存的家园！老师带来的小故事昆虫的身体有哪几部分组成身体左右对称头胸腹一对触须两对翅膀三对足身体左右有什么特点找一找昆虫身上有哪些形状昆虫的美丽外衣改变头身方向飞起来改变腿的方向爬起来想一想：怎样能使构图饱满？主体物画大、放在主要位置多画一些昆虫，有遮挡添画环境做背景我们一起动手画出你心中最漂亮的小昆虫自由构图作业要求：画一幅《我与昆虫》材料、表现方法不限设计制作：任宴萱2013.6

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