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经典word整理文档,仅参考,转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!7第1篇:大班保育总结大班保育工作总结时光匆匆,不经意间一学期又快过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班,主要是配合我班老师的保教工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这近半年的工作情况:一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,服从领导的分配,乐意二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天两餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。三、保育工作方面本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助教师工作上:本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。以上四个方面是我2021善,争取把保育工作做的更好。第2篇:大班保育总结2021年秋季大班保育总结时间过的真快,不知不觉这学期又过去了。这一学期里有欢乐也有汗水,有了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。一、班级情况分析我班幼儿经过三年学习、各方面的能力都大有提高。幼儿已经完全适应了园内的集体生活,也很乐意上幼儿园。在园期间、能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上的各项常规,能和小朋友友好相处,也有制力较弱,还有部分幼儿的性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同伴交往。保育各项工作,努力提高教学质量。本期保育工作总结如下:(一)做好幼儿一日生活常规的培养。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。2、幼儿进餐时,精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。学做一些力所能及的事。在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的物品,。正确引导他们把自己的物品放到正确的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。4、在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。5、认真协助教师帮助幼儿稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培养幼儿自我保护的记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿记录工作。(四)认真做好季节性流行性传染病的预防措施,配合班上老师每天观察幼我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。(五)在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。三、家园联系工作1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传优秀教育方针和科学育儿的知识,老师共同发展。园,在家的表现。及时与家长沟通,发现幼儿的不良习惯,与家长共同配合引导改正。3、发现幼儿未按时入园,及时致电访问,了解幼儿情况,并做好记录。在下学期我会努力做好保育工作,做到细心,耐心,让家长放心,让幼儿健康活泼的成长。考拉班:马绍容二零一六年一月第3篇:大班保育计划导语:幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工大家阅读参考!大班保育计划1新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。三、对幼儿进行思想品德教育。1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。四、对幼儿进行保健知识教育。引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳、发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。五、配合班中教师搞好各项工作。1、配合教师组织好各种教育活动。2、认真作好每天幼儿的带药情况记录,并按时为带药幼儿喂药。采取合理的调理措施,确保幼儿健康成长。大班保育计划2一、指导思想精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为“两翼”,度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。二、工作重点工作的作用。2、通过家长会、半日活动、家长学校专题讲座等,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解幼儿园教育,与幼儿园教师一起养育好孩子,提高家长学校的教育效果。3、进一步完善家长学校的基层组织建设。在上学期建设好的家长学校基层组织的基础上,继续完善家长学校管理制度。各班加强家长学校签到和出勤工热情。做好日常性和阶段性家长联系工作,如:家访、家园联系册(它是我们幼园地。主动听取家长的意见和建议,协调配合,实现同步教育。做到家园教育相互配合,向家长宣传家教知识,为幼儿家长参与教育、了解教育提供条件,同时给家长交流育儿心得提供机会。4、结合节日的庆祝,让幼儿与家长一起参加文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动,赢得社会、家长的支持和配合。5、进一步发挥幼儿园的社会职能,主动了解家长的需要,积极采取措施,改善服务质量,为沟通家园联系,促进教育工作向家庭、社区延伸创造条件。三、具体活动安排二、三月份:1、各班召开家委会会议,制定本学期本班家长工作的计划。2、“家长学校”第二课。宣传教育工作。四月份:1、家长半日活动开放。五月份:1、请儿保医生来园讲授幼儿保健知识。2、部分家长座谈会。3、中大班幼儿庆“六一”家园联艺活动。六月份:1、大班幼儿毕业典礼。2、期末家长问卷调查。3、家长学校工作总结。九月份:1、各班召开家委会会议,制定本学期本班家长工作的计划。2、“家长学校”专题讲座。教育工作。十月份:1、家长半日活动开放。2、邀请家长参加国庆庆祝活动,观看演出。十一月份:1、专题讲座:幼儿保健知识。2、部分家长座谈会。3、大班幼儿与家长联艺活动。十二、一月份:1、期末家长问卷调查。2、家长学校工作总结。家庭教育讲座1、只给他洗一只鞋在朋友家闲坐,无意中我发现朋友为孩子洗鞋时只洗一只。朋友解释说,这动手将另外一只鞋也洗干净。这位父亲成功的地方在于抓住了孩子的心理特点,并在教育方法上加入了幽默的色彩,不是强迫,而是积极地引导。在很多场合,我们都能看到一些父母为了让孩子接受自己的意愿而不停地唠其内心世界常与外部世界发生冲突,显得处处与周围环境不适应。在教育孩子的过程中,试试给他洗一只鞋,也许用不着棍棒和斥责。第4篇:大班保育案例大班保育案例赣州市寻乌县幼儿园古华琳说起我在寻乌县幼儿园工作也已经有快一年的时间了,通过这些时间来的学得把思维放的更开,保育工作做的的更细。我一直以为孩子思维很简单,只要哄哄或是骗骗就过去了,但是有一件发生清楚。于是在第二天中午吃饭的时候我便特别注意了他,他把肉类吃完以后,趁我怎么刚刚看见你刚才把青菜倒在旁边的小朋友的碗里了?”“不是的,古老师,是她喜欢吃青菜,我把我的送给了她。”豆豆说。“是吗?那咱们来问问她吧,有立即去批评豆豆,而是告诉他赶快把别的饭吃完。我决定和他的家长谈谈,针对此件事情我利用下午离园的时间和豆豆的妈妈进行了沟通。得知原来他在家里也是从来都不吃青菜的。后来我把这件事情告诉了我班级的另外两位老师,让她们两个人也来配合我改掉豆豆的坏毛病,豆豆是个思维能力很快、身手敏捷、聪明、好动、自尊心好们做了些改动,通过集体活动和谈话让孩子们知道青菜也要多吃。通过此件事和判断的能力,如果经常和孩子谈心,他们会对老师产生信任的承度更深厚的,阳”,都闪烁着思想的“光芒”。这半年多来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的欠缺,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人要学习的东西、知识还有很多,无论提。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。第5篇:大班保育计划幼儿园大班秋季保育工作计划幼儿园大班2011年秋季保育工作计划新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,工作积极性,特制定如下保育工作计划:一、加强政治思想工作。努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。二、生活管理方面。1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。三、卫生保健方面。1、做好安全工作。2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。3、做好对疾病的教育和预防工作。四、保育教育方面。1、配合教师组织好各种教育活动。2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。4、认真做好家长的沟通工作。5、做好幼小衔接工作。总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。(一)保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。防接种工作。4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。(二)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作,认真填写交班内容。(三)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。关系更密切。3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,到较好的结果,真正的帮助到幼儿。育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!第6篇:大班保育工作计划2021年春季幼儿园大班保育计划,本站还有更多关于工作计划,幼儿园工作计划,幼儿园安全工作计划,幼儿园园务工作计划相关的资料,大班保育工作计划。文章20xx年春季幼儿园大班保育计划为了更好的贯彻党的教育方针,全面实施新{纲要}精神,进一步端正服务意作计划:一.加强政治思想工作努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质,热爱幼教事二.生活管理方面1.认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生习惯。2.做好班级的卫生清洁和消毒工作。3.管理好本班级的公用设施和幼儿物品。三.卫生保健方面1.做好安全工作。2.做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。3.做好对疾病的教育和预防工作。四.保育教育方面1.配合教师组织好各种教育活动.2.培养幼儿的生活自理能力,自制力和创造力以及各种兴趣的能力.3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识.4.认真做好家长的沟通工作.
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