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千年梦圆在今朝
01新课导入02课文解读03内容赏析04拓展总结目录页01新课导入ADDYOURLITTLIHERE.ADDYOURLITTLIHERE.ADDYOURLITTLIHERE.初读课文,思考1、“圆”是什么意思?“圆”就是使完满,使周全的意思2、齐读课题,说说你有什么疑问,看了课题你想知道什么?看到这个题目你有什么问题要问吗?3、课文写了什么梦?怎么圆的?载人航天梦想是怎样一步一步实现的。古人的奇妙想象──美好的梦想万户的火箭飞行──大胆的尝试人造卫星的发射──突破性进展载人航天工程的实施──艰苦的努力“神舟五号”载人飞船发射──巨大的成功时间顺序↓↓↓↓02课文解读ADDYOURLITTLIHERE.ADDYOURLITTLIHERE.ADDYOURLITTLIHERE.从梦想变成现实,从失败走向成功,中华民族奋斗了多少年?这千年梦想的实现靠的是什么呢?坚持不懈、锲而不舍的奋斗其实,文中多次强调了这一点在航天事业取得成功上的突出贡献。谁能把找到的有关语句读一读。“尽管遭受了无数失败,付出了惨重代价,坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。”“成千上万人的不懈努力,终于在2003年10月15日有了结果。”“中华民族千年的梦想,几代人的执著追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。”03内容赏析ADDYOURLITTLIHERE.ADDYOURLITTLIHERE.ADDYOURLITTLIHERE.1、研读第七自然段:现代科技成就的取得除了个人努力之外,还需要什么?两个数字:一百一十多、三千多。(“一百一十多”是研制、建设、发射单位,“三千多”是协作单位。说明载人飞船成功飞天靠的是集体的力量、集体的智慧。)重点研读,学习课文表达方法
有的人为了工作的及时、方便,将铺盖搬到了工厂车间;有的人积劳成疾,几次住进了医院;有的年轻人虽风华正茂却华发早生;有的人甚至为此付出了全部心血与生命,未能等到成功的那一天便猝然长逝……
每个人都是集体中的一员,每个人都将自己的精力和智慧贡献给了集体,飞天成功既是千万人的个人努力,更是合作的结果,是中华民族的集体智慧的结晶。一组排比句:“飞船飞行正常,我自我感觉良好,我为祖国骄傲。”同学们,一个英雄的背后往往还站着无数的无名英雄。你们知道吗?为了保证“神州五号”的成功发射,科学家们共设计了20种救生方案保证航天员安全,针对飞船系统的故障对策有139个,8位科学家未见飞天身先死,这些科学家有的是倒在出差的火车上,有的牺牲在实验室,他们努力了数十年却没能看到飞天的壮丽场景。在酒泉卫星发射基地有一座烈士陵园,这里长眠着600多位航天工作者,他们牺牲时平均年龄还不到25岁,有的人为了寻找飞船的残骸活活渴死在了茫茫沙漠中,有的人为了攻克技术难关,年轻的生命早早的凋零;有的人为了排除险情,献出了自己宝贵的生命……烈士们永垂不朽
我国首次载人航天飞行的成功,向全世界庄严宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。它同时也充分表明:中华民族几千年的梦想,几代人的执著追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。1、“神舟五号”载人飞船的发射成功,具有怎样的历史意义?04拓展总结ADDYOURLITTLIHERE.ADDYOURLITTLIHERE.ADDYOURLITTLIHERE.加强朗读,回归整体,感悟“千年梦圆在今朝”千年──古代产生梦想、明代万户飞行、人造卫星上天、神州飞船飞天,历时数千年。梦──飞离地球,遨游太空。圆──神州五号、神州六号载人飞船成功升空并返回。
孩子们,我们为祖国载人航天事业飞速发展感到骄傲自豪,请拿起你们手中的笔,给杨利伟叔叔写一封信,表达我们对他的敬佩之情,同时要注意书信的格式!课堂作业中国进入太空的第一人——杨利伟第二单元8*千年梦圆在今朝
1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过自读自悟理解课文内容,了解我国航天技术的伟大成就。3.感悟作者的表达方法,体会文章的语言美。教学目标嫦娥奔月鲲鹏展翅万户
世界航天第一人火焰先驱实践
党员实施里程碑宛若坚持不懈九天揽月学习字词yànqūjiàndǎngshībēixièlǎnwǎn千年的“梦”指的是什么?飞离地球、遨游太空。千年的梦是怎么“圆”的?
课文中列举了我国航天技术的哪些伟大成就?试着说一说。嫦娥一号神舟五号东方红1号嫦娥四号1970年4月24日,发射人造卫星“东方红1号”,我国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。
2003年10月15日,“神舟五号”载人飞船发射成功,我国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
2007年10月24日,我国成功发射了第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号”,成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。2019年1月3日,“嫦娥四号”实现人类首次月球背面软着陆。里程碑:①比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。②指设于道路旁边用以记载里数的标志。古人的奇妙想象──万户的火箭飞行──人造卫星的发射──载人航天工程的实施──“神州五号”载人飞船发射──美好的梦想↓大胆的尝试突破性进展艰苦的努力巨大的成功↓↓↓↓探月工程的实施──里程碑飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。你怎么理解这三句话?
杨利伟对飞船的评价,也是对研制飞船的航天人的赞扬。
说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的。
说明我国航天工作人员的水平很高,自己为祖国感到骄傲自豪。飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。
简单的三句话,让我们明白了什么?
没有他们的辛勤努力,就不会有这运行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功。
党中央决定实施载人航天工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。“一百一十”,从这个数字中你读懂了什么?
参与完成这项工程的单位非常多,团结合作。
数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地球的努力。这句话在结构上有什么作用?
承接上文,用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想并非是一帆风顺的,遭遇了很多失败和挫折;启示下文,说明中华民族并没有因为失败而放弃飞天的梦想,始终坚定执着,不断努力。坚持不懈锲而不舍“神舟五号”安全返回,让我们自豪地告诉全世界:“嫦娥一号”顺利升空,让我们骄傲地告诉全世界:“东方红1号”成功发射,让我们骄傲地告诉全世界:千年梦,今朝圆了!千年梦,今朝圆了!
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